我的帖子是商业广告吗?--为什么删除?这就是CSDN的环境吗?

shengtian 2004-08-27 12:09:52
我的原帖如下
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标题:软件工程版主(清润)讲软件全程建模(收费培训班)--有愿意参加的吗?内容:培训内容
UML基础知识培训
全程建模方法培训
如果需要也可以加上
软件规划培训
培训时间和培训费用还没有定,不过,我想时间不会太长,时间、内容和收费肯定是成正比的,不过,学的是方法,也许够用了,费用不敢乱猜,人多了肯定人均少,本来他是想举办全天类型的讲座,我觉得我们能到北京的可能不多,所以我希望网上学习,这个交流肯定有难度,还请大家多提解决办法。

我先说说我的看法吧,
我是一个程序员,编程有几年时间了,学的东西也挺杂的,都不是很精,感觉编程没有条理,想到哪里编到哪里,根本就是原始编程方法,没有规划,不分类、不打包。编过程序的人都知道这样不好吧。这种情况的出现主要是没人教。学的不系统,不知道该学什么,学的怎么样。所以我想学习软件的全程建模,虽不一定登堂入室,至少对编程是一个提高。我想在CSDN上和我情况差不多的人不少吧,我们一起让他教教,我们也好省点儿钱(主要是省时间,这个钱买不到吧),呵呵,也许你认为不值,这要看个人的认识了。

我对培训的一点儿建议
1、培训的内容不多,但很有实用价值,本来还有很多内容的,比较大,都是项目经理和老板应该了解的,我目前还没有能力学。对于编程,我想这就够了。内容一定要丰富,不能生涩干瘪,例子要多,要给学员空间,至少给每个学员解决一个学员提出的软件项目的建模(当然是小的项目,否则不叫学习了),对于建模的全过程要清晰,如用例如何产生顺序图,顺序图如何描述其他和这个用例关联的用例,状态图的作用,在Rose中状态图是不生成方法的,那么调用类的公有方法的时候,类内部的方法如何表现等等。
2、培训的结束,培训的时间短,很难在这一段时间里就能立刻掌握所有的技巧,那么需要一段缓冲期,也就是说,在培训以后的一定时期内可以问问题,当然不能没完没了(呵呵,时间长了都学会了也就不用问了)。
3、培训证书,这个培训虽说是一个专项的培训,不能证明编程有多好,但至少能证明我了解这方面的东西,我学西不是为了证书,不过,有总是好的,没有也无所谓,毕竟干活儿的时候证书帮不上任何忙。证书可以由CSDN出,清润先生来写评语,如果没有评语,就说明你还没学好,我觉得这给清润先生出了道难题,呵呵。写的不好,别人不愿意,写的好,如果用人单位看到,这样的水平还给他这个评价。还是和清润先生学过的?^_^
我就说这么多了,希望想学习的朋友来发言,要真诚,否则不要捣乱,我们能有这个免费讨论并且有这么多高手来指点的环境不容易,我们要珍惜。我说的话仅代表我个人观点,不代表清润先生和CSDN。具体事宜还是看有没有人学才能定下来。
如果可能,希望版主将本帖置顶。
==============================================我的本意是想看看大家是不是有参加学习的,那么我们就可以一起学习了,结果被软工版的版主Ozzzzzz删掉了,并且扣了我5分的信誉分
对于CSDN,我自从接触的那天起,就让我觉得非常好,免费、人多、高手多、也肯回答别人的问题,在这里我解决了很多问题,这个环境我很珍惜。我最早是会计,后来学的软件,编程几年了,可就是基本功不扎实,我编写的软件通过山东省的验收,验收人员包括山大教授,软件的功能、界面都可以,可是质量到底怎么样呢?我知道,能用,但不是很好,因为对框架的设计、代码的编排都是按照需要写的,没有分包、分类,到了今天,我学习Rose也有半年多时间了,可就是抓不住重点,无法把书上的联系到实际编程中,非常困惑。我想和我一样的人不在少数吧?那么我调查一下谁愿意学?我们是否能一起学不对吗?为什么不能在这里发帖?招聘的、调查收入的、调查公司规模的、问自己女朋友跑了怎么办的,五花八门,什么多有,都没有删除,为什么我的就要删除?这里不是给我们提供学习环境的地方吗?我想请问Ozzzzzz,你理解了CSDN的宗旨了吗?
各位兄弟,我对事不对人,希望大家发表一下自己的看法,我们可以交流。如果我做的不对我以后注意,如果我作的对,我要求恢复我的帖子和我的名誉分。

