收到一封怪信

chinchy 2004-08-26 09:03:26
发件人 : xxx
答复地址 : sender@maillist.csdn.net
发送 : 2004年8月13日 8:47:44
收件人 : beijing@list.csdn.net
主题 : 为什么给我发病毒过来？

| | 垃圾邮件 | 收件箱


为什么给我发病毒过来？愤怒！！！



...全文
822 78 打赏 收藏 转发到动态 举报
写回复
用AI写文章
78 条回复
切换为时间正序
请发表友善的回复…
发表回复
hawk234 2004-09-19
  • 打赏
  • 举报
 回复
就当没发生过！
FlyBirdInLife 2004-09-17
  • 打赏
  • 举报
 回复
我没有，楼主郁闷
Edifier0709 2004-09-17
  • 打赏
  • 举报
 回复
:(

wyc_net2004 2004-09-17
  • 打赏
  • 举报
 回复
同情！无奈！
keenyliu 2004-09-17
  • 打赏
  • 举报
 回复
真是郁闷。。。
udonome 2004-09-17
  • 打赏
  • 举报
 回复
我也收到了，csdn发过来的,tmd
leeboyan 2004-09-17
  • 打赏
  • 举报
 回复
sd
zl9732 2004-09-17
  • 打赏
  • 举报
 回复
我的信箱都是那些33K左右的病毒，我从来不看的，直接删除！
brightfran 2004-09-17
  • 打赏
  • 举报
 回复
搞的我解释了半天
huohuaxu 2004-09-17
  • 打赏
  • 举报
 回复
我门收到过
哈哈
Chrity 2004-09-17
  • 打赏
  • 举报
 回复
怎么清除啊？
hoveyer 2004-09-17
  • 打赏
  • 举报
 回复
我也收到了
sunkevin 2004-09-17
  • 打赏
  • 举报
 回复
好象每个人都收到过病毒信。
ny_nicholas 2004-09-17
  • 打赏
  • 举报
 回复
我也收到了
ny_nicholas 2004-09-17
  • 打赏
  • 举报
 回复
up
spengye2003 2004-09-17
  • 打赏
  • 举报
 回复
不花钱还那么多事，可以取用收费的呀。
ajqc 2004-09-17
  • 打赏
  • 举报
 回复
我也收到过,它妈的还用我信箱的名义发过给别人,我操!
现在还天天收到这种垃圾信,强烈要求整顿maillist.csdn.net
不然我只有报警了
ziying2004 2004-09-17
  • 打赏
  • 举报
 回复
偶也收到过!
jerrycool 2004-09-05
  • 打赏
  • 举报
 回复
现在的垃圾邮件真烦人
echero 2004-09-05
  • 打赏
  • 举报
 回复
不用理它
加载更多回复（58）
JDK 1.5的泛型實現（Generics in JDK 1.5）
JDK 1.5的泛型實現（Generics in JDK 1.5） 1 侯捷觀點 JDK 1.5的泛型實現 — Generics in JDK 1.5 — 北京《程序員》 2004/09 台北《Run!PC》2004/09 作者簡介：侯捷，資訊教育、專欄執筆、大學教師。常著文章自娛，頗示己志。 侯捷網站：http://www.jjhou.com（繁體） 北京鏡站：http://jjhou.csdn.net（簡體） 永久郵箱：jjhou@jjhou.com . 讀者基礎：有 Java語言基礎，使用過 Java Collections。 . 本文適用工具： JDK1.5 . 本文程式源碼可至侯捷網站下載 http://www.jjhou.com/javatwo-2004-reflection-and-generics-in-jdk15-sample.ZIP . 本文是 JavaTwo-2004技術研討會同名講題之部分內容書面整理。 . 關鍵術語： persistence（永續性、持久性） serialization（序列化、次第讀寫） generics（泛型） polymorphism（多型） 全文提要 泛型技術與 Sun JDK的淵源可追溯自 JDK1.3。但無論 JDK 1.3或 JDK1.4，都只是 以編譯器外掛附件的方式來支援泛型語法，並且 Java標準程式庫未曾針對泛型全 侯捷觀點 Generics in JDK 1.5 面改寫。而今 JDK1.5正式納入泛型。本文討論 JDK1.5的泛型實現，包括如何使 用及自訂 generic classes and algorithms，其中若干語法異於 JDK 1.3和 1.4。 我 我我我我曾經在 JavaTwo 2002大會上針對泛型技術給出一個講題，並將內容整理為《Java 泛型技術之發展》一文（http://www.jjhou.com/javatwo-2002.htm）。