团队作业第二次——需求分析

防震水泥 2024-09-30 20:27:41

团队作业第二次——需求分析

为了不遗漏作业内容，这里有一份checklist方便同学们快速检阅。

（1）1篇博客随笔（包含作业目录并且核对评分要点）；
（2）1份界面原型设计（在博客中给出链接）
（3）1份需求规格说明书（word电子版）（上传到华为云仓库，在博客中给出链接，推荐保存为PDF上传）；
（4）1份答辩PPT（课堂讲述），包含原型设计与需求分析报告（上传到华为云仓库，在博客中给出链接，推荐保存为PDF上传）；

注：界面原型设计内容必须于答辩前完成

截止时间

本次作业截止时间2024年10月08日 23：59 博客审核需要时间请各组提前发布博客

一、作业内容

本次作业得分规则
- 总分=答辩的得分+博客得分+文档得分
- 答辩得分（两次计分规则一致）=最终的小组排序评分*0.25+助教打分总和/(助教人数)*0.35+老师打分总和/(老师人数)*0.40

博客内容

1、组队后的团队项目的整体计划安排（要有明确的里程碑）；
2、描述此次作业的组员分工、组员工作量比例；
贡献度表格请使用一下markdown

学号工作内容贡献度
3、提供《需求规格说明书》作为随笔的附件；
4、提供界面原型设计的链接；

要求：

1. 参考《软件需求规格说明书》国标规范文本，撰写对应项目的软件需求规格说明书。
- 除形式上满足规范文本要求外，整体内容必须围绕项目实质展开，对所要开发的项目确保尽力做到清晰完整准确。
- 采用分层形式描述，随着“层”的深入，描述的内容细节越具体。
- 使用一致的图形符号和文字描述内容。
- 所有的缩写须事先定义。
- 格式：需要有目录，word排版样式规范美观，图文并茂，通篇文档有一个统一的样式风格，注意字体和行距等。
- 将自己置于读者的立场——如果对软件项目不熟悉的人员，通过阅读这份文档，能否完全读懂软件要做什么。
- 访问软件项目的真实用户，确保软件真正体现用户的需求，为软件最终可用奠定基础。
1. 明确团队组织方式、成员分工和大致进度安排，需要描述每个成员的具体分工及占整个文档任务的工作量比例。
1. 加强团队成员分工协作，需要描述成员协作方式。

1. Checklist: 引言、用户场景、类图、界面原型、功能描述、验收验证标准、文档的图表、文字、样式统一且符合规范
1. 每个小组提交各自的简易评审表，

内容包括：

小组名称、项目名称、评审的内容、评审建议；
各小组的名称和排名；
自定义表格（腾讯共享文档）；

二、作业评分项和评分规则

本次作业总分100分
（20'）博客撰写【覆盖课程目标7】
- （1'）博客排版，采用markdown排版，正确给出软件需求规格说明书链接、界面原型设计链接、需求分析PPT链接
- （7'）组队后项目整体计划安排
- （4'）项目进行过程中可能遭遇的关键点，难点分析
- （8'）此次作业组员分工、组员工作量比例
(16') 加强团队成员分工协作，需要在博客中描述成员协作方式。【覆盖课程目标6】
(32')软件需求规格说明书撰写【覆盖课程目标2】
过程表述规范，详细说明实现过程的设计思路、遇到的问题以及解决的方式。
- (2') 引言
- (8') 用户场景
- (8') 类图
- (8') 界面原型
- (3') 功能描述
- (3') 验收验证标准
（12'）参考《软件需求规格说明书》国标规范文本，撰写对应项目的软件需求规格说明书。【覆盖课程目标5】
（20'）答辩得分
- （8'）【覆盖课程目标2】
  - （2'）项目开发的目的、意义、背景
  - （6'）项目研发的内容（类图、原型、功能展示）
- （4'）【覆盖课程目标6】
  - （4'）执行过程中团队计划的落实情况和组员分工、工作量比例情况。
- （8'）【覆盖课程目标5】
  - （4'）PPT演示
  - （4'）报告

三、规则&格式

1、为了方便阅读以及助教评分，请大家在博客开头给出博文目录，作为内容的索引

务必包含以下大标题，标题含义相近即可，你可以个性化你自己的标题：

团队项目计划
项目分工
软件需求规格说明说
界面原型设计
需求分析PPT链接
2、为了方便其他学校的老师或者助教了解课程实况，请大家在作业开头添加格式描述：

这个作业属于哪个课程	<班级链接>
这个作业要求在哪里	<作业要求的链接>
团队名称
这个作业的目标	<写上具体方面>
其他参考文献	...

