在C中编译时出现一个错误，请教！

abcl5l 2005-03-15 04:04:21

错误提示：bad object file record in module 111.obj(111是我的文件名)
当我将111.OBJ删除后再编译，马上跳出UNHANDLED EXCEPTION 0D AT 0A97：0263 ERROR CODE：0000
等
最后说：YOU may hit [T] to terminate,but you should reboot as soon as possible,as the system is unstable...

请帮忙解释一下以上错误信息，怎样才能调试通过。

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zhousqy 2005-03-15

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同意楼上。

flyjzy5 2005-03-15

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同意楼上。

hofer_song 2005-03-15

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重新编译，链接

galanz 2005-03-15

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rebuild all

pomelowu 2005-03-15

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以前的111.obj文件损坏？compile新的111.obj先，然后再link

lawyu 2005-03-15

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应该就是生成的obj文件有错误吧，点击T终停运行，但请尽快重起你的系统
没看到的代码怎么帮你调试？

C语言课程设计是一个旨在帮助学生深入理解和应用C语言编程的实践项目。以下是一些关于C语言课程设计的基本步骤和建议：明确目标和需求：首先，你需要与授课教师或课程设计的相关人员沟通，明确课程设计的需求。这包括了解课程设计的主题、目标以及需要解决的问题。这将有助于你确定设计的范围和方向。选择项目主题：选择一个与C语言相关的项目主题。例如，你可以设计一个学生成绩管理系统、一个简单的文本编辑器或一个游戏等。确保所选主题既具有挑战性又能够展示你的C语言编程技能。进行问题分析：一旦确定了项目主题，你需要对问题进行深入分析。这包括确定问题的输入和输出、理解问题的要求和限制条件，以及将复杂问题分解为更小的子问题。这将有助于你更好地理解和解决问题。设计算法和数据结构：针对项目需求，设计合适的算法和数据结构。这包括确定如何存储和处理数据、如何设计函数和模块等。编写代码：使用C语言编写代码，实现项目功能。注意遵守C语言的语法规则，确保代码的可读性和可维护性。测试和调试：在编写完代码后，进行测试和调试。确保代码能够正确运行并满足项目需求。使用调试工具和技术来查找和修复代码中的错误。文档编写：编写项目文档，包括项目说明、功能介绍、代码注释等。这将有助于其他人理解你的项目并复用你的代码。提交和展示：最后，将你的课程设计项目提交给教师或相关人员，并在课堂上进行展示。展示时可以介绍项目的功能、实现过程以及遇到的挑战和解决方案等。在进行C语言课程设计时，还需要注意以下几点：遵守编程规范，包括变量命名、代码缩进、注释等。充分利用C语言的特点和优势，如指针、结构体、文件操作等。注重实践和应用，通过解决实际问题来加深对C语言的理解和应用能力。在遇到困难时，及时向教师或同学请教，并查阅相关资料和文档。通过以上步骤和建议，你可以完成一个高质量的C语言课程设计项目，并提升自己的编程能力和实践经验。

C语言课程设计是一个旨在帮助学生深入理解和应用C语言编程的实践项目。以下是一些关于C语言课程设计的基本步骤和建议：明确目标和需求：首先，你需要与授课教师或课程设计的相关人员沟通，明确课程设计的需求。这包括了解课程设计的主题、目标以及需要解决的问题。这将有助于你确定设计的范围和方向。选择项目主题：选择一个与C语言相关的项目主题。例如，你可以设计一个学生成绩管理系统、一个简单的文本编辑器或一个游戏等。确保所选主题既具有挑战性又能够展示你的C语言编程技能。进行问题分析：一旦确定了项目主题，你需要对问题进行深入分析。这包括确定问题的输入和输出、理解问题的要求和限制条件，以及将复杂问题分解为更小的子问题。这将有助于你更好地理解和解决问题。设计算法和数据结构：针对项目需求，设计合适的算法和数据结构。这包括确定如何存储和处理数据、如何设计函数和模块等。编写代码：使用C语言编写代码，实现项目功能。注意遵守C语言的语法规则，确保代码的可读性和可维护性。测试和调试：在编写完代码后，进行测试和调试。确保代码能够正确运行并满足项目需求。使用调试工具和技术来查找和修复代码中的错误。文档编写：编写项目文档，包括项目说明、功能介绍、代码注释等。这将有助于其他人理解你的项目并复用你的代码。提交和展示：最后，将你的课程设计项目提交给教师或相关人员，并在课堂上进行展示。展示时可以介绍项目的功能、实现过程以及遇到的挑战和解决方案等。在进行C语言课程设计时，还需要注意以下几点：遵守编程规范，包括变量命名、代码缩进、注释等。充分利用C语言的特点和优势，如指针、结构体、文件操作等。注重实践和应用，通过解决实际问题来加深对C语言的理解和应用能力。在遇到困难时，及时向教师或同学请教，并查阅相关资料和文档。通过以上步骤和建议，你可以完成一个高质量的C语言课程设计项目，并提升自己的编程能力和实践经验。

C语言课程设计是一个旨在帮助学生深入理解和应用C语言编程的实践项目。以下是一些关于C语言课程设计的基本步骤和建议：明确目标和需求：首先，你需要与授课教师或课程设计的相关人员沟通，明确课程设计的需求。这包括了解课程设计的主题、目标以及需要解决的问题。这将有助于你确定设计的范围和方向。选择项目主题：选择一个与C语言相关的项目主题。例如，你可以设计一个学生成绩管理系统、一个简单的文本编辑器或一个游戏等。确保所选主题既具有挑战性又能够展示你的C语言编程技能。进行问题分析：一旦确定了项目主题，你需要对问题进行深入分析。这包括确定问题的输入和输出、理解问题的要求和限制条件，以及将复杂问题分解为更小的子问题。这将有助于你更好地理解和解决问题。设计算法和数据结构：针对项目需求，设计合适的算法和数据结构。这包括确定如何存储和处理数据、如何设计函数和模块等。编写代码：使用C语言编写代码，实现项目功能。注意遵守C语言的语法规则，确保代码的可读性和可维护性。测试和调试：在编写完代码后，进行测试和调试。确保代码能够正确运行并满足项目需求。使用调试工具和技术来查找和修复代码中的错误。文档编写：编写项目文档，包括项目说明、功能介绍、代码注释等。这将有助于其他人理解你的项目并复用你的代码。提交和展示：最后，将你的课程设计项目提交给教师或相关人员，并在课堂上进行展示。展示时可以介绍项目的功能、实现过程以及遇到的挑战和解决方案等。在进行C语言课程设计时，还需要注意以下几点：遵守编程规范，包括变量命名、代码缩进、注释等。充分利用C语言的特点和优势，如指针、结构体、文件操作等。注重实践和应用，通过解决实际问题来加深对C语言的理解和应用能力。在遇到困难时，及时向教师或同学请教，并查阅相关资料和文档。通过以上步骤和建议，你可以完成一个高质量的C语言课程设计项目，并提升自己的编程能力和实践经验。

编译可以完成，链接的时候却提示错误，生成不了EXE搞了半天不知道错在哪提示错误是--------------------Configuration: downloader - Win32 Debug--------------------Linking...downloader.obj : error LNK2001: unresolved external symbol _URLDownloa...

用arm-linux-gcc编译蓝牙程序时出现了如下错误，已经将libbluetooth这个库放到/usr/local/arm/3.4.1/arm-linux/lib中，Infileincludedfrom/usr/include/sys/socket.h:36,from/usr/include/bluetooth/rfcomm.h:32,fromobex.c:6:/usr/inclu...

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