轻舟已过万重山——2023秋软工实践个人总结博客

102102130_张明康 2023-12-19 22:59:19

轻舟已过万重山——2023秋软工实践个人总结博客

作业所属课程	2023秋福州大学-软件工程
作业要求	2023秋软工实践个人总结博客
作业的目标	对软件工程实践做出总结
个人Github库	teamwork

轻舟已过万重山——2023秋软工实践个人总结博客
一、学期回顾
1.1 我对于软件工程课程的想象
1.2 我在这门课程中的投入
1.3 我印象最深刻的任务是团队现场编程
二、总结收获
2.1 我的软工实践故事
2.2 介绍学习到的技术和工具以及它们给我带来的帮助
2.3 技术之外，这门课程还给你带来了哪些方面的提升？
2.4 对于这门课程，我还想说的是
三、致谢

一、学期回顾

1.1 我对于软件工程课程的想象

在我对软件工程的想象中，它不仅仅是一堂课，更是一个实践和理论相结合的过程，旨在让学生理解和掌握软件开发的全过程。

首先，软件工程课程应该教授学生如何进行有效的需求分析。这是软件开发的第一步，也是最为关键的一步。只有准确地理解了用户的需求，才能开发出真正满足用户需求的软件。
其次，软件工程课程应该教授学生如何进行软件设计。这包括如何设计软件的结构，如何确定软件的模块，以及如何设计软件的接口等。设计阶段是软件开发中的关键环节，设计的质量直接影响到软件的质量。
然后，软件工程课程应该教授学生如何进行编码。编码是将软件设计转化为实际软件的过程。在编码过程中，学生需要掌握各种编程语言和编程技巧，以提高编码的效率和软件的质量。
接下来，软件工程课程应该教授学生如何进行软件测试。测试是保证软件质量的重要环节。学生需要学习各种测试方法和测试技巧，以发现和修复软件中的错误。
最后，软件工程课程应该教授学生如何进行项目管理。项目管理是软件开发过程中的重要环节，它包括项目计划、项目控制、项目评估等方面。学生需要学习如何有效地管理软件开发项目，以提高项目的成功率。

总的来说，软件工程课程应该是一个全方位、全过程的教学过程，旨在让学生理解和掌握软件开发的全过程，并能够运用所学知识进行有效的软件开发。

1.2 我在这门课程中的投入

在软工实践课程当中我编写了3000行代码。
在团队项目中我参与了《坦克大战》的设计与开发，我在其中所承担的任务是：需求分析、UML设计、原型设计以及部分代码的编写。
软工实践的各次作业分别花费的时间：

时间	作业	花费时间
09.01~09.08	第一次个人作业	3h
09.08~09.15	第二次个人作业	5h
09.15~09.28	第一次结对编程作业	5.5h
09.28~10.07	第二次结对编程作业	8h
10.07~10.23	团队介绍、选题报告、需求分析报告	5h
10.23~11.03	原型设计、概要设计	8h
11.04	团队现场编程	1.5h
11.04~11.18	团队项目Alpha冲刺阶段	13.5h
11.22~12.16	团队项目Beta冲刺阶段与终期总结	7.5h
12.08~12.17	个人学期总结博客作业	2h

在软件工程课程上花费的时间

累计时间	实际周均时间	预计周均时间
59h	4.2h	5.0h

1.3 我印象最深刻的任务是团队现场编程

在这次编程任务中，我负责修改和整合筛选信息和发送邮件的代码，以达到项目的运行要求。

尽管这次编程任务相对较为简单，但由于团队合作经验不足，我们在有限的时间内并没有达成明确的分工，这大大缩减了团队的有效编程时间。

这次经历让我更加深入地认识到团队有效交流的重要性。在软件开发过程中，团队成员之间的沟通是至关重要的。只有通过有效的沟通，我们才能确保每个人都了解自己的任务，以及如何完成任务。此外，有效的沟通还能帮助我们及时发现和解决问题，提高项目的开发效率。

同时，这次编程也让我对自己在某些方面的能力有了更深刻的理解。在这次任务中，我意识到自己在时间管理和团队协作方面还有待提高。为了在未来的项目中更好地发挥自己的作用，我需要更加关注团队合作，提高自己的沟通能力，以及加强时间管理。

