请问高手一个在win2k pro中iis设FTP遇到的问题.

zhaoyifeng 2004-09-09 03:48:11
在win2k pro中iis设FTP遇到的问题.

请问如何设用户登录的帐号,密码及权限?

请尽量详细些,谢谢!
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ljf982713 2005-04-08
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嗯,就用serv-u吧
edgezhao 2005-04-08
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我也用serv-u,挺简单的,这里有教程和下载:

http://www.blueidea.com/news/soft/2003/1248.asp
zhaoyifeng 2005-04-08
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多谢大家了.
leo_s_man 2004-09-10
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当然,首先推荐的还是推荐你能使用SERU-U。。呵呵。



再接着处理你的事情,点击IIS,打开后,看到默认的FTP站点或者你自己

新建的站点的名称,,,属性,进入设置状态,选择安全帐号就可以了。


这样子的操作其实挺简单的,自己多去摸索就OK了。
zhongguohld 2004-09-10
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顶!
sy1573 2004-09-09
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serv-u
外加IIS很容易设置
相关的内容你到网上去搜索一下
sammliy 2004-09-09
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在管理工具—Internet服务管理中的FTP,属性中“安全帐号”增加操作员就可以了。权限的话在目录空全性来设置是否拒绝还是允许他访问咯!!
coolookk 2004-09-09
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推荐用serv-u会好用些。
xjp6688 2004-09-09
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www.landiy.net
凤凰 2004-09-09
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就是windows帐户


权限是IIS设置的权限和NTFS访问权限交集
内容概要:本文围绕“基于超局部模型与自抗扰ESO观测器的无模型预测电流控制改进策略”展开研究,提出一种结合超局部模型(ULM)与扩张状态观测器(ESO)的无模型预测电流控制(MFPCC)改进方法,旨在提升永磁同步电机(PMSM)电流环的动态响应性能与抗干扰能力。该策略利用超局部模型对系统行为进行局部逼近,避免依赖精确数学模型,同时引入自抗扰控制的ESO实时观测并补偿系统内外部扰动,有效抑制参数摄动、负载变化及模型不确定性带来的影响。研究通过Simulink搭建完整的控制系统仿真模型,对传统MFPCC与所提改进策略进行对比分析,验证了新方法在电流跟踪精度、响应速度和鲁棒性方面的优越性。; 适合人群:具备电机控制、现代控制理论及Simulink仿真基础的电气工程、自动化及相关专业的研究生、科研人员及工程技术人员。; 使用场景及目标:①用于高性能电机驱动系统电流环控制器的计与优化;②为无模型控制与自抗扰控制的融合应用提供技术参考;③支撑相关课题的仿真验证、论文复现与创新方法研究。; 阅读建议:建议读者结合Simulink仿真模型深入理解控制结构与参数整定过程,重点关注ESO的观测性能与扰动补偿机制,并可通过改变负载条件、参数偏差等工况进行鲁棒性测试,进一步掌握该改进策略的核心优势与适用边界。
内容概要:本文围绕Scratch图形化编程平台,详细阐述了《人体感应灯光系统》这一贴近生活的AI科创作品的计与教学应用。通过模拟真实智能家居人体感应灯的工作原理,利用Scratch的侦测、逻辑判断、亮度特效调节等功能,实现了人物靠近自动亮灯、延时熄灭及环境亮度自适应等仿真功能。文章系统拆解了从场景搭建、核心逻辑计、分层编程实现到调试优化的完整开发流程,并提供了基础版与进阶版可直接导入的源码,支持零基础快速上手与高阶创新拓展。同时构建了“基础—进阶—高阶”三层阶梯式教学体系,适配常规课堂、创客社团与赛事培优等多元教学场景,推动小学AI教育的生活化、实践化与创新化发展。 适合人群:小学高年级至初阶段学生,信息技术教师,创客教育从业者,以及参与青少年科创赛事的师生。 使用场景及目标:①作为小学人工智能通识课程的教学案例,帮助学生理解智能感应与控制逻辑;②用于校内创客社团开展项目式学习;③支撑学生参加AI科创类赛事,完成高质量作品创作与答辩准备;④布置为课后综合实践作业,提升动手能力与科技素养。 阅读建议:建议结合提供的Scratch源码进行实践操作,在复现基础上尝试参数调优与功能扩展,如增加音效提示、多区域感应等,深化对编程逻辑与智能系统计的理解。

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