相约福大——Beta冲刺Day5

相约福大 2024-11-24 23:54:56

这个作业属于哪个课程	2401_CS_SE_FZU社区-CSDN社区云
这个作业要求在哪里	团队作业—bate冲刺+事后诸葛亮-CSDN社区
这个作业的目标	beta冲刺随笔，展示项目进度，描述遇到的困难以及解决，安排规划
其他参考文献	无

今日成就：
今天，我成功地完成了教师部分的剧情创作，这标志着我们在游戏叙事方面迈出了重要的一步。这一成就不仅丰富了游戏的内容，也为玩家提供了更加深入的游戏体验。
工作细节：
剧情完善：我精心构思并完成了教师角色的剧情线，确保其与游戏的整体故事框架相融合，同时为玩家提供了引人入胜的故事情节。
细节打磨：我对剧情中的对话、事件和角色互动进行了细致的调整，以确保每个环节都能流畅地推动故事发展。
存在的问题：
今日的工作中没有遇到任何技术或创意上的难题，剧情创作进展顺利。
明日工作计划：
明天，我将开始制作更多的支线剧情，并着手添加新的游戏场景。这将为游戏世界增添更多的多样性和探索性，同时也为玩家提供更多的选择和体验。
心得体会：
通过今天的工作，我深刻体会到了剧情在游戏设计中的核心地位。一个精心设计的剧情不仅能吸引玩家，还能让他们在游戏中留下深刻的印象。我也认识到了在创作过程中对细节的关注是多么重要，这有助于提升剧情的质量和玩家的沉浸感。

222200208刘鑫城&222200216张上毅：

今天，我们成功完成了阶梯教室的3D建模工作。这是一个重要的里程碑，因为它不仅增强了游戏环境的真实感，也为玩家提供了一个更加沉浸的学习场景。
工作细节：
建模完成：我们精心构建了阶梯教室的每一个细节，从座椅的排列到讲台的布局，每一处都力求精确，以确保模型的准确性和实用性。
团队协作：在整个建模过程中，团队成员之间展现了出色的协作精神，共同克服了可能出现的挑战，确保了项目的顺利进行。
存在的问题：
值得庆幸的是，今天的建模过程中没有遇到任何技术障碍，一切进展顺利。
心得体会：
完成阶梯教室的建模工作让我感到非常满足。这不仅是对我个人技能的一次提升，也是对团队协作能力的一次考验。通过这个项目，我更加深刻地理解了细节在3D建模中的重要性，以及如何通过团队合作来实现共同的目标。
明日工作计划：
明天的工作安排目前待定。我们将根据项目的整体进度和需求，决定接下来的工作重点。这可能包括对已完成建模的进一步细化，或者是开始新的建模任务。

222200220陈森：

每日工作进展：
今日，我专注于制作游戏的加载界面（loading界面），这是提升用户体验的重要环节。一个精心设计的加载界面不仅能缓解玩家在等待过程中的焦虑，还能增强游戏的整体专业感。
工作细节：
界面设计：我设计了一个简洁而直观的加载界面，确保玩家在游戏加载时能够获得清晰的反馈。
进度条制作：我学习并实现了进度条的制作，这是一个关键的UI元素，它能够显示加载进度，让玩家对等待时间有一个预期。
存在的问题：
今日的工作中一切顺利，没有遇到任何技术或设计上的难题。
明日工作计划：
明天，我计划继续完善用户界面（UI），这包括对现有界面元素的调整和优化，以确保它们在功能和美观上都能达到最佳状态。
心得体会：
通过今天的工作，我对进度条的制作有了更深入的了解。我学会了如何通过编程和设计技巧来实现一个既美观又实用的进度条，这对于提升游戏的用户体验至关重要。这次学习经历不仅增强了我的UI设计技能，也为我未来的项目开发提供了宝贵的经验。

commit截图

成员描述

成员	完成任务	花费时间	剩余时间	存在的问题/遇到的困难	到明日站立式会议的安排
222200207朱骏祥	今天完全完成了教师部分的剧情	80	20	暂无	明天准备制作更多支线剧情，添加更多新场景
222000104李恺	阳台的建模	60	20	暂无	继续阳台的建模
222200203王晨如	完善剧情	60	10	暂无	继续完善剧情
222200208刘鑫城	与222200216张上毅同学完成阶梯教室的建模	110	20	暂无	待定
222200209许棠涛	撰写随笔	30	10	暂无	撰写随笔
222200212杨予凡	继续修改教室的部分组件，新增部分渲染	60	30	暂无	新增部分渲染
222200216张上毅	与222200208刘鑫城同学完成阶梯教室的建模	110	30	暂无	待定
222200220陈森	制作loading界面	90	10	无	完善ui界面
222200428黄铎彦	寻找建模、撰写其他随笔	70	0	暂无	为组员答疑解惑