“计算机组装与检测”实验教学改革的研究与分析.doc下载

weixin_39821228 2022-04-13 19:11:15

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“计算机组装与检测”实验教学改革的研究与分析.doc

新《计算机组装与维护》课程标准..doc

计算机组装与维护教学总结《计算机组装与维修》教学总结《计算机组装与维修》是职业学校计算机应用专业的一门主干专业课程.本课程是实践性较强的理论课程,其主要任务是使学生了解计算机各部件的分类、性能、选购方法,理解各主要部件的硬件结构、相互联系和作用,使学生掌握计算机组装与维修的基本技能,重点掌握计算机各部件的组装、调试及日常维护、维修.在具体教学过程中,要达到教育部提出的以实践技能为核心的目标,存在着...

第 PAGE 页《计算机组装与维护》课程教学思考《计算机组装与维护》课程主要内容有计算机硬件设备外观、性能指标、组装、测试、维护、常见故障及诊断等。对此,学生容易产生轻视思想。而且,该课程是一门理论性、基础性、应用性相统一课程,学好它需要多方面理论与技能支撑。但是,目前学生基本理论素养与动手能力都与之不相适应。因此,立足知识运用能力提高,树立“学教并重”“学为主体”教学思想,以新型实践性教学模式为...

计算机网络技术专业教学模式改革实施办法一、改革的需求根据对南昌地区多家计算机网络企业对专业人才的需求规格调研、对本专业毕业生的调查，得知我校计算机网络技术专业在专业课程设置、课程内容选择、信息化教学资源开发和应用、教学手段和方法、实验实训室建设等方面还存在较多问题。本着为本地区地方经济建设培养更多、更好的高素质技能型网络专业人才目的，必须进行教学模式改革。二、改革的目标本次教学改革是分步骤稳步进行...

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