第九讲多媒体课件制作(一).docx下载

weixin_39821228 2023-02-22 09:00:35
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多媒体教室设计方案 多媒体教室设计方案全文共13页,当前为第1页。多媒体教室设计方案全文共13页,当前为第1页。多 媒 体 教 室 多媒体教室设计方案全文共13页,当前为第1页。 多媒体教室设计方案全文共13页,当前为第1页。 设 技 方 案 目 录 1 第一章 项目分析 1 项目 1 第二章 项目设计 2 2。1设计思想 2 2.2设计原则 3 2。3设计重点 4 2.5设备选型 5 2。5。1教师机 5 2。5。2学生机 5 2.5.3交换机 6 2。6综合布线 8 2.6。1依据标准 8 2。6。2工程规范 9 2。6。3工作区子系统 10 第三章 项目系统功能特点简介 10 3.1计算机教室系统综述 10 多媒体教室设计方案全文共13页,当前为第2页。多媒体教室设计方案全文共13页,当前为第2页。3。1.1计算机教室系统特点: 10 多媒体教室设计方案全文共13页,当前为第2页。 多媒体教室设计方案全文共13页,当前为第2页。 3。1.2计算机教室系统布局、布线图(以标准教室尺寸、40台机子为例) 11 3。1.3网络拓扑图 14 3。1。4多媒体网络教室软件 15 第一章 项目分析 项目 项目名称:计算机多媒体网络教室 项目要求:教师机、学生机一套多媒体教学软件、投影机、投影幕布、多媒体中控系统、音频设备、摄像头监控系统及其他网络设备组成一个具有超强安全、可靠稳定、简易维护的多媒体网络系统。主要用于日常的计算机教学,它利用网络的资源共享特点和网络教学平台的各种辅助手段,辅之以多媒体部件,达到在局域网、教育城域网、国际互联网上传输多媒体信息的目的. 建设目标:建设好的微机教室不仅能实现计算机教学而且能实现语音教学、光盘共享教学、电化教学、视听教学、Internet共享教学等功能,可以图文并茂、情景交融;借助计算机网络,可将教师的屏幕画面(课件内容)示范给所有(或被选择的)学生,并可以监看、控制、转播学生机画面,实现学生与教师、学生与学生之间可通过网络实现双向课堂教学.并通过与学校网管中心的联接,能达到在局域网和国际互联网上传输多媒体信息的目的。使教师的想象力可以在利用系统提供的大量相关资料及自身的教学经验的基础上得到最大程度的发挥,从而提高教学质量和效益。 第二章 项目设计 2。1设计思想 计算机教室是校园网建设中最重要的一个组成部分。因此必须以系统科学的方法来进行设计和建设,为此,我们列出校园网总体建设思想,为学校以后建设校园网打下良好的基础。 多媒体教室设计方案全文共13页,当前为第3页。多媒体教室设计方案全文共13页,当前为第3页。总体规划分步实施:受资金状况和技术应用的局限,很多学校还无法做到一步到位。或使安装了某些系统也利用不起来,因此要分步实施。但分步实施一定要在总体规划的前提下进行,如果缺乏了总体规划,系统将会陷入相互不兼容和前期投资极大浪费. 多媒体教室设计方案全文共13页,当前为第3页。 多媒体教室设计方案全文共13页,当前为第3页。 注重应用系统建设:计算机网络要想发挥出它的作用,必须有建立在它之上的应用系统.这里有一个非常形象地比喻:网络就象路,而应用系统就象车,只修路但没车跑,路也不能发挥它的作用。软件的统一性在实际应用中更为重要,对于校内的资源合理利用,校际数据共享,信息的沟通起着不可忽视的作用.所以必须更据学校的实际情况,选择恰当的应用系统. 把当前先进行,未来的可扩展性和经济可行性结合起来:计算机技术和网络技术的发展,可以说是人类社会发展最快的一部分,更新换代以三、五年为周期。这和我们现代信息技术教育设备长期保持先进性的需求是矛盾的。因此,我们在教育两基达标建设就应高起点,选用当前先进的网络集成技术和名牌计算机产品.我们将采用当前成熟先进的技术和设备,而这些设备应有良好的扩张性,即能够兼容未来可能的技术. 强调培训:教师是机房及网络的使用者,教师的计算机应用水平直接决定了机房使用情况,所以要特别注意。培训一定注重实效,而不能走过场。培训计划要科学合理,注意教师的反馈. 系统先进行:学校是培养高级人才的地方,学生所学的知识(包括计算机知识)应该具备有广泛的先进性和继承性,如微机系统多年在广泛的商业市场具有专业的用途,当学生熟悉并了解后,会在将来的职业生涯中受益非浅. 综上所述,针对贵校我们提出高标准机房的建设以及将来的校园网、远程教育项目应统一领导、统一规划、统一标准、统一组织,并本着边建设边受益及分阶段建设的思想来实施。 多媒体教室设计方案全文共13页,当前为第4页。多媒体教室设计方案全文共13页,当前为第4页。2。2设计原则 多媒体教室设计方案全文共13页,当前为第4页。 多媒体教室设计方案全文共13页,当前为第4页。 近几年来,计算机技术发展十分迅速,新技术不断涌现,要准确预测今后几