总之，这次编程经历让我更加重视团队交流和时间管理，以便在未来的项目中取得更好的成果。我相信，通过不断学习和实践，我会在软件开发领域取得更大的进步。

二、总结收获

2.1 我的软工实践故事

在第一次个人作业时，对写个人主页所要求的html格式不是很了解，所以一开始手忙脚乱，最后也是在同学的帮助下边学边写地顺利完成了（虽然还是写的很烂）；

在第二次个人作业编写洛谷爬虫时，当时数据采集还只学了一点皮毛，而且洛谷这个网站的爬取难度也很大，最后在网上找各种资料才顺利完成

2.2 介绍学习到的技术和工具以及它们给我带来的帮助

在软件工程实践中，我学习到了许多技术和工具，这他们都给我带来了很多帮助。以下是一些我学到的新技术和生产力工具，以及它们给我带来的帮助：

敏捷开发工具：在软件工程实践中，我学习了敏捷开发方法，如Scrum和Kanban。这些方法帮助我们的团队更高效地组织工作，确保项目按时完成。通过使用敏捷开发工具，我能够更好地跟踪项目进度、分配任务和管理团队协作。
版本控制工具：Git是一个非常重要的版本控制工具，它可以帮助开发者管理代码变更和团队协作。通过使用Git，我能够更好地控制代码的版本，协同工作并解决代码冲突，确保项目的顺利进行。
代码质量检查工具：在软件开发过程中，代码质量检查工具可以帮助我们发现潜在的错误和不规范的代码，提高代码质量。通过使用这些工具，我能够写出更干净、可维护的代码。
项目管理工具：项目管理工具如Microsoft Project和Asana可以帮助我们更好地规划项目进度、分配资源和任务。这些工具使我能够更有效地管理项目，确保项目按时完成。
协作沟通工具：在软件工程实践中，我们使用了各种协作沟通工具，如腾讯会议和腾讯文档。这些工具帮助我们实时沟通、分享信息和协作，提高了团队的工作效率。
UML设计：UML是一种用于描述、构造软件系统以及商业建模的语言。通过使用UML，我能够更好地理解项目需求，梳理系统结构和设计，以及与团队成员进行有效沟通。UML提供了一套标准化的图形表示方法，包括用例图、类图、对象图、顺序图、协作图等，帮助我更清晰地表达和描述面向对象的分析和设计内容。
原型设计：原型设计是软件开发过程中的一个关键环节，它可以帮助我更好地了解用户需求，为用户创建更具吸引力和实用性的产品。在原型设计过程中，我学会了使用各种设计工具，如Axure等，进行界面设计和交互设计。这些工具可以帮助我快速构建原型，并与团队成员、客户和用户进行有效沟通，以确保最终产品的成功。

通过学习这些技术和工具，我在软件工程实践中取得了一定的成果。这些技术工具帮助我能够更好地把握项目需求，提高开发效率，更高效地管理项目，提高代码质量和协同工作。在未来的工作中，我将继续学习和应用这些技术工具，不断提升自己的技能水平。

2.3 技术之外，这门课程还给你带来了哪些方面的提升？

软件工程这门课程不仅让我学到了很多技术知识，还在以下几个方面给我带来了提升：

项目管理能力：软件工程课程让我学会了如何运用敏捷开发方法、项目规划、进度跟踪等技巧进行项目管理。这些知识帮助我更好地组织团队，合理分配资源，确保项目按时完成。
团队协作与沟通能力：在软件工程实践中，我学会了与团队成员紧密合作，共同解决问题。这门课程让我意识到团队协作的重要性，并提高了我的沟通技巧，使我能够更好地与团队成员、客户和利益相关者进行交流。
解决问题能力：软件工程课程让我学会了如何分析问题、制定解决方案、评估风险等。这些技能帮助我在遇到技术难题时，能够更快地找到合适的解决方案，提高了解决问题的能力。
质量意识：软件工程课程让我认识到软件质量的重要性，并学会了如何确保软件质量。我学会了使用各种质量检查工具，如SonarQube和ESLint等，来提高代码质量。同时，我也学会了在开发过程中进行持续集成和测试，以确保软件的稳定性和可靠性。
持续学习能力：软件工程领域不断发展，新技术和新工具层出不穷。这门课程让我养成了持续学习的习惯，以便跟上行业的发展趋势。我学会了利用在线课程、技术论坛、博客等资源，不断提升自己的技能水平。