11
社区成员
发帖
与我相关
我的任务
分享| 序号 | 课程目标 |
|---|---|
| 1. | 理解软件工程师的职业道德规范和实践要求,了解国情社情民情,理解软件产品对社会、健康文化等影响,树立积极向上的软件开发理念。 |
| 2. | 掌握需求分析的全过程,能辨别客户表述的多样化要求,熟练使用需求表达工具,能够规范、准确地表达客户的需求,构建需求分析模型。 |
| 3. | 掌握软件开发的全过程,遵循体系结构设计方法和基本设计原则,通过正式的技术评审,完成从体系结构设计模型、数据设计模型和构件级设计模型,形成面向高效可靠的服务组件设计方案或软件系统设计方案。 |
| 4. | 能够执行从组件到软件系统的技术评测,具备设计模型的评判能力,具有创新设计意识,能够优选设计方案。 |
| 5. | 遵循软件开发各阶段文档标准,采用规范的表达,掌握需求规格说明书、系统设计说明书、系统测试报告等文档撰写方法,具备与业界同行交流能力。 |
| 6. | 具有良好的团队意识和合作技能,能够与其他成员开展有效的沟通和协作;能够组织、协调或指挥团队开展工作。 |
| 7. | 能够辨别具体软件项目管理中涉及的构成要素,掌握软件规模和工作量的估算方法,能够选择合适的工具规划软件进度并对项目管理过程进行配置,具备初步的管理复杂软件工程项目的能力。 |
| 序号 | 时间 | 对应教学周序 | 内容 | 覆盖课程目标 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 10.9/周五 | 6 | 组队/随机分配成员 团队选题报告答辩 | 1、5、6 |
| 2 | 10.16/周五 | 7 | 团队项目原型设计与需求答辩 | 1、2、5、6 |
| 3 | 10.23/周五 | 8 | 团队项目系统设计答辩 团队项目数据库设计答辩 | 3、4、5、6 3、5、6 |
| 4 | 10.30/周五 | 9 | Alpha版本演示 课后发布填写技术栈文档,换人 | 3、5、6、7 |
| 5 | 11.3/周二 | 10 | LLM结合探索 团队CodeArts实训(机房) 中期调查问卷 | 2、3、4、6 |
| 6 | 11.27/周五 | 13 | Beta版本演示/系统验收 终期调查问卷 | 4、5、6、7 |
| 序号 | 实践习题 | 覆盖课程目标/占比 | 习题所属分类 | 权重 | W班 负责助教 | 博客起止时间 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 准备篇‑‑技术路线 | 1/1 | E技术/产品分析类 | 5% | 吴雨珍 李之尹 | 9.10‑9.17 |
| 2 | 与AI结对编程 | 2/0.2;3/0.3;5/0.3;6/0.2 | P结对编程类 | 10% | 谭园园 卢怡婷 | 9.18‑9.24 |
| 3 | 种子队选拔和团队展示 | 1/0.7;7/0.3 | T团队项目类 | 5% | 李之尹 吴雨珍 | 9.25‑10.08 |
| 4 | 项目需求分析 | 2/0.4;5/0.2;6/0.2;7/0.2 | T团队项目类 | 10% | 卢怡婷 谭园园 | 10.9‑10.15 |
| 5 | 概要设计和数据库设计 | 3/0.2;4/0.2;5/0.2;6/0.2;7/0.2 | T团队项目类 | 10% | 吴雨珍 李之尹 | 10.16‑10.22 |
| 6 | 站立式会议+alpha冲刺 | 3/0.4;6/0.2;7/0.4 | T团队项目类 | 15% | 谭园园 卢怡婷 | 10.23‑10.29 |
| 7 | LLM结合探索CodeArts团队实战总结 | 2/0.2;3/0.2;4/0.2;5/0.2;6/0.2 | G CodeArts实训类 | 15% | 李之尹 吴雨珍 | 11.3‑11.5 |
| 8 | 软件评测 | 4/0.6;5/0.4 | E技术/产品分析类 | 10% | 卢怡婷 谭园园 | 11.6‑11.11 |
| 9 | Beta冲刺+事后诸葛亮 | 4/0.6;6/0.2;7/0.2 | T团队项目类 | 15% | 吴雨珍 李之尹 | 11.12‑11.26 |
| 10 | 个人技术总结+项目总结 | 1/0.4;4/0.4;5/0.2 | E技术/产品分析类 | 5% | 谭园园 卢怡婷 | 11.27‑12.4 |