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weixin_39821260 2023-03-20 15:30:19
电子设计从零开始 电子设计从零开始全文共7页,当前为第1页。各种电阻器 电子设计从零开始全文共7页,当前为第1页。 名称 参数类型 说明 其它 电源 电阻 阻值,电阻功率和电阻各类(某些电阻有正负); 准的E4系列电阻的标称值:1.0,1.1,1.2,1.3、1.5、1.6、1.8、2.0、2.2、2.4、3.0、3.3、3.6、3.9、4.3、4.7、5.1、5.6、6.2、6.8、7.5、8.2、9.1乘上10、100、等;其允许误差为正负5%;可用于大批量生产; 另外还有E12系列的; 电阻功率有1/16,1/8,1/4,1/2、1、2、5、10等几种;一般功率大,价格贵; 1MΩ=1000MΩ=1000000Ω; 绒线电阻,非绕线电阻(碳膜电阻和金属膜电阻); 实际一般用1/8瓦的金属膜电阻。 电容器 电容容量,额定直流电压及允许误差(某些电容有正负),击穿电压,即耐压值。 容抗Xc=1/(2πfC) 容抗是阻碍交流电能力的大小; 隔直流通交流,通高频阻低频,大电容滤低频,小电容滤高频,储能元件;无极电容器上看到的数字前两位是有效数字,后一位是倍率,单位是pF(如104表示10*104pF); 1F=106μF= 109nF=1012pF; 作用:旁路、耦合、滤波、振荡、相移和波形变换; 固定电容器(无极电容器——瓷介电容,独石电容;有极电容器——电解电容人)和可变电容器(空气单/双电容和微调电容器) 电感器 电感量L、感抗XL=2πfL,(其中,f为频率,XL的单位是欧姆),额定电流; 一种储能原件,阻高频通低频,把电能转换成磁能并储存起来,其特点是:对直流呈现很小的阻抗,对交流呈现很大的阻抗,即阻止电流的变化;且阻抗与通过交流信号的频率有关(成正相关); 1H=1000mH=1000000μH; 作用:振荡、调谐、耦合、滤波、延迟、偏转; 常用的抗干扰元件。 二极管 正向偏压、反向偏压、死区电压、管压降、稳压二极管的稳压值; 二极管有正负,其外壳的一端有一个环形标记,代表二极管的负极; 单向导电性;伏安特性;正向特性;反向特性和击穿特性; 三极管 共发射极截止频率"fB" ; 特征频率fT ; 三极管的三个引脚b,c,e分别称为基极(base),集电极(collector)和发射极(emitter).三极管分为NPN型和PNP型两种(只是连接电源的极性和管内电流方向不同)。 三极管是一个电流放大元件;集电极流向发射极的电流受到基极的控制,基极很小的电流变化会引起集电极到发射极之间很大的电流变化。 三极管的电流放大系数 hFE=Ic/Ib 三极管的表征放大系数 hFB=Ic/Ie 三极管的三种状态:截止、(过)饱和和放大状态。 公式:hFE=Ic/Ib 只有在放大状态下有效。 三极管有PNP型和NPN型两种,以下都以NPN型为例。 对某些电子器件的补充说明: 电容的一些用途: 1:高频旁路,即将高频成分通过小电容旁路掉,下一级得到的是低频信号。这时候电容值用小的,几十皮法; 2:耦合电容:将上一级的交流成分传到下一级,而直流不能通过。这时候要用一个大电容,几十或几百微法; 3:在变压器中最后交流变直流时用大电容将交流成分滤掉,从而使得到的直流电更好。这时候在用大电容,越大越好。 在些电路中一般不是十分准确,只要在一个范围就行。但在LC振荡电路中就要十分准确了 二极管 1:二极管的伏安特性表现为一条曲线,如图 电子设计从零开始全文共7页,当前为第2页。 电子设计从零开始全文共7页,当前为第2页。 2:死区与死区电压:正向特性的起始部分,正向电流几乎为零,这是由于外加正向电压很小,二极管没有导通,呈现很高的电阻。这段区称为死区。