根据这处用户需求书,请给个报价~

lovelu 2006-04-08 09:53:48
2.1 办公自动化系统
2.1.1系统简介
办公自动化系统(Office Automation)从通用、灵活、标准的设计思想出发,为各级办公人员、领导干部提供了集成的工作环境。系统具有丰富实用的功能、友好的操作界面以及灵活的可扩展性,可以方便地处理各种文档数据、图形、声音、影像信息,并且安全可靠。
2.1.2 系统功能
• 个人办公:包括电子邮件、个人日程、待办事宜、便签、个人信息维护等功能。
• 信息发布:包括栏目管理、栏目授权、文档维护等功能。
• 公文流转:包括收文管理、发文管理、图形化流程定义等功能。
• 事务管理:包括会议管理、会议室管理、用餐管理、用车管理、用章管理等系统。
• 日程计划:包括领导日程、工作日志、工作周报、部门工作计划等系统。
● 网上论坛:包括版面管理、版面授权等功能。
● 系统管理:包括人员、组织结构、群组、角色的管理与授权功能。
2.1.3系统要求
● 纯粹的Java解决方案
• 完全的B/S应用模式
• 服务器采用各种专用的服务器系统或PC服务器系统(如;SUN服务器,IBM服务器,HP服务器等),使用操作系统可以为SUN Solaris或Linux。
• 数据库软件采用Oracle(7.3.3以上版本)

2.2 信息门户系统
2.2.1 系统简介
综合信息门户系统是面向校园网用户——教师、学生、职员的大型网络解决方案。综合信息门户对校园网内的信息和应用系统进行管理和整合,统一控制用户对信息和应用系统的访问,为用户提供集成的访问入口。同时,综合信息门户根据用户身份提供满足其需求的特定信息和应用系统,为用户提供个性化的服务。
2.2.2系统功能
● 统一身份认证
• 使用身份认证服务,为所有用户提供身份认证机制,统一控制用户对应用系统的访问。用户只须在进入门户时进行一次身份认证,即可漫游访问校园网内的各种应用系统和信息资源,例如
办公自动化系统、综合教务系统、人事系统、财物系统等而无需重新登录。
● 应用系统管理
● 提供应用系统集中管理机制,统一管理校园网内的各种应用系统,包括应用系统信息(如访问地址等)的管理、应用系统发布的控制、应用系统访问的负载平衡等。
● 用户权限管理
• 提供用户权限设置和分配机制,统一管理校园网用户访问应用系统的权限,包括角色设置、角色授予、权限特别授予等。
• 用户界面管理
• 提供用户界面管理,包括用户界面模版的管理,用户界面个性化的设置等。并根据用户的身份、权限、界面模版和用户的个性化设置生成个性化用户使用界面,包括生成用户有权访问的应用系统链接列表和根据用户身份组织信息资源等。
● 信息的组织和管理
• 对校园网内的静态信息,如办公通知、规章制度等,进行分类、组织和管理。

