怪怪怪!Applet的刷新问题

sandliu 2006-11-14 09:55:51
有2个程序都遇到麻烦了,但一直不知道问题出在那儿
1、一个小球,在屏幕上来回走。但刷新有问题,只有当窗口缩放时才清除以前的图像
import java.awt.*;
import javax.swing.*;

public class BouncingCircle extends JApplet implements Runnable {
int x = 150, y = 50, r = 50; // 圆的位置和半径
int dx = 11, dy = 7; // 圆的轨迹
Thread animator; // 产生动态效果的线程
volatile boolean pleaseStop; // 线程结束的标记

//在当前的位置画圆
public void paint(Graphics g) {
g.setColor(Color.red);
g.fillOval(x - r, y - r, r * 2, r * 2);

}

/**
* 重新设定圆的位置,并执行重画操作
* 不断被线程调用
**/
public void animate() {
// 到达边界时反弹
Rectangle bounds = getBounds();
if ((x - r + dx < 0) || (x + r + dx > bounds.width))
dx = -dx;
if ((y - r + dy < 0) || (y + r + dy > bounds.height))
dy = -dy;

// 重新设定圆的位置
x += dx;
y += dy;

repaint();
}

// 实现Runnable接口的run方法
public void run() {
while (!pleaseStop) { // Loop until we're asked to stop
animate(); // 重画操作
try {
Thread.sleep(100);
}
catch (InterruptedException e) {
}
}
}

/** 当applet被加载时启动线程 */
public void start() {
animator = new Thread(this); // 创建线程
pleaseStop = false;
animator.start(); /*线程开始运行*/
}

/** 当applet关闭时线程停止 */
public void stop() {
pleaseStop = true;
}
}

2、Applet中,init方法与stop方法会被多次执行,写了一个程序测试,好像没有多次执行。

import java.applet.*;
import java.awt.*;

public class LifeCycle extends Applet
{
private int InitCnt;
private int StartCnt;
private int StopCnt;
private int DestroyCnt;
private int PaintCnt;

public LifeCycle()
{
InitCnt=0; StartCnt=0; StopCnt=0; DestroyCnt=0; PaintCnt=0;
}

public void init()
{
InitCnt++;
}

public void start()
{
StartCnt++;
}

public void detroy()
{
DestroyCnt++;
}

public void stop()
{
StopCnt++;
}

public void paint(Graphics g)
{
PaintCnt++;

g.drawLine(20,200,300,200); g.drawLine(20,200,20,20);
g.drawLine(20,170,15,170); g.drawLine(20,140,15,140);
g.drawLine(20,110,15,110);
g.drawLine(20,80,15,80);
g.drawLine(20,50,15,50);

g.drawString("Init()",25,213);
g.drawString("Start()",75,213);
g.drawString("Stop()",125,213);
g.drawString("Destroy()",175,213);
g.drawString("Paint()",235,213);

g.drawString(""+InitCnt,25,223);
g.drawString(""+StartCnt,75,223);
g.drawString(""+StopCnt,125,223);
g.drawString(""+DestroyCnt,175,223);
g.drawString(""+PaintCnt,235,223);

g.fillRect(25,200-InitCnt*10,40,InitCnt*10);
g.fillRect(75,200-StartCnt*10,40,StartCnt*10);
g.fillRect(125,200-StopCnt*10,40,StopCnt*10);
g.fillRect(175,200-DestroyCnt*10,40,DestroyCnt*10);
g.fillRect(235,200-PaintCnt*10,40,PaintCnt*10);
}
}



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sandliu 2006-11-16
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谢谢,第二个问题解决了,在start和stop中加了repaint。
但第一个依旧。。。。
sandliu 2006-11-16
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repaint就是清除以前的图像,然后自动调用paint的
malligator 2006-11-16
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只顾着在新位置画图,而没有清除上次位置的图像
jayfantsy 2006-11-15
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有点难,线程还要仔细看看..
内容概要:本文围绕“基于超局部模型与自抗扰ESO观测器的无模型预测电流控制改进策略”展开研究,提出一种结合超局部模型(ULM)与扩张状态观测器(ESO)的无模型预测电流控制(MFPCC)改进方法,旨在提升永磁同步电机(PMSM)电流环的动态响应性能与抗干扰能力。该策略利用超局部模型对系统行为进行局部逼近,避免依赖精确数学模型,同时引入自抗扰控制中的ESO实时观测并补偿系统内外部扰动,有效抑制参数摄动、负载变化及模型不确定性带来的影响。研究通过Simulink搭建完整的控制系统仿真模型,对传统MFPCC与所提改进策略进行对比分析,验证了新方法在电流跟踪精度、响应速度和鲁棒性方面的优越性。; 适合人群:具备电机控制、现代控制理论及Simulink仿真基础的电气工程、自动化及相关专业的研究生、科研人员及工程技术人员。; 使用场景及目标:①用于高性能电机驱动系统中电流环控制器的设计与优化;②为无模型控制与自抗扰控制的融合应用提供技术参考;③支撑相关课题的仿真验证、论文复现与创新方法研究。; 阅读建议:建议读者结合Simulink仿真模型深入理解控制结构与参数整定过程,重点关注ESO的观测性能与扰动补偿机制,并可通过改变负载条件、参数偏差等工况进行鲁棒性测试,进一步掌握该改进策略的核心优势与适用边界。
内容概要:本文围绕Scratch图形化编程平台,详细阐述了《人体感应灯光系统》这一贴近生活的AI科创作品的设计与教学应用。通过模拟真实智能家居中人体感应灯的工作原理,利用Scratch的侦测、逻辑判断、亮度特效调节等功能,实现了人物靠近自动亮灯、延时熄灭及环境亮度自适应等仿真功能。文章系统拆解了从场景搭建、核心逻辑设计、分层编程实现到调试优化的完整开发流程,并提供了基础版与进阶版可直接导入的源码,支持零基础快速上手与高阶创新拓展。同时构建了“基础—进阶—高阶”三层阶梯式教学体系,适配常规课堂、创客社团与赛事培优等多元教学场景,推动中小学AI教育的生活化、实践化与创新化发展。 适合人群:小学高年级至初中阶段学生,信息技术教师,创客教育从业者,以及参与青少年科创赛事的师生。 使用场景及目标:①作为中小学人工智能通识课程的教学案例,帮助学生理解智能感应与控制逻辑;②用于校内创客社团开展项目式学习;③支撑学生参加AI科创类赛事,完成高质量作品创作与答辩准备;④布置为课后综合实践作业,提升动手能力与科技素养。 阅读建议:建议结合提供的Scratch源码进行实践操作,在复现基础上尝试参数调优与功能扩展,如增加音效提示、多区域感应等,深化对编程逻辑与智能系统设计的理解。

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