教学楼多媒体教室 设 计 方 案 目 录 一、方案设计说明 3 二、系统设计标准 4 三、系统组成描述 5 3.1系统概述 5 3.2 系统主要设备 6 3.3设备参数清单 7 3.4整体示意图 11 四、工程实施方案 12 4.1工程组成 12 4.2系统维护与保障 12 4.3人员培训计划 13 多媒体教室设计技术方案全文共13页,当前为第1页。五、售后服务条款 14 多媒体教室设计技术方案全文共13页,当前为第1页。 5.1售后服务承诺 14 5.2服务体系介绍 14 5.3客户支持中心问题解决流程: 15 5.4技术支持服务标准 16 六、设备报价清单表 17 一、方案设计说明 设计方案包括课件及内容服务器系统、教育应用级投影机系统、多媒体台及中央集中控制系统、音响扩声系统等。其中,设计的指导思想是系统可靠、技术先进、功能完备,易操作性强。同时在满足使用要求的基础上尽量保证经济性。具体说要满足以下要求: 1.可靠性: 保证系统具有高可靠性,具备一定的抗干扰及容错能力,误操作的纠正能力。软硬件功能模块标准化,便于数据可靠传递。 2.先进性: 保证系统及单元选用最新的成熟技术,力争新增设备十年内不落后。保证系统总体水平达到国内领先水平。 3.易维护性: 保证系统具有自检和错误报警提示功能;系统各单元故障排除快速简捷;保证主机和备件的通用性、互换性。 4.易操作性: 系统便于掌握,简便直观,一键式操作,方便老师课堂上课。保证系统易于扩展、升级。 5.经济性: 在保证先进性、可靠性和易用性的前提下,系统还要有较好的经济性,使整个系统有较高的性能价格比。 多媒体教室设计技术方案全文共13页,当前为第2页。6.可扩展性: 多媒体教室设计技术方案全文共13页,当前为第2页。 在今后的设备与功能不断发展的前提下, 系统在不改变基础建设的前提下,费用支出少甚至不用支出而能实现所需功能.为以后的发展打下坚实的基础. 我们设计的目标是,具有前瞻性,体现当代高科技成果的结晶。在升级的过程中不用追加更多的投资,以保护用户的利益。系统具有强大的控制与管理功能,可以与其它音视频和计算机系统相连,进行多种形式信息的沟通。 二、系统设计标准 普通型: 幕布大小:3.3*1.9米,150寸,16:9 投影机与幕布距离: 4米 播放环境:阴暗,窗户加装遮光布 隔音要求:可安装隔音墙,以提高音效 座位台阶:前后排台阶升起高度一般为300~390mm 座位布 :每排排距,简装版为 1050mm;标准版为 1100mm 满足整个系统的要求下划分,本次多媒体教室应用系统由如下子系统组成: 1、专业投影幕布及教育应用级投影机系统 高亮度,超高对比度,有效提升课堂质量。 2、课件及内容服务器系统 超大内存,存储大量教学资料 3、多媒体台及中央集中控制系统 采用先进设计理念的多媒体智能台,外形设计美观、大方、高雅,使得整个教室更具现代科技感和时尚美,有效提升学校的档次。 智能台带智能中央集中控制系统,老师站在台上即可对教室内的教学设备进行控制,如控制投影机开关机、视频切换、音量调节、灯光控制等,真正实现"所见即能控",提高老师的上课效率,减少控制室内设备所需的时间和遇到的烦恼。 4、音响扩声系统 多媒体教室设计技术方案全文共13页,当前为第3页。声音效果良好,声场均匀,保持一定响度,音质柔和。 多媒体教室设计技术方案全文共13页,当前为第3页。 三、系统组成描述 3.1系统概述 当今,重视现代教育技术对教育产生的影响,大力推进教育现代化是世界教育发展的主流。我国在运用现代教育技术手段整合教学的过程中,已取得了相当成效。采用先进的教学手段,提供全新的教学环境,来设计教学活动,已经成为市场的趋势所在。 随着现代化教学系统在不断推进,传统的方式已经不适应现代化的需要,集多功能教室系统、多媒体教学系统、演播系统於一体的新型现代化教育体系在教育行业得到了日益广泛的运用。作为一种新型的教育形式和现代化教学手段,多媒体技术给教育行业带来了新的机遇。 多媒体演示技术的发展和成熟,带来了电化教育的革命。现代电化教育不仅仅包含传统的幻灯机、投影仪,还包含以现代演示技术、视听技术、网络技术为核心的各个子系统。在教学中,老师通过各种多媒体演示技术,充分调动学生的视觉、听觉,使老师与学生的交流和沟通突破了时间和空间的限制,同时也加大了学生学习的主动性和选择性。可以这样,现代教育技术为应试教育向素质教育的转变提供了硬件物质条件,同时多媒体演示技术进入学校,深入课堂。电化教室的建立,无疑给老师和学生带来全新的授课模式和学习模式。而以视频技术为主导的多媒体教室,只需对普通教室略加改造集成即可。它的特点是:主要任务由一台多媒体投影机来完成的,它可以承担数十人至数百人的教学或会议任务
