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20224213 《Python程序设计入门》实验四报告
课程:《Python程序设计入门》
班级:2242
姓名:ZQY
学号:20224213
实验教师:WZQ
实验日期:2023年5月23日
必修/选修:专选课
1.实验内容
Python综合应用:爬虫、数据处理、可视化、机器学习、神经网络、游戏、网络安全等。
编写小游戏:外星人入侵
注:在Windows/Linux系统上使用VIM、PDB、IDLE、Pycharm等工具编程实现。
评分标准:
(1)程序能运行,功能丰富。(需求提交源代码,并建议录制程序运行的视频)10分
(2)综合实践报告,要体现实验分析、设计、实现过程、结果等信息,格式规范,逻辑清晰,结构合理。20分。
(3)实验4的遇到的问题以及感想体会。5分。
(4)对全课进行总结,并写课程感想体会、意见和建议等。10分。
2. 实验过程及结果
程序运行视频:https://m.weibo.cn/6120463528/4905085476275662
代码:
3. 实验过程中遇到的问题和解决过程
4. 课程总结
在寒假准备选课时,要不要选python其实纠结了很久,一方面是考虑到编程课难度有些大,自己在这方面没有能力;另一方面是担心最后的成绩。在第一次课时强哥给了我很大的惊喜,很温柔很细心的老师,时刻关注文科同学的理解状态和精神状态,在讲解知识点时与实例相结合,相关程序和语法也是领着我们从头到尾写一遍,更便于大家理解。
上完这十二周的课,感觉自己坚持着每节课都认认真真听下来了,虽然听不懂,但一直跟着老师边听边写,学到了基本的python名词和语法,初步掌握了python的基本功能,受益匪浅。在开课的时候还是感到害怕跟不确定,于是在第一次课上课前就早早把第一排占领了,很开心一直坐在那没换位置。在第一排不仅听课效果拉满,体验感最佳,而且不好意思在老师面前干别的事情;虽然学不会,还是端正了自己的态度。在前几次课我还会课下复习上节课讲过的知识,把老师领着写的程序再自己写一遍,后面就没坚持下来,羞愧且遗憾。
虽然很不好意思的是没有把老师讲的内容学到精通,但也学到了很多新的知识,并且老师经常跟我们分享一些课外的知识,加深我们对知识的认识,开阔了自己的视野。了解到更多获取资料和解决问题的方法,可以去找一些相关方面的专业软件或论坛。老师组织的英语打卡活动不仅能够帮助我们的python学习,而且也督促大家学习英语。在“编程”这条路由强哥带领着已经开了一个很好的头,作为一门在当下非常热且有用的语言,自己以后也可以继续深入学习,不会再有害怕的心理。
回忆整个课程,最重要的是收获了满满的感动,强哥对我们可以称得上“溺爱”了。如果要说课程建议,首先,感觉偶尔提醒一下沉浸自己世界的同学也有益于大家学到更多的知识。其次,我觉得老师可以布置一些复习跟预习的作业,在课前提前给下节课的范围,大家可以阅读课本;下课之后发一个复习提纲,督促大家进行复习,也可以减少课前提问的紧张尴尬;并且课本上有很多有用的知识和易懂的例子,能够帮助大家复习知识点并加深理解,如果只是上课听老师讲讲就过去了,学习效果还是比较小。最后,感觉老师语速可以稍微放慢一点点,有的时候老师讲着讲着语速会慢慢变快,而且我本人是一点错过了后面就会懵掉。
很幸运很荣幸跟温柔可爱的强哥一起学习python,期待下次再听强哥讲课!