sql server2005关于触发器的弱弱的问题

Hide1984 2006-08-13 12:51:07
我刚在SQLserver2005下建了个触发器,想修改,却找不到它的保存位置,和2000完全不同啊 ,请问达人,2005下的触发器保存在哪儿啊
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Modified by JACK on the afternoon of December 26, 2020 Modified by JACK on the afternoon of December 26, 2020 自考数据库系统原理简答题总结 1.什么是ODBC数据源? DB驱动程序和DBS之间连接的命名。 2.什么是DB驱动程序(DBMS驱动程序) 处理ODBC函数,向数据源提交用户请求执行的SQL语句。 3.什么是驱动程序管理器? 为应用程序加载、调用和卸载DB驱动程序。 4.ODBC的体系结构有多少层? ODBC的体系结构:1)ODBC数据库应用程序;2)驱动管理器;3)DB驱动程序;4)ODBC数据源; 5.什么是SQL/CLI? 在SQL标准中,称为"调用层接口",SQL/CLI是ODBC技术的延续。 6.PB开发空间三个层次? 1)WorkSpace(工作空间);2)Target(目标);3)Library(库文件); 7.PB连接数据库三个步骤? 1)建立ODBC数据源;2)建立数据库描述文件;3)用Connect命令连接数据库; 8.PB中输出窗口功能? 输出窗口用于显示对开发人员做出的操作响应。 9.什么是T-SQL? 在SQL SERVER中,专门用来扩展弥补SQL标准的不足的语言。 10.T-SQL中GO、While、IF、Begin…End作用 GO可以使SQL语句的执行无条件地转移到指定的标签处。 While可以重复执行一个语句,直到条件为假为止。 IF根据表达式真假,选择执行某个语句或语句块。 Begin…End可以将多条SQL语句封装起来,形成一个语句块,使这些语句作为一个整体执行。 11.什么是角色? 具有相同权限的用户组织在一起称之为角色。 12.SQL SERVER 2000中,有哪两种身份验证模式? Windows身份验证模式与混合身份验证模式。 13.用户访问SQL SERVER 数据库中的数据,必须经过哪三个认证过程? 1)身份验证;2)当用户操作数据库的时候,认证该用户是否是合法用户;3)当用户操作数据库中的数据表的时候,认证该用户是否有操作权限; 14.什么是触发器SQL SERVER提供给程序员和数据分析员来保证数据完整性的一种方法,是与表事件相关的特殊的存储过程。 15.数据导入和导出工作的功能是什么? 为了完成在多个数据库之间数据转换和转移。 16.DBS的效益? 1)灵活性;2)简易性;3)标准化;4)面向用户;5)有效数据控制;6)维护方便; 17.磁盘存储器中有哪五类主要的数据结构? 1)数据文件;2)数据字典;3)索引;4)统计数据;5)日志; 18.DBMS中查询处理器有几部分组成? 1)DDL解释器;2)DML编译器;3)嵌入式DML的预编译器;4)查询求值引擎; 19.DBMS中存储管理器有几部分组成? 1)权限和完整性管理器;2)事务管理器;3)文件管理器;4)缓冲区管理器; 20.使用DBS的用户有哪几类? 1)DBA;2)应用程序员;3)终端用户;4)专业用户; 21. 什么是DBA? DBA是控制数据整体结构的一组人员,负责DBS的正常运行,承担着创建、监控和维护数据库结构的责任。 22.DBA职责功能? 1)定义模式;2)定义内模式;3)定义安全性规则,对访问数据库用户授权;4)定义完整性规则,监督数据库的运行; 23.DBA要求素质? 1)熟悉企业全部数据的性质;2)对用户的需求有充分的了解;3)对系统的性能非常的熟悉; 24.DBS的由几部分组成? 1)数据库;2)软件;3)硬件;4)数据库管理员; 25.什么是DB、DD?DB是与一个企业组织各项应用有关的全部数据的集合; DD是数据库系统中存放三级结构定义的数据库; 26.DBMS的主要功能? 1)数据库的定义功能;2)数据库的操纵功能;3)数据库的保护功能;4)数据库的维护功能;5)数据字典; 27.数据库的保护从哪4个方面保护? 1)数据库的恢复;2)数据库的并发控制;3)数据库的完整性控制;4)数据库的安全性控制; 28.DBMS的工作模式? 1)接收应用程序的数据请求和处理数据请求; 2)将用户的数据请求转换成复杂的机器代码; 3)实现对数据库的操作; 4)从对数据库的操作中接受查询结果; 5)对查询结果进行处理; 6)将处理结果返回给用户; 29.人工数据管理阶段特点? 1)数据不保存在计算机内;2)没有专用的软件对数据进行管理;3)只有程序的概念;4)数据面向程序; 30.文件数据管理阶段缺陷? 1)数据冗余;2)数据不一致;3)数据联系弱; 31.高级数据库阶段两个内容? 1)面向对象的概念建模;2)开放数据库互连技术; 32.什么是概念模型、逻辑模型、外部模型、内部模