门户示意图
2.2.3 系统要求
Web资源的管理和集成:
• 为实现Web资源的统一访问,门户需要管理各种Web资源的访问地址、访问方式、所提供服务等相关信息;为让校园网的所有用户都可通过门户访问这些资源,门户还需管理用户信息,并对不同用户访问不同资源时所拥有的操作权限(例如读、写、发布等)进行统一的管理,提供多力度和灵活权限管理策略。
● 同时,门户提供的不仅是资源的集合,还要根据用户的需求对资源进行整合,包括将功能独立的应用系统进行应用层次上的松散集成(例如以工作流方式进行的集成),以服务的整体形式提供给用户使用:将分布分散的信息进行分类、编目,以索引方式提供给用户访问。
• 单点登录应用漫游
● 在基于应用的访问模式下,访问控制由资源各自完成。统一访问入口出现后,需要将安全访问控制集中在门户中进行,由门户统一控制用户对资源的访问。因此门户具有单点登录、应用漫游的特征。
• 单点登录、应用漫游是指用户通过门户访问只需在进入门户时进行一次身份认证。通过身份认证后,一定时间内,用户访问门户中整合的各种资源时无需重新进行身份认证。
• 个性化的访问环境
• 门户的出现改变了原有应用系统的服务模式。原有应用系统实现的是面向功能的服务模式,每个应用系统提供的只是可以满足某种需求的功能。门户提供的是面向人的服务模式。在这种服务模式中,提供个性化访问环境是门户的另一个特征。个性化的访问环境包括个性化的使用界面和个性化的资源整合。
个性化的使用界面是指用户可以像定制Windows桌面一样根据自己的喜好设计和编辑门户使用界面,例如选择喜欢的门户样式、添加需要的门户工具、设置经常访问的Web资源等。门户存储和管理用户个性化定制,并据此生成用户的使用界面。
个性化的资源整合是指用户通过门户看到的并不是门户系统中的所有资源,也不需要通过搜索引擎查找自己所需的资源。门户根据用户的身份、权限、个人信息、个性化定制等,在用户登录时,自动整合相应资源,提供给用户访问
2.3 用户管理及认证系统
2.3.1系统简介
统一用户管理及认证系统是数字化校园重要基础组成部分之一,集安全认证技术、Browser/WebServer技术于一体,通过建立统一用户管理系统,为数字校园的用户提供全局唯一的电子身份,并提供安全认证及应用漫游接口,与门户系统配合,实现了应用系统集成及应用单点登录(SSO)。
2.3.2系统功能
• 用户管理:用户导入、用户信息及密码维护;
• 用户认证:支持JAVA接口、C接口、ASP接口;
• 用户漫游(SSO支持):支持JAVA接口、c接口、ASP接口;

系统功能图
2.3.3系统要求
● 安全性
• 从系统安全、信息存储安全、信息传输安全、认证和授权的安全等多个方面考虑整体的安全性,构筑全面的安全体系,避免任何安全薄弱环节影响系统的全局安全性。
● 模块化的软件结构
• 作为数字校园基础平台之一,系统由许多相互独立的模块构成,通过数据流把它们互相关联起来。系统的可扩展性好,并且由于模块的独立性强,因此某个模块出现问题时对全局系统的影响将减至最小甚至可以忽略,安全性也得到了提高。
● 高性能
● 系统的服务器都考虑可并行化运行的设计,在需要的时候,可以通过扩充服务器来提高系统的性能。
● 接口丰富
• 系统提供了丰富的接口,通过这些接口可以方便得把其他应用系统集成起来,成为数字校园整体的一部分。
● 人性化
• 通过用户统一管理,给用户提供单点登录服务支持,用户的使用更加方便。
● 统一认证服务器:JAVA
~WEB管理程序:JAVA及JSP
• 应用接IS];JAVA、C、ASP
● 服务器使用操作系统可以为SUN Solaris或Linux
• 数据库软件采用Oracle(7.3-3以上版本)。
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kinsey0514 2006-04-08
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我们公司用的OA系统是合强软件开发的,lotus domino/notes平台的
不过功能跟你的需求都是差不多的
http://www.aljoin.com/公司主页上有试用版本可以下的,你可以看一下
kinsey0514 2006-04-08
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看的有点晕了,帮顶一下
lovelu 2006-04-08
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2.4 固定资产管理系统
2.4.1系统简介
本系统是高校固定资产管理系统,可由各级管理人员在校园网上实现各项管理活动,传递管理信息。管理的对象涵盖了学校各类固定资产,包括房屋及构筑物、教学科研仪器设备、办公设备、后勤设备、图书及文物陈列品等,根据固定资产物质属性差异实行多样化管理。
2.4.2系统功能
固定资产的增加
采购部门鉴定验收单,生成资产卡片,打印出规范的验收单、卡片、条码标签,在校园网上提交归口部门审核和财务部门审核与记帐,完成固定资产增加手续。不同种类的资产自动生成不同物质性的验收单、卡片,支持分散采购和集中采购模式。
资产变动管理
对资产在使用过程中一些主要使用属性的变化,如现状、使用单位、使用人、使用方向、存放地点、单价等进行管理。选择要变动的资产,真写并打印变动报告单,经过归口部门(财务部门)审核,完成变动。
资产处置管理
对于要报废、报损、出售、无偿调拨的固定资产资产信息,填写并打印处置报告单,提交归口部门评估、审核,再经过财务部门审核,记帐,完成资产处置。
原始数据的整理与导入

