“使用数据库”的教学设计.doc下载

weixin_39820780 2023-01-24 11:00:23
课题:使用数据库 课时:2 三维教学目标 知识目标 1、了解数据库应用系统的主要功能和特点。 2、熟悉使用和分析在线数据库应用系统。 3、了解数据库应用系统在管理大量数据与检索信息方面的优势。 操作技能目标 1、通过使用数据库应用系统了解其主要形式及操作方法。 2、能熟悉使用在线数据库应用系统的检索、收集、存诸、管理等功能。 3、能对在线数据库应用系统查询到的资料进行统计和科学分析。 情感目标 1、具有集体荣誉感,团结协作的精神,共同努力完成小组的学习任务。 2、能主动获取、查询、检索信息,拓展视野,勇于创新。 3、通过使用在线数据库应用系统,提高自身分析能力,形成解决实际问题的能力和终身 学习的能力。 教学思想与理念 《普通高中信息技术课程标准》明确指出"高中信息技术课程在义务教育阶段的基础上 ,以进一步提升学生的信息素养为宗旨。让学生在信息的获取、加工、管理、呈现与交 流中,在通过交流与合作解决实际问题的过程中,掌握信息技能,感受信息文化,增强 信息意识,内化信息伦理,使高中学生发展为适应信息时代要求,具有良好信息素养的 公民。"因此,在实际教学过程中,不能单纯地把信息技术课等同于计算机课,不应只是 学习系统的计算机理论知识;应充分体现信息技术与课程整合的思想,以应用性学习为 主,重点提高学生利用软件完成任务的能力,从而激发学生进行技术创新的动机,培养 学生对信息技术发展的适应能力。 教材分析 本节内容是在高一信息技术第五章第一节"认识信息资源管理"的基础上的延伸与深化, 探讨更加有效的信息资源管理方法,激发学生学习信息资源管理和使用的兴趣,是学生 学习选修模块《数据管理技术》的基础。 教材中采用的在线数据库系统,实际上是一个基于WWW技术的一个站点。由于学生在 第二章已学习过"网络信息检索的方法"等基于WWW技术的知识,其图形界面与在线数据库 系统极为相似。因此,对于在线数据库系统的登陆、查询、检索、浏览等操作都会有一 种似曾相识的感觉,这种知识迁移对后续的学习非常有利。 学生分析 在日常生活中,学生对信息资源管理方法已经有了一定的认识,例如对计算机文件的 管理、网上搜索引擎的操作和使用;并在第一节掌握了"认识信息资源管理"的知识内容 。基于个人需要,学生对哪些方法可以有效管理使用信息资源;对哪些能够存储、管理 大量数据库和实现高效的检索功能的信息系统会颇感兴趣。因此,在教学本节的过程中 应重点培养学生的实际操作能力,尽可能地激发学生探讨更有效的信息资源管理方法, 激发学生学习信息资源管理和使用的兴趣。 重点 1、理解数据库存储、管理数据库及高效检索的优势。 2、通过自主操作和合作探究,引导学生科学分析和评价数据。 难点 1、如何辩证地认识数据库应用系统的优势与不足。 2、养成科学使用数据库应用系统的习惯。 教学方法 1、采用实践操作、小组合作以及实验记录的学习方法。 2、在实际操作中,能从一般现象中分析并归纳出规律性的知识。 教学过程 (一)案例激趣,设疑导入。 1、演示配套光盘的"校本课程管理系统"。 2、引导学生设疑: (1)本系统既有数据录入、又有数据修改,且每条数据的内容繁杂,数据信息量庞 大。那么,系统是怎样组织并管理的呢? (2)系统提供的查询、统计、修改等服务,质量如何? (二)合作探究,体验过程。 1、参考本节教材中的任务设置,根据自己的实际情况,采用小组分工的形式,选择 合适的学习任务。 2、投影设计好的任务设置课件。(如下) 任务一: (1)学生学籍信息系统(如图1)。录入学生信息,根据条件查找并统计相关信息, 了解系统的主要功能和特点。 (2)确定活动内容,做好小组学习计划及组内成员的任务分工。 (3)通过实际操作以及查阅系统的使用说明,填写下表。 "数据库应用系统名称 " " "存储信息的具体项目 " " "存储信息的总量 " " "系统包含的操作 " 添加 修改 删除 插入 统计 打印 检索 " "操作的共享性 " 单机上使用 网络上独占使用 网络上共享使用 " "检索的效率 " 迅速得出结果 检索结果准确 " "维护的方便性 " 备份 重组 安全 " (4)小组把收集到的信息和资料汇总,并就以下问题讨论和交流: 问题一:该系统在存储、管理和检索信息方面有哪些优势? 问题二:当你在使用该系统时,有没有遇到你提出的需求系统无法帮你完成的情况? 请列举。 其他问题: (4)小组总结活动情况。 任务二: (1) 使用和分析搜索引擎。小组讨论并确定需要搜索的主题内容。 (2) 选择网上搜索引擎,以所选定的主题作为搜索关键词进行内容检索,并填写下 表。 "编号 "所使用的搜索引擎名称"搜索的主题内容"查找到的资料"速度 "准确率 " " " " "数量(条) " " " "1 " "健康与生活 " " , 相关下载链接:https://download.csdn.net/download/qq_43966957/87372065?utm_source=bbsseo
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