数据库系统及应用课程总结全文共6页,当前为第1页。数据库系统及应用课程总结全文共6页,当前为第1页。数据库系统及应用课程总结 数据库系统及应用课程总结全文共6页,当前为第1页。 数据库系统及应用课程总结全文共6页,当前为第1页。 数据库系统及应用课程总结 《数据库系统及应用》课程总结 计算机科学与技术系09级计本(3)班0丁同飞 《数据库系统及应用》这门课已经结束了,通过这一学期的学习,使我对数据库以及关于数据库的操作等有了初步的了解,下面来谈谈我对这门课的概述,感受,以及总结。 数据库技术始于20世纪60年代,经历了最初的基于文件的初级系统、20世纪60~70年代流行的层次系统和网状系统,而现在广泛使用的是关系数据库系统。数据库应用也从简单的事物管理扩展到各个应用领域,数据库的体系结构也从最初的集中式数据库变化为基于客户/服务器机制的分布式数据库。随着面向对象技术的发展,关系对象数据库系统正在逐步完善和投入使用。而随着时代的进步和发展,数据库的应用领域会越来越广泛,数据库技术也将是所有信息技术和信息产业的基础。一、数据库主要知识点 本书分为四个部分,第一部分是数据库基础,第二部分利用SOLServer介绍基于客户/服务器机制的数据库管理系统、数据库保护技术和分布式数据库;第三部分介绍数据库系统的开发、数据库设计等;第四部分则概要介绍一下数据库技术的最新研究领域和应用领域及其发展。 第一部分分为四章。第一章主要介绍什么是数据库及与之相关的一些基本概念,其中有几个较为重要的知识点,即数据库系统DBS、数据库管理系统DBMS的概念以及数据库管理员DBA的职责。此外本章还介绍了数据库发展的三个阶段:人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。第二章介绍了数据模型和三层模式数据库。本章要求我们理解实体-联系方法,并学会绘制E-R图。此外还应掌握概念数据模型的意义和传统的三大数据模型,以及数据独立性和数据库三层模式结构。接着开始着重讲述现在普遍使用的关系数据库。包括关系数据模型的数据结构和基本术语,关系模型的完整性约束和关系代数运算。重点是关系模式完整性的分类和功能,以及关系代数中集合运算和关系运数据库系统及应用课程总结全文共6页,当前为第2页。数据库系统及应用课程总结全文共6页,当前为第2页。算。最后介绍了关系数据库系统的三层模式结构。 第二部分分为五章,在这一部分我们选择McrosoftSQLServer作为数据库管理系统的实例来介绍数据库管理系统的功能、管理和使用方法,使读者通过SQLServer了解客户/服务器机制的的数据库体系结构,了解一个完备的数据库管理系统应该具备的功能,了解应该如何管理和使用数据库管理系统。 其中第五章系统讲述关系数据库的标准语言SQL的定义功能、查询功能、操作和控制功能。重点在于数据查询功能。另外还介绍了视图的用法和动态SQL中定义、操作和查询功能。第六章知识点有:存储过程的创建和执行过程、修改和删除;触发器的基本概念,建立,插入和删除视图,插入、删除和更新类触发器。最后介绍了数据完整性。第七章介绍安全性,包括安全性措施的层次、数据库管理系统的安全功能等,用户管理和角色管理,权限管理。其他的安全问题包括:数据加密、审计、统计数据库和用户定义的安全性措施。事务管理这一章首先介绍了事务的概念、性质以及SQL对事务的支持。并发控制干扰问题、可串行性、封锁、死锁、隔离级别、封锁与隔离级别;恢复故障类型、备份类型、日志的概念、恢复模型、备份转储、还原。第九章为关系数据理论:函数依赖术语和符号;函数依赖的公理系统Amstrong公理的内容及其正确性、逻辑蕴含和闭包、公理的完备性、闭包的计算、函数依赖集的等价和最小化;规范化1NF、2NF、3NF、BCNF;模式分解。 第三部分是第十章:数据库设计。完善E-R模型中的概念弱实体,依赖关系,强制联系;数据库设计的过程主要掌握其建立的步骤。 第四部分是第十一章,介绍数据库的一些最新研究领域和应用领域及其发展,包括数据仓库技术、因特网上的Web数据库、面向对象数据库、主动数据库、并行数据库、工程数据库和知识库等。二、学习数据库的感受 这学期开设了《数据库系统及应用》这门课,初学时感觉不是很难,比较好懂,所以我对那些要用SQLServer语句写的都是只了解一个大概,认为只要会写,差不多就够了,对理论方面的知识就更不太关注了,结果造成自己感觉自己学的还好,可是期末考试后才知道,自己不懂的太多了,学习容不得半点马虎,要脚踏实地,要搞透,不要似懂非懂还不求甚解,搞得现在自己很后数据库系统及应用课程总结全文共6页,当前为第3页。数据库系统及应用课程总结全文共6页,当前为第3页。悔,所以人总在自己犯下了错误之后才知道自己是真的做错了,所以我会改正自己的学习态度,从新把这本书好好看看,

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