在系统启用时,学校原有的固定资产信息,经资产清查盘点后,逐条录入系统,经过归口部门和财务部门的两级审核并记帐,进入到数据库中;如果学校原已经使用其他软件管理固定资产,可以将原有电子信息导入本系统加以检查、整理、完善。
资产清查
利用已有的固定资产数据和校园网络资源,实现特定时点的以帐对物、以物对帐式的资产清查。可以利用条码采集设备,对已粘贴条码标签的资产进行快速清查,准确率高、工作效率高、劳动强度低。也可以对特定单位、特定使用人、特定地点的资产进行清查。
查询
以简单、直观的方式,查询所需各种信息,生成各类查询表格,栏目、样式可自行设定,并可以直接得到日常管理活动中最常用的按使用单位、使用人、存放地点的查询表。系统还可以支持以B/S方式进行查询。
财务管理
可以自动生成符合财务规范的各类帐表,如固定资产总分类帐、分类、分户、明细帐等,并在国家教育部十六大类基础上,自动生成财政部十大类、六大类固定资产总分类帐。根据管理需要生成各类财务分析图表。
统计报表与自定义报表
根据设定条件,生成各种常见的统计表,包括基本情况总表、固定资产增减情况明细表、使用方向分户统计表、现状分户统计表、结存表、分户结存统计表、分户明细表、分户分类结存表等,为固定资产日常管理和领导决策提供全面、准确的依据。
上报数据
严格按照教育部高等教育司《关于报送高校实验室和仪器设备统计数据盘及报表的通知》规定的数据结构和文件格式,生成需要上报的有关教学科研仪器设备的数据文件和报表。
分析图表
利用系统中的各类数据,根据管理需要,设定各类条件,可以对学校资产进行全面的统计与分析,并生成样式丰富的分析图形和帐表,直观实用,用于资产管理以及统筹决策等。
精密、贵重及大型仪器设备信息维护:
根据教育部要求的关键信息项,加强对贵重精密仪器设备的日常管理与维护,并对其使用信息进行记录,对上网公开信息进行管理和维护。
2.4.3系统要求
全面性
能够对全面十六大类固定资产、所有资产使用单位、所有资产使用人员与管理人员、全面管理环节进行有效管理和控制。
高效性
对固定资产管理模式全面革新,通过校园网实施业务管理活动,提高了工作效率。用一套软件,管理物质属性不同的十六人资产,并同时支持十大类和六大类固定资产分类。
严密性
根据“人人都管物,物物有人管”的要求,建立严密的帐、表、卡体系,将职责、权限落实到每一个单位和人员;从业务流程到管理范围,从权限分配到数据库管理,都有严格的内控制度。
实时性
对每一件固定资产从采购验收直到处置的整个生命周期进行全程跟踪管理,客观记录每一项管理活动,实时反映每一件固定资产状态。
规范性

严格遵照国家有关财务管理与仪器设备管理制度要求,制定了规范的体系结构、业务流程、管理信息项。
先进性
充分利用现代技术手段,如校园网、条码管理、图像无限制存储、软件在线升级、远程维护等等;对软件进行智能化处理,简单易用。
适用性
适用各级各类规模不同的高校,包括普通高校、成人高校、职业技术学院等等,可在校园网、局域网、单机环境下运行,并支持跨城市多校区的固定资产管理。
系统运行环境:windows2003或SUN Solaris或Linux。

谁做过类似的系统,给个演示!!!

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