基础练习——时间转换

程序员-idea 成神之路

新星创作者: Java技术领域

2022-01-30 18:56:53

问题描述
　　给定一个以秒为单位的时间t，要求用“< H >:< M>:< S>”的格式来表示这个时间。<H>表示时间，
<M>表示分钟，而<S>表示秒，它们都是整数且没有前导的“0”。例如，若t=0，则应输出是“0:0:0”；若t=3661，则输出“1:1:1”。
输入格式
　　输入只有一行，是一个整数t（0<=t<=86399）。
输出格式
　　输出只有一行，是以“< H>:< M>:< S>”的格式所表示的时间，不包括引号。
样例输入
0
样例输出
0:0:0
样例输入
5436
样例输出
1:30:36

public class day14 {
    public static void main(String[] args) {
        Scanner sc=new Scanner(System.in);
        int t = sc.nextInt();
        int h=t/3600;
        int m=t/60;
        int s=t%60;
        m=m%60;
        System.out.println(h+":"+m+":"+s);
    }
}

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Flash CS5实例教程(第2版) 光盘刘杰　著人民邮电出版社二版时间　2012年5月本书全面、系统地介绍了Flash CS5的基本操作方法和网页动画的制作技巧，包括FlashCS5基础入门、图形的绘制与编辑、对象的编辑与修饰、文本的编辑、外部素材的应用、元件和库、基本动画的制作、层与高级动画、声音素材的编辑、动作脚本的应用、交互式动画的制作、组件与行为，以及作品的测试、优化、输出和发布等内容。　　本书内容的讲解均以案例为主线，通过案例制作，学生可以快速熟悉软件功能和艺术设计思路。书中的软件功能解析部分能使学生深入学习软件功能；课堂练习和课后习题可以拓展学生的实际应用能力，提高学生的软件使用技巧。　　本书适合作为高等职业院校数字媒体艺术类专业课程的教材，也可作为相关人员的自学参考书。目　录第1章　Flash CS5基础入门　1 1.1　Flash CS5的操作界面　2 1.1.1　菜单栏　2 1.1.2　主工具栏　3 1.1.3　工具箱　3 1.1.4　时间轴　5 1.1.5　场景和舞台　6 1.1.6　属性面板　7 1.1.7　浮动面板　7 1.2　Flash CS5的文件操作　8 1.2.1　新建文件　8 1.2.2　保存文件　8 1.2.3　打开文件　9 1.3　Flash CS5的系统配置　9 1.3.1　首选参数面板　9 1.3.2　设置浮动面板　13 1.3.3　历史记录面板　13 第2章　图形的绘制与编辑　15 2.1　基本线条与图形的绘制　16 2.1.1　课堂案例——绘制沙滩风景　16 2.1.2　线条工具　20 2.1.3　铅笔工具　20 2.1.4　椭圆工具　21 2.1.5　刷子工具　22 2.2　图形的绘制与选择　23 2.2.1　课堂案例——绘制衣恋堂标志　24 2.2.2　矩形工具　29 2.2.3　多角星形工具　29 2.2.4　钢笔工具　30 2.2.5　选择工具　32 2.2.6　部分选取工具　33 2.2.7　套索工具　35 2.3　图形的编辑　36 2.3.1　课堂案例——绘制卡通形象　36 2.3.2　墨水瓶工具　42 2.3.3　颜料桶工具　43 2.3.4　滴管工具　44 2.3.5　橡皮擦工具　45 2.3.6　任意变形工具和渐变变形工具　47 2.3.7　手形工具和缩放工具　50 2.4　图形的色彩　52 2.4.1　课堂案例——绘制水晶按钮　52 2.4.2　纯色编辑面板　56 2.4.3　颜色面板　56 2.4.4　样本面板　59 2.5　课堂练习——绘制冬天夜景　60 2.6　课后习题——绘制花店标志　60 第3章　对象的编辑与修饰　61 3.1　对象的变形与操作　62 3.1.1　课堂案例——绘制风车风景　62 3.1.2　扭曲对象　69 3.1.3　封套对象　69 3.1.4　缩放对象　69 3.1.5　旋转与倾斜对象　70 3.1.6　翻转对象　70 3.1.7　组合对象　71 3.1.8　分离对象　71 3.1.9　叠放对象　71 3.1.10　对齐对象　72 3.2　对象的修饰　72 3.2.1　课堂案例——绘制草原风景画　72 3.2.2　优化曲线　79 3.2.3　将线条转换为填充　80 3.2.4　扩展填充　80 3.2.5　柔化填充边缘　81 3.3　对齐面板与变形面板的使用　82 3.3.1　课堂案例——绘制运动鞋宣传单　82 3.3.2　对齐面板　86 3.3.3　变形面板　88 3.4　课堂练习——绘制太阳插画　91 3.5　课后习题——绘制卡套图形　91 第4章　文本的编辑　92 4.1　文本的类型及使用　93 4.1.1　课堂案例——制作心情日记　93 4.1.2　文本的类型　96 4.1.3　文本属性　97 4.1.4　静态文本　101 4.1.5　动态文本　102 4.1.6　输入文本　102 4.1.7　拼写检查　102 4.1.8　嵌入字体　103 4.2　文本的转换　104 4.2.1　课堂案例——绘制水果标志　105 4.2.2　变形文本　107 4.2.3　填充文本　107 4.3　课堂练习——制作圣诞贺卡　108 4.4　课后习题——制作变形文字　108 第5章　外部素材的应用　109 5.1　图像素材的应用　110 5.1.1　课堂案例——制作啤酒广告　110 5.1.2　图像素材的格式　112 5.1.3　导入图像素材　112 5.1.4　设置导入位图属性　115 5.1.5　将位图转换为图形　116 5.1.6　将位图转换为矢量图　117 5.2　视频素材的应用　119 5.2.1　课堂案例——制作摄像机广告　119 5.2.2　视频素材的格式　121 5.2.3　导入视频素材　121 5.2.4

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