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李杰的课程社区_NO_4
基础+模块+面向对象+网络编程(二)
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初始编码
Alexander-li
2023-01-12 15:03:45
课时名称
课时知识点
初始编码
初始编码
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初始编码
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基于SpringBoot+SSM电商后台实战开发(附源码)
课程简介:本项目实战课程,从基础的项目需求,到项目模块
编码
,均采用实战教学。目标是让学员学习项目开发的基础流程,学习市面上主流框架SpringBoot、SpringMvc、Spring、MyBatis等实战开发核心技术点。熟悉企业级项目管理与构建,提升学员代码
编码
能力和实战项目
编码
经验。养成规范化、标准化的代码编写习惯和良好的技术文档习惯。相信通过整个项目的学习和
编码
,学习Java项目开发中的难点技术,深刻理解Java编程中的技术原理,以帮助学员走向高手之路。 项目技术栈: - 采用SpringBoot简化商城系统的
初始
搭建以及开发过程- 开发环境采用Maven实施多模块项目构建,采用Git进行项目版本管理;- 采用SpringMVC+Spring+IBatis完成项目的整合- 采用Mysql作为数据库存储,druid配置数据库连接池- 采用FastDFS文件储存系统文件存储,完成广告图片、商品图片的上传和存储- 使用ECharts根据后台查询数据生成图表- 使用POI实现了商城盈利状况的Excel表格导出。- 商品的详情页使用Thymeleaf完成页面静态化,减少页面数据展示延迟- 项目中使用SpringBoot下的Aop + 自定义注解完成用户行为记录,日志采集- 后台管理系统使用Shiro实现登录验证和权限管理(超级管理员、管理员、产品编辑员) 项目部分截图:
遗传算法对一个实数变量
编码
和解码
遗传算法一般分为二进制
编码
与实数
编码
,但实数
编码
一般也基于二进制。 二进制
编码
在遗传算法中一般这样使用:
初始
编码
时,给定
编码
长度,在长度内随机生成 0 或 1 二进制
编码
参与交叉、变异 计算适应度函数时,对二进制
编码
进行解码 一个实数变量 x 如何转化为二进制码呢?假设该实数变量的上下界分别为 b, a。 它的
编码
长度为 5, 二进制
编码
为 10101, 该二进制
编码
对应的值为:1∗24+0∗2...
C++实现自适应哈夫曼
编码
与解码
自适应哈夫曼
编码
与解码 实验内容 1、实现
编码
器,对输入字符给出相应的
编码
结果; 2、实现解码器,对步骤1中的
编码
结果进行解码; 3、请使用
初始
编码
表如下: 4、对字符串ABBCADAD进行
编码
; 5、显示
编码
中间结果,并保证最终解码结果正确; 实验步骤 1、算法流程 当
编码
方和解码方都使用相同的
初始
化状态,以及相同的更新
编码
树策略时,在
编码
方输入的符号将正确地在解码方还原。 2、具体实现 1、
初始
化
编码
树 首先设置结点的结构体,然后
初始
化哈夫曼树时只建立一个作为根的new结点。 2、实现
编码
在实现
自适应(动态)哈夫曼
编码
与解码过程
自适应(动态)哈夫曼
编码
与解码过程 自定义哈夫曼
编码
,预先不知道各种符号的出现频率,
编码
树的
初始
状态只包含一个叶节点,即NYT(Not Yet Transmitted),NYT是一个逸出码,不同于任何一个将要传送的符号,当一个尚未包含在
编码
树中的符号需要被
编码
时,首先输出NYT的
编码
,然后跟着符号的原始表达。当解码器解出一个NYT之后,它就知道下面的内容暂时不再是Huffman
编码
,而是一个从未在
编码
数据流中出现过的原始符号。当插入一个符号q时,会出现两种情况: q是第一次出现的字符结点。构造一个新的子树
手把手教你 Tableau 自定义地理
编码
(十九)
手把手教你 Tableau 自定义地理
编码
Tableau 绘制地图时,支持的地理位置数据有限。当我们需要 Tableau 识别我们自定义的地理位置数据时,我们可以使用 Tableau 的自定义地理
编码
功能。 Tableau 自定义
编码
功能主要分为「扩展已有的地理角色」、「添加新的地理角色」、「添加新的分层结构」三种方式。 一、扩展已有的地理角色 数据展示
编码
数据展示 需要注意的是,扩展已有的地...
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李杰,英文名Alex,性格开朗幽默,乐天达观,热爱旅游,热爱技术、热爱电影、热爱音乐,讲着一口流利的英语,计算机软件开发出身,老男孩IT教育联合创始人(CTO&Co-Fonuder),老男孩IT教育Python教学总监,51CTO金牌讲师,国内知名Python语言推广者,开源系统应用领域的贡献者。具有10年以上运维+自动化开发经验,致力于提高企业运维自动化水平。Alex老师讲课风趣幽默,是一名“认真”的鸡汤段子手,教学方法多样化,教学新知循循善诱,课程的整体把控能力强,将自己多年的实际经验倾注于Python教学中,对学员未来的Python之路起到关键一步!在教学的时间内受益人数已达数百万人。
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李杰,英文名Alex,性格开朗幽默,乐天达观,热爱旅游,热爱技术、热爱电影、热爱音乐,讲着一口流利的英语,计算机软件开发出身,老男孩IT教育联合创始人(CTO&Co-Fonuder),老男孩IT教育Python教学总监,51CTO金牌讲师,国内知名Python语言推广者,开源系统应用领域的贡献者。具有10年以上运维+自动化开发经验,致力于提高企业运维自动化水平。Alex老师讲课风趣幽默,是一名“认真”的鸡汤段子手,教学方法多样化,教学新知循循善诱,课程的整体把控能力强,将自己多年的实际经验倾注于Python教学中,对学员未来的Python之路起到关键一步!在教学的时间内受益人数已达数百万人。
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