对应于二极管开始导通时的外加正向电压称为死区电压; 3:管压降:如果说锗管的死区电压 约为0.1V,那么让锗管正常工作的正向电压应大于0.1V。而实际测量得到的结果是让锗管导通的电压为0.2~0.3V之间,这个电压值我称为二极管的管压降。 4:击穿特性:加反向偏压时,当电压达到一定值Uz时,电流反向增大得很快,这是因为外加反向电压超过了二极管的最大反向电压URM,进而把二级管击穿。注,反向击穿并不一定把二极管烧毁。 5:晶体二级管的选用思路: 首先是类型(晶体二级管类型很多,仅普通二级管就有检波二级管、整流二级管、稳压二级管、开关二级管、变容二级管等;特殊的有发光二级管、有磁敏二级管、光电二级管、激光二级管等); 其次是参数,不同类型的二级管的主要参数各有不同,并且不同用途的二级管对哪些参数要求更严格(比如整流二级管,要特别注意最大整流电流;选用稳压管时,要注意稳定电压、最大工作电流等,还要注意选用动态电阻较小的稳压管)。 三极管 1:截止状态:当 Ib 接近于0时,Ic也接近于0,此时相当于切 , 相关下载链接:https://download.csdn.net/download/qq_43934844/87509326?utm_source=bbsseo
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电子设计从零开始 电子设计从零开始全文共7页,当前为第1页。各种电阻器 电子设计从零开始全文共7页,当前为第1页。 名称 参数类型 说明 其它 电源 电阻 阻值,电阻功率和电阻各类(某些电阻有正负); 准的E4系列电阻的标称值:1.0,1.1,1.2,1.3、1.5、1.6、1.8、2.0、2.2、2.4、3.0、3.3、3.6、3.9、4.3、4.7、5.1、5.6、6.2、6.8、7.5、8.2、9.1乘上10、100、等;其允许误差为正负5%;可用于大批量生产; 另外还有E12系列的; 电阻功率有1/16,1/8,1/4,1/2、1、2、5、10等几种;一般功率大,价格贵; 1MΩ=1000MΩ=1000000Ω; 绒线电阻,非绕线电阻(碳膜电阻和金属膜电阻); 实际一般用1/8瓦的金属膜电阻。 电容器 电容容量,额定直流电压及允许误差(某些电容有正负),击穿电压,即耐压值。 容抗Xc=1/(2πfC) 容抗是阻碍交流电能力的大小; 隔直流通交流,通高频阻低频,大电容滤低频,小电容滤高频,储能元件;无极电容器上看到的数字前两位是有效数字,后一位是倍率,单位是pF(如104表示10*104pF); 1F=106μF= 109nF=1012pF; 作用:旁路、耦合、滤波、振荡、相移和波形变换; 固定电容器(无极电容器——瓷介电容,独石电容;有极电容器——电解电容人)和可变电容器(空气单/双电容和微调电容器) 电感器 电感量L、感抗XL=2πfL,(其中,f为频率,XL的单位是欧姆),额定电流; 一种储能原件,阻高频通低频,把电能转换成磁能并储存起来,其特点是:对直流呈现很小的阻抗,对交流呈现很大的阻抗,即阻止电流的变化;且阻抗与通过交流信号的频率有关(成正相关); 1H=1000mH=1000000μH; 作用:振荡、调谐、耦合、滤波、延迟、偏转; 常用的抗干扰元件。 二极管 正向偏压、反向偏压、死区电压、管压降、稳压二极管的稳压值; 二极管有正负,其外壳的一端有一个环形标记,代表二极管的负极; 单向导电性;伏安特性;正向特性;反向特性和击穿特性; 三极管 共发射极截止频率"fB" ; 特征频率fT ; 三极管的三个引脚b,c,e分别称为基极(base),集电极(collector)和发射极(emitter).三极管分为NPN型和PNP型两种(只是连接电源的极性和管内电流方向不同)。 三极管是一个电流放大元件;集电极流向发射极的电流受到基极的控制,基极很小的电流变化会引起集电极到发射极之间很大的电流变化。 