解释一下:我的名誉分是93分,不算这次扣掉的应该是98分,这两分是我有两个帖子没结扣的,可这两个帖子没人回答我的问题啊,现在我也有两个帖子没有人能回答我的问题,并且和我有相同问题的人也不少,这样的帖子我不知道如何结?难道没人回答也要把分给出去吗?我以前也这样做过,没办法,会扣名誉分啊,郁闷。
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shengtian 2004-10-22
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愚昧
samsungcsdn 2004-09-08
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flyingbug 2004-09-08
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傻强,呵呵,名字不错吗,我也给你做做广告
jackie615 2004-08-30
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这个帖子也删了~
Fusuli 2004-08-30
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傻子也看的出来
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你不是在说我吧:)
iamwls 2004-08-30
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楼主别废话了,这就是商业广告,傻子也看的出来
楼主如果自己不懂,那怨不的别人了
支持O6Z

不过,现在O6Z也开始帮忙抄这个帖子拉, 广告是越做越大了,广告效果是越来越好了

青润要请 o6z吃饭呀
iamwls 2004-08-30
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楼主别废话了,这就是商业广告,傻子也看的出来
楼主如果自己不懂,那怨不的别人了
支持O6Z
shengtian 2004-08-27
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呵呵,水土也不是一个人两个人说了算的,不用这么霸道。投诉就不必了,早说了,对事儿不对人。
我不知道你对商业广告的理解是什么,我没说清润多么多么厉害,没说这个班有多好,没有让别人都来参加,只是想知道是不是有人愿意参加,这是商业广告吗?你对商业广告是这么理解的吗?
ozzzzzz 2004-08-27
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不是商业广告吗?
我第一不会躲藏,第二无时间和兴趣回答这样的问题.如果你觉得我不理解CSDN的宗旨,你可以去找CSDN投诉.
我再次重申,凡是和软件工程无直接关系的帖子都会被删除和转移.
你们如果不符水土,可以投诉.
对任何人都一样.
下载代码方式:https://pan.quark.cn/s/dd3561eca308 在软件开发领域,面向对象编程(OOP)是一种普遍采纳的结构化方法,它使得开发者能够借助模拟现实环境中的实体和关系来构建软件系统。在本案例中,我们观察到的是一个关于借助抽象类来执行不同几何图形面积求解的实践应用。现在,让我们详细分析这一议题。 标题 "应用抽象类计算面积" 清晰地表明我们将要讨论一个抽象类,此类设定了一个用于测量图形面积的标准函数,但并未提供实际的执行过程。抽象类在诸如C#或Java等编程语言中通常借助`abstract`修饰符进行声明,它们无法直接创建对象实例,仅能作为其他类的基础模板。 描述部分提及的"图形界面应用"暗示这是一个基于视觉用户界面(GUI)的系统,可能运用了.NET Framework的Windows Forms或WPF技术,或者是Java平台的Swing或JavaFX框架。在这样环境下,用户能够通过视觉元素与这些几何体进行互动,例如输入相关尺寸并观看到计算得出的面积值。 抽象类“几何体”内嵌了“计算面积”这一抽象函数。在代码层面,这可以被表述为: ```csharp public abstract class GeometricShape { public abstract double CalculateArea(); } ``` 随后,有三个派生类:圆(Circle)、矩形(Rectangle)和三角形(Triangle),它们各自提供了这个抽象函数的具体实现。比如,圆的面积是通过π乘以半径的平方得到的,矩形的面积是长和宽的乘积,而三角形的面积可能是底乘以高再除以2的结果。这些类将提供具体实现来计算它们各自的面积: ```csharp p...
内容概要:本文系统研究了移相控制全桥LLC谐振变换器的工作特性,深入分析其在不同工作模式下的运行机理与性能表现,重点探讨了软开关实现、高效率能量转换及宽范围电压调节等关键技术优势。通过Simulink搭建精确的仿真模型,对谐振腔参数、开关频率、电压增益、系统效率等关键指标进行仿真分析,验证了理论设计的正确性。同时,详细研究了移相控制策略对系统动态响应、稳定性和轻载/重载工况适应性的影响,揭示了控制参数与电路参数之间的耦合关系,为高频高效电源设计提供了理论依据和实践指导。; 适合人群:具备电力电子技术、模拟电路及自动控制理论基础,从事开关电源、新能源变换器、电动汽车充电模块或高频电源系统研发的工程师及高校研究生。; 使用场景及目标:①掌握全桥LLC谐振变换器的拓扑结构、工作原理与关键参数设计方法;②理解移相控制在实现零电压开通(ZVS)和零电流关断(ZCS)中的作用机制;③通过Simulink仿真掌握变换器建模、参数优化与性能评估流程,服务于实际产品开发与学术课题研究。; 阅读建议:建议读者结合提供的Simulink仿真模型进行同步操作,重点关注谐振网络(Lr, Lm, Cr)参数与移相角之间的匹配设计,深入理解软开关条件的形成过程,并通过调整负载和输入电压进行多工况仿真,以全面掌握系统动态特性。

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