該文所談的 Java 泛型語法以及 Java泛型技術之內部實作技術，在今天（被 JDK 1.5正式納入）依 然適用。但由於有了若干小變化，並且由於 Java標準程式庫的全面改寫，使我認 為有必要再整理這篇文章，讓讀者輕鬆地在 JDK 1.5中繼續悠遊「泛型」技術。 閱讀本文之前，如果自覺基礎不夠，可以補充閱讀適才提到的《Java泛型技術之 發展》，那是一篇非常完整的文章，可助您完整認識泛型技術的來龍去脈。 Sun JDK的泛型發展歷史要從 1.3版說起。該版本配合 GJ，正式進入泛型殿堂。 所謂 GJ是 "Generic Java" 的縮寫，是一個支援泛型的 Java編譯器補充件，可謂 Java 泛型技術的先趨。隨後，泛型議題正式成為 JSR #14，其技術基礎便是源自 GJ。 JDK1.4搭配 JSR14提供的外掛附件，使泛型技術在 Java世界從妾身未明的身份扶 正而為眾所屬目的焦點。今天，JDK1.5終於內建泛型特性，不僅編譯器不再需要 任何外力（外掛附件）的幫助，整個 Java標準程式庫也被翻新（retrofit），許多 角落針對泛型做了改寫。 讓我們把帶有「參數化型別」（parameterized types）的 classes稱為 generic classes， 把帶有「參數化型別」的 methods稱為 generic algorithms，那麼，對眾多 Java程 式員而言，泛型帶來的影響不外乎以下四點，稍後逐一說明。 ..如何使用 generic classes ..如何使用 generic algorithms ..如何自訂 generic classes ..如何自訂 generic algorithms 在此先提醒您，運用泛型時，加上 –Xlint:unchecked編譯選項，可讓編譯器幫 助我們檢查潛在的型別轉換問題。 侯捷觀點 JDK 1.5的泛型實現（Generics in JDK 1.5）3 使用 Generic Classes Generic classes的最大宗運用是 collections（群集），也就是實作各種資料結構（例 如 list, map, set, hashtable）的那些 classes。也有人稱它們為容器（ containers）。這 些容器被設計用來存放 Object-derived元素。而由於 Java擁有單根繼承體系，任 何 Java classes都繼承自 java.lang.Object，因此任何 Java ob
给计算机老师发一封信,【hdevil】给计算机老师的一封信
该楼层疑似违规已被系统折叠隐藏此楼查看此楼计算机老师您好:我是您的学生.为了确保这封邮件的安全抵达,请您在收到后24小时之内回复,否则我将视作邮件丢失处理.首先我想指出的一点是,您是位不错的教师.上课有序,讲课有理.从"声音响亮"这个角度来讲,要是再有教学质量评估,我会毫不吝啬的给您打上5分的满分.甚至6分.因为您的"超值服务",那声音不是洪亮那么简单...而是刺耳.我不曾想到在您手上的那支小小...
小吴老师陪你学游戏角色动画
现在这个时代，游戏已经成为我们身边不可缺少的一部分，游戏这个领域也收到大家越来越多的关注，你想过从事游戏这个行业么？如果你是专业美术类院校毕业，可以尝试一下游戏建模，如果你是导演策划专业，可以尝试一下游戏的策划，但如果你没有任何专业基础的话，可以来学习一下本教程，一个可以让你了解游戏角色动画的基础教程，让你了解游戏内都需要什么动作，是怎么做的，大致的原理是什么，学习了本教程之后，相信大家会对游戏角色动画有一个基本的认知，为了大家今后的选择提供一个参考！
时光邮局|来写一封未来的信试试吧！一个我的新项目，Java+Vue
漫漫星河璀璨，漫漫古道长河。云寄-时光邮局寻找一份特殊的意义，学会热爱生活，学会面朝大海。有一天我收到了两年前的自己来信。如果可以给末来寄信你会写些什么呢？如果能收到两年前的自己的信你又希望能看到什么呢？——进行一场与末来的相遇嘿嘿！这个项目源于我和我朋友们的一个想法，我是一枚 Java 程序员，技术的道路上很累，我还在一步步前行，困难必不可少，但是累了不妨好好享受一下生活，给未来的自己，写一封信，或许寥寥几笔，或许又纸短情长，或许…生活的美好等待每一个人去发现，谁也不例外。
上计算机课给新老师的一封信,【hdevil】给计算机老师的一封信
该楼层疑似违规已被系统折叠隐藏此楼查看此楼计算机老师您好:我是您的学生.为了确保这封邮件的安全抵达,请您在收到后24小时之内回复,否则我将视作邮件丢失处理.首先我想指出的一点是,您是位不错的教师.上课有序,讲课有理.从"声音响亮"这个角度来讲,要是再有教学质量评估,我会毫不吝啬的给您打上5分的满分.甚至6分.因为您的"超值服务",那声音不是洪亮那么简单...而是刺耳.我不曾想到在您手上的那支小小...
非技术区

7,765

社区成员

63,201

社区内容

发帖
与我相关
我的任务
社区描述
.NET技术 非技术区
社区管理员
  • 非技术区社区
加入社区
  • 近7日
  • 近30日
  • 至今

加载中

查看更多榜单
社区公告
暂无公告

试试用AI创作助手写篇文章吧

+ 用AI写文章