3、提交规则

博客以班级作业页面的提交时间为准；需要提交的文件以华为云仓库的提交时间为准；
在deadline前交，分数为实际得分；
- 若帖子发布后在审核（帖子显示404），可以在deadline 之前先于作业页面提交链接，再等待审核通过
- 不接受上传失败、网络原因等补交理由
补交： 在deadline 后两天内提交视为补交，分数为实际得分 * 50%；写了但是忘记提交作业和补交扣分一致
缺交： 在deadline之后两天未补交视为博客缺交，分数为0分；
作业抄袭： 当助教发现两篇博客文字/图片/代码过于相似时，判定两篇博客都为抄袭，分数都为-100%（注意是倒扣！）；
伪造提交： 虽然作业博客没有完成，但是先提交到作业占位置，判定为伪造提交，分数得0分；
注意：提前提交的作业，如果能积极响应助教和老师的反馈并在deadline前做出相应修改，在后续评分时，这些修改完善也会被纳入考量。提早准备好处多~
5、疑惑解惑
若有对题意不清或者有不理解的地方，可在qq或微信群中提问
附录《需求规则说明书》参考*

目录
1.引言
1.1编写目的
1.2项目背景
1.3参考资料
2.总体描述
2.1 目标
2.1.1开发意图
2.1.2应用目标和作用范围
2.1.3产品前景
3.具体要求
3.1类图
3.2属性
3.2.1可用性
3.2.2安全性
4.界面原型
5.功能描述及验收验证标准
5.1具体功能描述
5.2输入输出格式
5.3界面验收标准
5.4功能验收标准

参考示例

引言

1.1编写目的
项目功能是实现DES_RSA混合加密，对于我们团队是为了提高java的编程能力，再之结合密码学知识为将来的专业学习打好基础，对于潜在普通用户实现日常文件的加密工作。

1.2项目背景

软件名称：DES_RSA混合加密器

项目任务提出者：娄老师

-项目开发者：AWN队

1.3参考资料
教师报课系统需求规格说明书
一起买需求规格说明书

2.总体描述
2.1目标
2.1.1开发意图
利用UI技术将复杂的DES_RSA混合加密文件技术做成界面，通过简单的按钮实现文件加密。

2.1.2应用目标和作用范围
该系统面向所有热爱密码的同学，实现简单的txt文件加密

2.1.3产品前景
刚系统的功能比较单一，但是大框架已经做好，期待将来我们学习更多知识后丰富该系统的功能，产品前景较好。

3.具体要求
3.1类图
3.2.1可用性
(1)易操作，易理解，界面设计简洁易用。
(2)容错能力：系统具有一定的容错和抗干扰能力，当用户输入格式错误时，系统有提示并可以再次输入。

3.2.1安全性
程序运行过程中导出的密钥、密文等文件存放在一个安全的文件夹。

4界面原型
现在还没实现，后续会补上。

5.功能描述及验收验证标准
5.1具体功能描述
可以实现从电脑导入要加密的明文
在RSA加密阶段素数p和q的位数（默认200位）也是可以选择、p、q可导出。
公钥e和私钥d可导出
解密后的文件可导出

5.2输入输出格式
导入的明文文件格式为.txt
导出的明文文件格式为.txt

5.3界面验收标准
用户加密界面
输入文件中间有个显示框显示要加密文件的文件名；右面有个导入文件按钮用于导入明文，并有加密按钮
加密模块有素数p、q位数选择框最右边提示（p、q的位数200位以上为佳），中间有产生素数p导出素数p的按钮，并有相应的显示框，产生素数q导出素数q的按钮，并有相应的显示框。有产生素数对的按钮，界面下面有模n，公钥e,私钥d的导出按钮。最后有DES密钥导出按钮，并有相应的显示框。
输出文件中间有个显示框显示加密后的文件的文件名；右面有个导出文件按钮用于导出密文。
用户解密界面
输入文件中间有个显示框显示要解密文件的文件名；右面有个导入文件按钮用于导入密文。
解密模块有个输入密码的输入框（DES公钥文件）
输出文件中间有个显示框显示解密成功文件的文件名；右面有个导出文件按钮用于导出明文。
5.4功能验收标准
实现界面介绍的所有功能。

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