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最近我在一个培训机构充当辅导老师，现在的主要目标是辅导数个刚会C语言的学生学习C++，请问我该怎么讲课啊？不会让我找一本书一页一页讲吧！！如果不这样，又怕他们不能接受。我觉得学习C++就不是听别人学会的，而是自己看书看会的，大家说是吧，请大家帮我想想办法，我该采取什么样的方式？
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niefuhua 2005-09-26
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不错，谢谢大家，这坚定我了自己的看法，C++不是教授出来的，而是自己领悟出来的！
大家继续讨论！
大家继续讨论！
healer_kx 2005-09-26
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小程序讲逻辑，语法
中程序讲模式
大程序讲构架
对于这些有一定基础的学生，应该讲C和C++的联系和区别，这样的教学效果我觉得会最好。
比如给他们说说 &的用法。
::的问题。
重载什么的。
太细致了也不好，容易让学生疲乏。
但是讲区别，是最好的了。
中程序讲模式
大程序讲构架
对于这些有一定基础的学生，应该讲C和C++的联系和区别，这样的教学效果我觉得会最好。
比如给他们说说 &的用法。
::的问题。
重载什么的。
太细致了也不好，容易让学生疲乏。
但是讲区别，是最好的了。
zhouhuahai 2005-09-26
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既然学生有了C的基础,你可以先把重点放在C和C++的区别上面,这样应该会使效率更高些.
多找几本书作为你的教师参考书, 如:
C++primer
C++大学教程
C++标准程序库
等等
统一讲授应该以提纲挈领为主 , 这就要好好备课了, 力争一节课一个主题.
个别辅导以解惑为主.
有针对性地布置课程设计或习题.
照顾学生的爱好兴趣以及他们的进度 , 防止其中之一掉队.想办法激发他们的学习欲望 !
多找几本书作为你的教师参考书, 如:
C++primer
C++大学教程
C++标准程序库
等等
统一讲授应该以提纲挈领为主 , 这就要好好备课了, 力争一节课一个主题.
个别辅导以解惑为主.
有针对性地布置课程设计或习题.
照顾学生的爱好兴趣以及他们的进度 , 防止其中之一掉队.想办法激发他们的学习欲望 !
snowbirdfly 2005-09-26
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还有平时要提醒他们动手编程的重要性~~~
只有这样才能理论与实践相结合~~
只有这样才能理论与实践相结合~~
fujingn188 2005-09-26
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如果他们都会c,我觉得主要培训他们面向对象程序设计思想.
zhouhuahai 2005-09-26
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还可以重点培养一到两个学生作领队, 起个带头作用.也可以减轻自己负担呢....
snowbirdfly 2005-09-26
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那只能是首先讲些语法~
然后再告诉他们一些好的学习方法~好的网站~~好的解决问题的方法~~~
还有重要的是讲一些思想~~~
这个很重要~~~
然后再告诉他们一些好的学习方法~好的网站~~好的解决问题的方法~~~
还有重要的是讲一些思想~~~
这个很重要~~~
zhouhuahai 2005-09-26
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这个.......
既然是只有几个学生,我想你可以采取带研究生的办法来做.
你在其中扮演指导作用, 不用一页页的讲述. 可以向他们推荐几本教材. 布置任务和课题.
授业,解惑. 带领做一些课程设计.
差不多这些吧.你也可以回忆一下当初当学生的时候, 老师是怎么教的.可以作为参考.
既然是只有几个学生,我想你可以采取带研究生的办法来做.
你在其中扮演指导作用, 不用一页页的讲述. 可以向他们推荐几本教材. 布置任务和课题.
授业,解惑. 带领做一些课程设计.
差不多这些吧.你也可以回忆一下当初当学生的时候, 老师是怎么教的.可以作为参考.
doway 2005-09-26
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讲述 C++ 语言的主要特征是如何支持关键性的程序设计技术的。
哪些特征支持过程化程序设计。
哪些特征支持OOP。
这应该就足够了。
哪些特征支持过程化程序设计。
哪些特征支持OOP。
这应该就足够了。
寻开心 2005-09-26
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和面向对象技术一体讲
语言永远是工具
面向对象的理念最重要
语言永远是工具
面向对象的理念最重要
xiaocai0001 2005-09-26
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刚会C的??
那你还是用C++的语法教他们学C吧
否则说了C++的高级特性他们也不懂
那你还是用C++的语法教他们学C吧
否则说了C++的高级特性他们也不懂
Jagen在路上 2005-09-26
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引导最重要，你要懂得引导。而不是讲，你只是讲的话，同学们会睡着的:)
