20224229丹增央宗《Python程序设计》——实验报告2

20224229 2024-04-02 20:41:57

课程:《Python程序设计》——实验报告2
班级:2242
姓名: 丹增央宗
学号:20224229
实验教师:王志强老师
实验日期:2024年4月2日
必修/选修: 公选课

1.实验内容

设计并完成一个完整的应用程序,完成加减乘除模等运算,功能多多益善。
考核基本语法、判定语句、循环语句、逻辑运算等知识点。

2. 实验过程及结果

1.在pycharm中新建python文件,命名为“实验2”


2.用def创建函数,完成加、减、乘、除、复数。对数运算的编写;使用def、return等关键字,定义四个加减乘除的函数,设计出a,b值加、减、乘、除的基本运算功能。
其中加:sum;减:sub;乘:mul;除:div

 

 3.使用if关键字,eval内置函数,去连接上一步编写的代码,将用户输入的复数和运算符号形成运算并用print输出

4.为了更加完整和美观,简单设计计算器的界面,添加标题、开发作者及开发时间等相关信息. 

5.将代码托管到码云

 

 3.实验过程中遇到的问题和解决过程

- 问题1:不会表达语句,如def ,以及加减乘除模的英文表示放的位置不明确

- 问题1解决方案:查找网络python的常用语句以及用法,主要使用了csdn和知乎两个网站

- 问题2:尝试运行中bug很多,符号和缩进,空格,冒号和分号经常搞错

- 问题2解决方案:一个一个排查修改,时刻提醒自己中英文输入的切换

-问题3:循环语句输入出现问题,运行过程中一直循环。

-问题3解决方案:询问同学、查找问题,最终成功写出正确代码。

 4.实验感悟

       代码十分简洁,我们能够用很少的代码实现很多的功能,这让编程变得十分高效,完成实验报告。在编写Python代码的过程中,我不断面临了不少的问题和挑战,在我看来,解决这些问题会使我的问题解决能力得到锻炼和提升。此外CSDN社区拥有庞大且活跃的社员,大家都很乐意去帮我解决问题,虽然有时候我的问题对于大师来讲十分小儿科,但是大家都十分有耐心地回答了我的很多问题,我从社区中获得了不少的帮助,我认为这对于提升自己的编程水平非常有帮助。

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