循环思维启蒙：输出小星星

迂者-贺利坚

烟台大学计算机学院教师

博客专家认证

2023-01-12 13:51:08

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循环思维启蒙：输出小星星

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这节讲的是for语句的用法，跟while差不多，详细不写了我们看课后的代码 1.代码： /*输出小星星1*/ #include int main() { int i,j; for(i=6;i>0;--i) { for(j=1;j<=2*i-1;++j) { printf("*"); }

一.C语言及程序设计 01 人人学点程序设计 02 程序设计语言 03 搭建C语言运行平台 04 C语言程序初体验 05 本课的学习策略建议 06 让代码积累"看得见" 07 分支结构程序体验 08 数值数据类型及表示 09 变量的使用 10 标识符及其命名 11 算术运算符与算术表达式 12 自增与自减 13 数值型数据的存储 14 指针及其运算 15 数据的输入 16 数据的输出 17 赋值运算符与赋值表达式 18 逗号运算符与逗号表达式 19 字符数据及字符类型 20 表达"条件"—条件表达式 21

一.C语言及程序设计初步 1.导学 1 人人学点程序设计 2 程序设计语言 4 C语言程序初体验 7 分支结构程序体验 2.数据表示及运算 9 变量 10 标识符及其命名 8 数值数据类型及表示 11 算术运算符与算术表达式 12 自增与自减 13 数值型数据的存储 14 指针及其运算 17 赋值运算符与赋值表达式 18 逗号运算符与逗号表达式 19 字符数据及字符类型 20 表达"条件"—条件表达式 21 将条件"组合"起来—逻辑表达式 27 条件运算符和条件表达式 3.输入输出 15 数据的输入 1

课程针对没有任何程序设计基础的初学者，全面介绍C语言及利用C语言进行程序设计的方法。课程注重知识的传授，更关注学习者能够通过实践的方式，真正学会利用C语言解决问题，奠定程序设计的基础。为此，专门设计了实践方案，指导学习者在听讲的同时，有效完成实践。讲课中还适时穿插进行学习指导，帮助初学者尽快掌握程序设计的学习方法。...

第1章引言及体验 1.1 人人学点程序设计 1.2 程序设计语言 1.3 搭建C语言的运行平台 1.4 C语言程序初体验实践任务：链接参考解答：1-星号拼字母　2-长方形周长和面积　　3-并联电阻　　4-圆柱表面积　　1.5分支结构程序体验第2章数据的表示和运算 2.1数值型数据 2.2 变量的使用　程序阅读 2.3 标识符及其命名 2.4 算术运算符与算术表

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