三极管的电流放大系数 hFE=Ic/Ib 三极管的表征放大系数 hFB=Ic/Ie 三极管的三种状态:截止、(过)饱和和放大状态。 公式:hFE=Ic/Ib 只有在放大状态下有效。 三极管有PNP型和NPN型两种,以下都以NPN型为例。 对某些电子器件的补充说明: 电容的一些用途: 1:高频旁路,即将高频成分通过小电容旁路掉,下一级得到的是低频信号。这时候电容值用小的,几十皮法; 2:耦合电容:将上一级的交流成分传到下一级,而直流不能通过。这时候要用一个大电容,几十或几百微法; 3:在变压器中最后交流变直流时用大电容将交流成分滤掉,从而使得到的直流电更好。这时候在用大电容,越大越好。 在些电路中一般不是十分准确,只要在一个范围就行。但在LC振荡电路中就要十分准确了 二极管 1:二极管的伏安特性表现为一条曲线,如图 电子设计从零开始全文共7页,当前为第2页。 电子设计从零开始全文共7页,当前为第2页。 2:死区与死区电压:正向特性的起始部分,正向电流几乎为零,这是由于外加正向电压很小,二极管没有导通,呈现很高的电阻。这段区称为死区。对应于二极管开始导通时的外加正向电压称为死区电压; 3:管压降:如果说锗管的死区电压 约为0.1V,那么让锗管正常工作的正向电压应大于0.1V。而实际测量得到的结果是让锗管导通的电压为0.2~0.3V之间,这个电压值我称为二极管的管压降。 4:击穿特性:加反向偏压时,当电压达到一定值Uz时,电流反向增大得很快,这是因为外加反向电压超过了二极管的最大反向电压URM,进而把二级管击穿。注,反向击穿并不一定把二极管烧毁。 5:晶体二级管的选用思路: 首先是类型(晶体二级管类型很多,仅普通二级管就有检波二级管、整流二级管、稳压二级管、开关二级管、变容二级管等;特殊的有发光二级管、有磁敏二级管、光电二级管、激光二级管等); 其次是参数,不同类型的二级管的主要参数各有不同,并且不同用途的二级管对哪些参数要求更严格(比如整流二级管,要特别注意最大整流电流;选用稳压管时,要注意稳定电压、最大工作电流等,还要注意选用动态电阻较小的稳压管)。 三极管 1:截止状态:当 Ib 接近于0时,Ic也接近于0,此时相当于切
-本页仅作为预览文档封面,使用时请删除本页- -本页仅作为预览文档封面,使用时请删除本页- 电子商务营销方案设计全文共10页,当前为第1页。电子商务营销方案设计(总8页) 电子商务营销方案设计全文共10页,当前为第1页。 电子商务营销方案设计 电子商务营销方案设计全文共10页,当前为第2页。  电子商务营销方案设计  随着电子商务行业的快速发展,越来越多的企业开始致力于拓展网络营销渠道,下是关于电子商务营销设计方案,一起来看看吧!  一、项目简介  1、摘要  随着电子商务行业的快速发展,越来越多的企业开始致力于拓展网络营销渠道,但随之面临的一大难题是电子商务行业的人才短缺。学校通过开设电子商务培训课程,招收致力于在电子商务行业发展的学员,通过专业化、系统化的课程培训,使其在竞争激烈的电子商务行业占据一席之地。与此同时,学员在培训过程中应用所学知识享受淘宝开店免费代理学校联系代理商产品、建立淘宝客网站获得利益、被高薪返聘为学校兼职人员等福利政策实现创业机会。学校通过自建相关专业网站,不仅可以起到宣传推广、网络课程销售、网络服务的作用,还具有为学员网店推广,招募代理商等功能,实现学校、学员、商家的三赢。  2、项目组织结构图  招学员  课程培训  学校  网络服务  创网站推广  就业  网络课程销售  创业  建站、美工、seo服务等  招代理商  3、项目特点  (1)实用性  (2)创新性  (3)吸引力  (4)盈利性  4、项目目的  (1)促进电商行业的就业形势  (2)挖掘电商行业的创业人才  (3)成为集教育与商务于一体的专业平台  二、学校基本情况  学校的基本情况介绍。  三、产品服务描述  1、课程培训  (1)课程内容  1、网页制作电子商务营销方案设计全文共10页,当前为第3页。  