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第八章:工作流上
DY-AI 小白
2025-04-30 11:36:27
课时名称
课时知识点
第八章:工作流上
什么是工作流?工作流中开始、结束、以及各个逻辑节点的实践
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目 录 封皮………………………………………………………………… 1 目录…………………………………………………………………. 2 第一章 问题的提出……………………………… 3 第二章 可行性的分析文档…………………………………………. 3 第三章 软件开发计划……………………………………………… 3 第四章 软件说明………………………………………………… 3 4、1 系统基本目标……………………………………… 3 4、2 系统结构设计…………………………………… 4 第五章 总体设计………………………………………………… 4 第六章 系统详细设计……………………………………………… 4 6、1 各个模块的实现过程………………………………… 4 6、2 流程图…………………………………………… 5 第七章 需求分析……………………………………………………. 6 7、1数据流图……………………………………………. 6 7、2数据字典……………………………………………. 7 7、3文件字典……………………………………………… 7 7、4数据项条目……………………………………………. 7
第八章
程序代码………………………………………………… 8 第九章 后记……………………………………………………. 10 一、 问题的提出 随着计算机及网络技术的飞速发展,Internet/Intranet应用在全球范围内日益普及,当今社会正快速向信息化社会前进,信息自动化的作用也越来越大。从而使我们从繁杂的事务中解放出来,提高了我们的工作效率。 目前学校图书馆的借阅工作部分还是手工管理,工作效率很低,并且不能及时了解图书的种类和学生们比较需求的图书等,不能更好的适应当前学生的借阅要求。手工管理还存在这许多弊端,由于不可避免的人为因素,造成数据的遗漏、误报。计算机信息化管理有着储存量大,速度快等许多优点,提供给我们的处理信息及时快捷,因此我们利用计算机提供给我们的信息对学生们的借阅过程形成一整套动态的管理。 二、可行性的分析文档 图书借阅系统的建立,需要进行用户需求调查与分析,以确定系统目标,提出解决问题的详细方案,这是系统建设的重要环节。要想使学生能够有效的借阅,功能上对系统的要求是全面的。因此对用户的需求可分为四个方面:一方面是图书管理人员对需要进行图书借阅的同学进行信息注册,获得借书证;二方面是学生通过计算机进行图书浏览;三方面是学生通过计算机进行图书借阅;四方面是打印输出学生信息。 这四个方面形成了图书借阅的一个工作整体,利用计算机的自动化处理,可方便快捷地共享信息、交流信息,高效地协同工作。 在软硬件方面对系统的需求,软件要求易学,界面友好,容易掌握,可以很简单方便的进行图书借阅信息管理。硬件的配置要求不能太高,这样可以很好的适应当前的学校图书馆的借阅。
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【计算机系统结构】
第八章
:数据流计算机和规约机
(1)数据驱动的数据流方式指的是,只要一条或一组指令所要求的操作数全部准备就绪,就可以立即激发相应的指令或指令组执行。执行结果的输出将送往等待这一数据的下一条或下一组指令。(2)控制流方式与数据流方式的比较如下:控制驱动的控制流方式的特点是:通过访问共享存储单元让数据在指令之间传递;指令执行的顺序性隐含于控制流中,但却可以显式地使用专门的控制操作符来实现并行处理:指令执行的顺序受程序计数器控制,也就是受控制令牌所支配的。数据驱动的数据流方式则不同,它没有通常的共享变量的概念,即没有共享存储数据的概念;
第5章:Flux基础
工作流
详细说明
文件和大模型整个在一起了,有的没有,不同的大模型可能需要不同的vae文件,需要根据大模型作者的说明进行添加。备注:新人想出高清放大图,不要一开始就设置一个很大的尺寸,而是用这个基础比例出图后有满意的再进行高清放大。随机种:相当于图片的ID,每张图片都有固定ID,同样的
工作流
+提示词+随机种,可以生成同样的图片。备注:固定随机种后,可以通过修改某些提示词来生成非常相似的图片,比如修改人物的表情,衣服等。官方给的示例
工作流
用的eular,也可用其它的,比如deis。一起学习交流可加v:Treevina。
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