20234207 实验二《Python程序设计》实验报告

20234207叶岚灵 2024-04-02 20:46:57

# 20234207 2023-2024-2 《Python程序设计》实验二报告

课程：《Python程序设计》
班级： 2342
姓名：叶岚灵
学号：20234207
实验教师：王志强
实验日期：2024年4月2日
必修/选修：专选课

1.实验内容

设计并完成一个完整的应用程序，完成加减乘除模等运算，功能多多益善。

考核基本语法、判定语句、循环语句、逻辑运算等知识点

2. 实验过程及结果

（1）制作简易计算器

①根据上课内容，编写简易计算器程序，熟练运用if条件语句和while循环语句，实现加减乘除、复数及对数运算。

②初步丰富简易计算器，添加求模、取整等运算。

（2）制作图形用户界面

①明确目标：图形用户界面(GUI)是提供给用户、超级用户或管理员的界面，通常由单击或单击组件组成，例如按钮，文本框，滑块，图片等，以简单的方式与系统进行交互。

②导入tkinter库：使用tkinter库来创建GUI界面，且先定义全局变量，用于保存当前输入的数字和运算符。

③定义回调函数：将数字、运算符和等于号添加到显示屏。

【注】label.config()：动态改变Tkinter标签文本，即当用户点击按钮时，用新文本更改默认文本

④创建窗口对象：使用Tk()构造函数，创建一个名为window的窗口对象，并设置了窗口标题为“计算器(GUI) 20234207叶岚灵”。

⑤创建标签控件和数字按钮：使用“Label()构造函数”创建标签控件，使用“Button()构造函数＋循环语句”创建数字按钮，并将该标签控件和数字按钮放置在窗口中央，使用grid()方法指定其行列号和边距等参数。

⑥创建加、减、乘、除和等于按钮：使用“Button()构造函数”创建加、减、乘、除和等于按钮，并设置其文本、字体、宽度、高度和回调函数等属性，将按钮放置在窗口中间，使用grid()方法指定按钮的行列号和边距等参数。

【注】command=lambda：将函数作为参数传递，即可以将一个函数绑定到一个控件上，当该控件被触发时，该函数就会被执行。

⑦创建清空按钮：使用“Button() 构造函数”创建一个名为btn_clear的清空按钮，并设置其文本、字体、宽度、高度和回调函数等属性，将其放置在窗口底部，使用grid()方法指定按钮的行列号和边距等参数。

⑧运行程序：出现GUI界面，实现预期效果。

（3）将代码托管到码云

3. 实验过程中遇到的问题和解决过程

问题1：简易计算器形式不够美观，无法给用户提供一个直观便捷的交互界面。
问题1解决方案：使用tkinter库来创建GUI界面，仿照计算机内置的计算器应用，设计简易GUI界面，实现加、减、乘、除简单四则运算，给用户良好的使用体验。
问题2：此前并未接触过GUI编程，对我来说是一个完全未知的挑战。
问题2解决方案：先利用《零基础学Python》初步了解GUI界面编程，再从网络中搜索相关资料，逐个学习GUI编程的常用函数，最后在PyCharm中运行相关函数，了解每个函数不同的功能，并将各个步骤整合成为完整的简易计算器(GUI界面)程序。

其他（感悟、思考等）

①巩固基础：完整有效程序的实现是由众多不同功能的代码整合而成，在学习过程中，首先要熟练掌握不同函数所能实现的不同功能，才能在编写程序的过程中灵活运用；
②拓展视野：经过老师上课的讲解，我初步理解简易计算器运行的底层逻辑，同时也引发我进一步思考如何改进简易计算器，使计算器操作起来更加便捷直观。因此，在查阅相关资料后我了解到GUI界面编程，丰富我的知识、拓宽我的视野；
③定期复习：GUI界面编程过程中查询借鉴了大量的网络资源，到目前为止，我虽然能够独立编写相似程序，但是由于对Python掌握不够透彻，难以实现突破和创新，仍然需要不断复习巩固和拓展，从而实现温故知新。