2、美工设计  3、网店推广  4、seo优化  5、sem认证  6、其他电子商务相关课程  (2)课程形式  1、校园课程  2、网络课程  (3)课程特色  1、零基础起步  2、精华理论+项目实践  3、精品小班授课  4、终身VIP制度,享有最高用户权限  5、包教包会  6、终身售后  2、网络课程  通过录制课程视频、包装课程视频、上架课程视频等途径在自有网站和淘宝店铺进行推广和销售。网络课程具有不受地域限制、针对性补强、自主性、开放性、协作性等特点。  3、网络服务  (1)网站制作  (2)美工设计电子商务营销方案设计全文共10页,当前为第4页。  (3)网店推广  (4)seo搜索优化  四、研究与开发  1、已有技术项目:包括教室、老师等学校硬件和软件资源。  2、需有技术项目:独立网站、网络课程制作、淘宝店铺以及负责开发维护这些技术必须的团队人员,包括:IT团队、客服销售团队、seo团队、网站编辑团队等等。  创建网站:学校创建的网站需具有推广招生信息、网络课程培训、网络服务、推广学员店铺、招募代理商、在线论坛交流等功能,成为极具市场竞争力的集教育、商务于一体的大型电子商务教育网络平台。  招代理商:与健康合法并具有市场竞争力的商家合作,既为学员淘宝创业开辟渠道,又为合作商家销售开辟渠道,更为学校的招生增加亮点和吸引力。  淘宝店铺:负责销售网络课程、网络服务、招募代理才人等功能。  五、行业及市场  我国教育培训电子商务行业运行目前发展形势良好,该行业企业正逐步向产业化、规模化发展,随着我国教育培训电子商务行业运行市场的不断扩大,我国教育培训电子商务行业运行将会迎来一个新的发展机遇。  电商培训的市场很大,但是靠谱的很好,而现在的培训基本分电子商务营销方案设计全文共10页,当前为第5页。为教育型和分享型或者是入门型和经验型,前者是课程,后者是自己工作的PPT而已,但是我们也发现一个现象,后者更加受欢迎,但是后者听完后,基本不能用语实践,复制不可信,条件不允许,从更高的角度就是没有形成一个转化体系。  给基层做培训,付钱的人看的是企业背景。给高层做培训,看的是讲师的背景,接触的绝大多数企业,跟他讲纯技巧的他觉得你没高度,跟他讲趋势观点他觉得没干货,稍微大中型的中层和执行人员喜欢有落地的实操指导,又有策略性的分析指导。  总结就是电商培训的市场很大,但靠谱的很少,如何异军突起成为电商培训的佼佼者需要我们的共同努力。  六、营销策略  1、线下营销  以海报、传单、前台咨询、电话咨询等方式进行营销。  2、网络营销  (1)搜索引擎营销  (2)电子邮件营销  (3)通讯工具营销(QQ、旺旺等)  (4)病毒式营销(通过有效的积分制度刺激用户宣传)  (5)BBS营销  (6)博客、微博营销  七、项目管理  1、前期宣传电子商务营销方案设计全文共10页,当前为第6页。  (1)市场调研  (2)制作张
电子英汉词典设计 《高级语言程序》课程设计任务书 11 1 1 课 程 设 计 报 告 课程名称 C语言程序设计 课题名称 电子英汉词典设计 专 业 ********* 班 级 14 ******* 学 号 ************* 姓 名 ****** 指导教师 ****** 2016年 1月 10日 ******* 课 程 设 计 任 务 书 课程名称 C语言程序设计 课 题 电子英汉词典设计 专业班级 *************** 学生姓名 ****** 学 号 ************ 指导老师 **** 审 批 任务书下达日期 2015年 12月 27日 任务完成日期 2016年 1月 10日 C语言课程设计任务书 设计课题五:电子英汉词典设计 一、问题描述: 英汉词典作为一个常用的学习工具,是我们经常要使用的。该系统能完成一个简单的电子英汉词典的功能,如:单词的查找、增词、删除、修改和维护等工作。 