发挥一下你的聪明才智:给你一个气压计,你能用多少种方法得到一幢楼的高度?

bitpolar 2006-11-22 11:10:50

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股神 2006-11-23

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嗷嗷叫的老马 2006-11-23

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汗一个

cancerser 2006-11-23

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用气压计换跟足够长的绳子,再拣块砖头……

stone3_hl 2006-11-23

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都很有才智呀............

路人霆 2006-11-23

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实际上,上面所有的方法都不能保证得到的大楼高度一定准确,
1.拿一条长绳绑在气压计上，再跑到楼顶，从上面将气压计放到地上
违反题目要求,只给你气压计,自己再花钱去买绳子?再者,气压计质量轻,从较高的地方放下去,如何保证绳子是垂直的?
2.在楼顶上把气压计扔下来.
由于气压计质量小,还要考虑空气的阻力,以及大厦附近的风力,所在地面的相对高度来决定是否准确.
3.先用一根木棒，测出它在日光下的影子的长度.
木棍还不如说是尺子.自己再花钱去买?不合题目要求.
4.直接到一楼管理员那里，对他说：‘如果你把楼的高度告诉我，我就把气压计送给你.
难道管理员应该知道大厦的高度?难道一定他一定记得准确?

标准答案应该是:
将气压计拿到公用电话的阿姨那里,交换打电话的时间.直接打电话到该市测绘局去查.

oldmoon 2006-11-22

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很难精确知道

SamZhang80 2006-11-22

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到规划局查询。

风之影子 2006-11-22

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如果送给我气压计
我去买个细绳，绑上气压计，从楼顶顺到喽底
让后把这个绳给它，
气压计归我

绳的长度就是楼的高度

有点意思

cpitandy 2006-11-22

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lovefootball 2006-11-22

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...........

cancerser 2006-11-22

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我把气压计卖了买个尺

ytzz 2006-11-22

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要是有尺子,你自己用尺量不就好了?

ytzz 2006-11-22

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是这样的....只给气压计...

没给你尺子!!!!!!!!!!!

cancerser 2006-11-22

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我还以为得做自由落体
再者,我没发现这个气压计,和获得楼的高度有什么必然联系.

鲁虾 2006-11-22

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haha,楼上正解，基本上都能解决，体现中国人和外国人思维的不同

peilianhai 2006-11-22

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如果送给我气压计
我去买个细绳，绑上气压计，从楼顶顺到喽底
让后把这个绳给它，
气压计归我

绳的长度就是楼的高度

dlzhangln 2006-11-22

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在中国的一个中学的教室里，物理老师向学生提出了一个问题：“给你一个气压计，你怎么测量外面教学楼的高度？”
一学生说：“很简单，拿一条长绳绑在气压计上，再跑到楼顶，从上面将气压计放到地上。测量垂下来的绳子的长度不就行了！”
老师不满，说要运用物理知识解决问题。
另一学生说：“在楼顶上把气压计扔下来，用秒表计算落地的时间，再运用物理公式，就可以计算出楼的高度啦。”
学生一片哗然，大家觉得是个妙计。
又有一学生站起来，说：“何必这么费神，在地面上做就行了。先用一根木棒，测出它在日光下的影子的长度。在测量出高楼的影子的长度，运用等比公式，就可以计算出高楼的高度了。”
教室又一阵轰动。
还有一学生说：“一气压计长度为单位，在墙壁的一层做记号，数出记号的数目，就得出一层楼的高度，在乘以楼的层数就搞盯啦。”
教室又是一场沸腾。
正当老师愁眉苦脸的时候，又有一个学生站起来，说：“大家何必费那么多的口舌和心思。直接到一楼管理员那里，对他说：‘如果你把楼的高度告诉我，我就把气压计送给你。’这不就得了嘛！”

看到这个故事，我不免大有所感慨。中国的学生也如此富有创造力，只是他们受到到应试教育思想的长年“熏陶”，最终都减退并消失了。这不另人叹息吗？？？