第11周 预习、实验与作业：流与文件

[吴钧杰]

1.1 学习目标

1. 理解与掌握Java流编程技术。能区分与使用字节流、字符流读写数据，掌握组合过滤流的编程模式。
2. 掌握使用Java操作文件系统。掌握File、Path、Paths、Files类的用途。了解RandomAccessFile的使用。
3. 了解正则表达式。

1. 程序可以处理的数据来源除了文件还有哪些？对不同的数据来源共同的操作是什么？

• 控制台输入，联机下的网络上的数据。
• 数据的读写

2.将对不同数据源中数据的读写抽象为对流的读写，有什么好处？

• 不用关心数据来源，读写时只关心流的操作，无需关心具体细节
• 提供统一的操作接口

3.二进制文件与文本文件有什么区别？字节流与字符流之间有什么关系？为什么有的文本文件打开会乱码？怎么解决？

1.能存储的数据类型不同,每条数据的长度,读取的软件不同,操作系统对换行符(‘\n’)的处理不同

2.将一个字节写入字节流时，字节的确切值发送到输出流。将一个字符写入字符流时，字符按照编码方案转换成它对应的数值。

从字节流中读取一个字节时，是从输入流读出一个字节的值。而从字符流中读取一个字符时，读取稽几个字节依赖于编码系统

3.FileReader按照系统默认字符集（GBK）读取UTF-8编码的文件，会出现乱码。解决方案：使用InputStreamReader，字节流和字符流的桥梁。

 

4.字符与字节之间的关系是什么？尝试使用Visual Studio Code的Hex Editor插件打开一个文本文件。在文本文件中输入"123abc中文"。观察：一个英文字符占几个字节，一个中文字符占用几个字节。在Java程序中，使用字节流怎么将这个文件中的数据正确读取并组装起来。

1.一个英文字母（不分大小写）占一个字节的空间，一个中文汉字占两个字节的空间。一个二进制数字序列，在计算机中作为一个数字单元，一般为8位二进制数，换算为十进制。最小值0，最大值255。如一个ASCII码就是一个字节。UTF-8编码：一个英文字符等于一个字节，一个中文（含繁体）等于三个字节。

2.一个英文占用一个字节，一个中文占用3个字节

 

5.有一个stus数组，里面有若干Student对象(String name, int age, boolean gender, double score)。要将这些对象高效率地存储到文件中，需要使用哪些流？使用二进制流与使用字符流将这个数组存储到文件有何不同？使用二进制流与使用字符流从文件中读取并组装成对象有何不同？

• 使用FileOutputStream文件流，BufferedOutputStream缓冲流，ObjectOutputStream字节流
• 二进制流是利用01存储信息，字符流是以字符形式存储信息

6.使用什么类可以对文件进行随机存取？读写的单位是什么？为什么不是字符呢？

• RandomAccessFile支持对文件的随机读写

• byte字节

• 用RandomAccessFile类的数据一般都是以字节的形式保存在文件中的

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