二、功能描述: 1、在计算机中建立有限规模的电子英汉词典(文件),利用程序实现电子英汉词典的查找、增词、删除、修改和维护工作。 2、词典的内容为:每行对应一个词条,每个词条由两个字符串组成,字符串用若干空格符分开;前一个是单词字符串(英文),后一个是释义字符串(中文),使用分号作为多个释义的分隔符(无空格)。 3、对单词和释义字符串长度的限定分别为不少于20个与40个字符,词条数限定为不多于200条。 4、采用菜单工作方式。在一个操作执行之后,程序询问是否继续执行该操作。如输入Y或y,则重复同一操作,不退回到菜单;如输入其它信息,则回到菜单等待另一次选择。仅当选择退出操作时,程序应询问是否将修改后的词典存盘,并根据用户选择存盘退出或不存盘退出。 5、要求整个设计以人为本,用户界面友好。 三、算法提示: 1、数据结构:结构体数组 2、简单的程序设计 3、友好的窗口菜单的设计 四、测试数据: 要求被选用的词条有200个左右,以中学的单词为主。 五、其它: 对该系统有兴趣的同学可以在实现系统基本功能后,完善系统的其它功能。 目 录 第一章 绪论 1 1.1 课程背景 1 1.2 本文所做工作 1 第二章 需求分析 2 2.1 需求获取 2 2.2 需求建模 2 2.3 需求评审 2 2.4 层次方框图 3 第三章 总体设计 4 3.1 程序模块 4 3.2 函数分析 4 3.3 总体结构 5 第四章 详细设计 6 4.1 主函数main() 6 4.2 添加单词函数add() 6 4.3 查询单词函数look() 6 4.4 删除函数dele() 7 4.5 修改函数change() 7 4.6 浏览函数all() 7 4.7 保存函数store() 8 4.8 退出函数exit() 8 4.9 初始化函数init() 8 第五章 测试 9 5.1 主菜单 9 5.2 单词的录入 9 5.3 单词查询 9 5.4 显示词条 9 5.5 修改单词 10 5.6 删除功能 10 5.7保存记录 10 5.8 退出系统 11 5.9 打开文本 11 第六章 使用说明 12 第七章 总结 13 附录A 源代码 15 附录B 参考资料 21 绪论 《C语言程序设计》课程设计是对学生的一种全面综合训练,它包括问题分析,总体结构设计,用户界面设计,程序设计基本技能和技巧,多人合作,以至一整套软件工作规范的训练和科学作风的培养。是与课堂听讲、自学和练习相辅相成的必不可少的一个教学环节。通常,课程设计的课题比平时的习题复杂得多,也更接近实际。课程设计着眼于与应用的结合点,使学生学会如何把书上学到的知识用于解决实际问题,培养软件工作所需要的动手能力;另一方面,能使书上的知识变"活",使学生更好地深化理解和灵活掌握教学内容。为了达到上述目的,本课程设计安排了八个设计课题,训练重点在于基本的程序设计方法和分析问题的能力,而不强调面面俱到。 1.1 课程背景 英汉词典作为一个常用的学习工具,是我们经常要使用的。电子英汉词典设计系统能完成一个简单的电子英汉词典的功能,方便我们查询和记录单词,给我们学习英语提供帮助,同时也激发了我们对学习英语的兴趣。 1.2 本文所做工作 翻阅与编程、项目开发和软件工程的书籍,确定好要制作电子英汉词典设计系统的目标,例如通过这个系统能满足查询、增词等功能的使用。同时要清楚好各个功能之间的关系,及确立好整体的结构。 首先要考虑如下几个问题:如何实现增加单词、删除单词的功能,如何将单词和释义从文件中读取出来并准确无误的显示在显示器上,如何将主菜单始终显示出来不变动位置,如何实现友好化窗口等等,这些都是需要考虑的问题。因此,翻阅了软件工程、项目开发的书籍后,将增加词汇、查询词汇、删除词汇、修改词汇和显示词汇等作为一个个独立

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