东师多媒体计算机技术17春在线作业2-4全文共6页,当前为第1页。东师多媒体计算机技术17春在线作业2-4全文共6页,当前为第1页。东师多媒体计算机技术17春在线作业2 东师多媒体计算机技术17春在线作业2-4全文共6页,当前为第1页。 东师多媒体计算机技术17春在线作业2-4全文共6页,当前为第1页。 一、单选题 1、A 2、C 3、C 4、A 5、D  一、单选题(共 30 道试题,共 60 分。)V 1. 以下()不是常用的声音文件格式。 A. JPEG文件 B. WAV文件 C. MIDI文件 D. VOC文件 正确答案:A 2. ( )是将声音变换为数字化信息,又将数字化信息变换为声音的设备。 A. 音箱 B. 音响 C. 声卡 D. PCI卡 正确答案:C 3. Authorwre能导入的视频文件格式为:() A. MPEG和MOV B. RM和VI C. MPG和VI D. MOV和VI 正确答案:C 4. 两分钟双声道,16位采样位数,22.05kHz采样频率的WV文件的数据约为:() A. 5.05MB B. 10.58MB C. 10.35MB D. 10.09MB 正确答案:A 5. Authorwre的"一键发布"是指?() A. B. 将作品发布到网站上 C. 将作品发布到光盘上 D. 将作品发布到本地硬盘上 E. 将作品发布到网站、光盘、本地硬盘或局域网 正确答案:D 6. 关于图像数字化,以下说法错误的是:()。 A. 数字化的图像不能直接观看,必须借助播放设备及软件才能观看 B. 数字化的图像不会失真 C. 数字图像传输非常方便 D. 图像数字化就是将图像用0、1编码的形式来表示 正确答案:B 7. 制作虚拟全景图,最关键的是()。 A. 图片的拍摄质量 B. 制作软件的使用技巧 东师多媒体计算机技术17春在线作业2-4全文共6页,当前为第2页。东师多媒体计算机技术17春在线作业2-4全文共6页,当前为第2页。C. 图片的处理效果 东师多媒体计算机技术17春在线作业2-4全文共6页,当前为第2页。 东师多媒体计算机技术17春在线作业2-4全文共6页,当前为第2页。 D. 全景图生成的设置 正确答案:A 8. VCD中的视频数据文件采用了() A. B. MPEG格式 C. RM格式 D. WMV格式 E. MOV格式 正确答案:A 9. MPEG是数字存储()图像压缩编码和伴音编码标准。 A. 静态 B. 动态 C. 点阵 D. 矢量 正确答案:B 10. 关于图形以下说法正确的是 ()。 A. 图形改变大小会失真 B. 图形是矢量图 C. 图形占较大的存储空间 D. 图形就是图像 正确答案:B 11. 在多媒体课件中,课件能够根据用户答题情况给予正确和错误的回复,突出显示了多媒体技术的()。 A. 多样性 B. 非线性 C. 集成性 D. 交互性 正确答案:D 12. 下面()不是衡量数据压缩技术性能的重要指标。 A. 压缩化 B. 算法复杂度 C. 恢复效果 D. 标准化 正确答案:D 13. () 使得多媒体信息可以一边接收,一边处理,很好地解决了多媒体信息在网络上的传输问题。 A. 多媒体技术 B. 流媒体技术 C. D. SL技术 E. 智能化技术 正确答案:B 14. 视频采集卡中与VGA的数据连线有什么作用:(1) 直接将视频信号送到VGA显示上东师多媒体计算机技术17春在线作业2-4全文共6页,当前为第3页。东师多媒体计算机技术17春在线作业2-4全文共6页,当前为第3页。显示(2) 提供Overlay(覆盖)功能(3) 与VGA交换数据 (4)没有什么作用,可连可不连。 东师多媒体计算机技术17春在线作业2-4全文共6页,当前为第3页。 东师多媒体计算机技术17春在线作业2-4全文共6页,当前为第3页。 A. 仅(1) B. (1)(2) C. (1)(2)(3) D. 仅(4) 正确答案:C 15. 抓图软件是()。 A. Photoshop B. ACDSee C. HyperSnap-DX D. WinZip 正确答案:C 16. 什么时候需要使用MIDI() (l)想音乐质量更好时 (2)想连续播放音乐时 (3)用音乐伴音,而对音乐质量的要求又不是很高时 (4)没有足够的硬盘存储波形文件时 A. 仅(l) B. (2),(3) C. (2),(3),(4) D. (3),(4) 正确答案:D 17. 多媒体的()是指参与的各方(不论是发送方还是接收方)都可以对媒体信息进行编辑、控制和传递。 A. 非线性 B. 交互性 C. 集成性 D. 数字化 正确答案:B 18. 在设计多体媒体作品时,菜单、按钮和对话的设计属于()。 A. 布局设计 B. 美术设计 C. 交互设计

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