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C语言及程序设计初步
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循环思维启蒙:输出小星星
迂者-贺利坚
烟台大学计算机学院教师
领域专家: 系统编程技术领域
2023-01-12 13:51:08
课时名称
课时知识点
循环思维启蒙:输出小星星
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三十二节
循环
思维
启蒙
这节讲的是for语句的用法,跟while差不多,详细不写了 我们看课后的代码 1.代码: /*
输出
小星星
1*/ #include int main() { int i,j; for(i=6;i>0;--i) { for(j=1;j<=2*i-1;++j) { printf("*"); }
C语言及程序设计_贺利坚
一.C语言及程序设计 01 人人学点程序设计 02 程序设计语言 03 搭建C语言运行平台 04 C语言程序初体验 05 本课的学习策略建议 06 让代码积累"看得见" 07 分支结构程序体验 08 数值数据类型及表示 09 变量的使用 10 标识符及其命名 11 算术运算符与算术表达式 12 自增与自减 13 数值型数据的存储 14 指针及其运算 15 数据的输入 16 数据的
输出
17 赋值运算符与赋值表达式 18 逗号运算符与逗号表达式 19 字符数据及字符类型 20 表达"条件"—条件表达式 21
第48节 C语言课程总结与展望
一.C语言及程序设计初步 1.导学 1 人人学点程序设计 2 程序设计语言 4 C语言程序初体验 7 分支结构程序体验 2.数据表示及运算 9 变量 10 标识符及其命名 8 数值数据类型及表示 11 算术运算符与算术表达式 12 自增与自减 13 数值型数据的存储 14 指针及其运算 17 赋值运算符与赋值表达式 18 逗号运算符与逗号表达式 19 字符数据及字符类型 20 表达"条件"—条件表达式 21 将条件"组合"起来—逻辑表达式 27 条件运算符和条件表达式 3.输入
输出
15 数据的输入 1
迷你世界迷你编程v1.0官方版:青少年图形化编程
启蒙
工具
面对重复逻辑,系统引入“自制积木”功能,即用户可将常用动作组合保存为新积木,实现代码复用。创建自定义积木的步骤如下:选中一组连续积木;右键选择“创建为新积木”;输入名称(如“跳跃一次”);可选添加参数(如高度、持续时间);确认后生成带标签的新积木。生成的积木可在任何脚本中调用,如同内置模块。其内部逻辑被封装隐藏,仅暴露输入接口。例如,定义一个带参数的跳跃动作:定义 跳跃 (高度)将 y 增加 高度等待 0.2 秒将 y 减少 高度。
C语言及程序设计初步-贺利坚-专题视频课程
课程针对没有任何程序设计基础的初学者,全面介绍C语言及利用C语言进行程序设计的方法。课程注重知识的传授,更关注学习者能够通过实践的方式,真正学会利用C语言解决问题,奠定程序设计的基础。为此,专门设计了实践方案,指导学习者在听讲的同时,有效完成实践。讲课中还适时穿插进行学习指导,帮助初学者尽快掌握程序设计的学习方法。...
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烟台大学计算机学院教师,坚持教育情怀,持续进行教学改革。和学生并肩,与不良学风作斗争,为IT菜鸟建跑道,追求快乐与激情的大学。著书《逆袭大学:传给IT学子的正能量》,帮助迷茫中的大学生。
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烟台大学计算机学院教师,坚持教育情怀,持续进行教学改革。和学生并肩,与不良学风作斗争,为IT菜鸟建跑道,追求快乐与激情的大学。著书《逆袭大学:传给IT学子的正能量》,帮助迷茫中的大学生。
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