课程名称适应人群C语言入门篇有志于从事C/C++语言开发的计算机初学者 《从c语言入门到c++使用高手》套餐地址链接：https://edu.csdn.net/combo/detail/1046 《从C语言入门到c++网络通讯架构师》套餐地址链接：h

课时名称课时知识点指针数组、指针的指针、main函数参数、小结本节是“指针”这一章的第九节课，本节主要讲解了三个问题：“指针数组概念回顾”，“指向指针的指针”，“指针数组做main函数形参”，最后，老师对整个指针这一章内容做了一个全面的回顾，至此，C

课时名称课时知识点函数指针和返回指针值的函数本节是“指针”这一章的第八节课，本节主要讲解三个话题“用函数指针变量调用函数”，“把指向函数的指针变量作为函数参数”，“返回指针值的函数”，在本节课中，老师用到位的解释，断点调式手段详细阐述主题，讲解坑点，

课时名称课时知识点字符串的指针和指向字符串的指针变量本节是“指针”这一章的第七节课，本节主要探究“字符串表示形式”、“字符串指针做函数参数”这两个主要话题，老师通过演示多个程序，观察内存的方式，展示了通过指针写程序的多种非常灵活多变的写法，阐述了C语

课时名称课时知识点变量的存储和引用，内部和外部函数本节我们讲解了变量的存储类别、局部变量的存储方式、全局变量跨文件引用、函数的跨文件调用、static关键字用法总结 共5个问题，老师非常仔细的讲解每一个细节和关键点，尤其强调了static的各种用法，

课时名称课时知识点条件运算符和switch语句本节我向您介绍了条件运算符和switch语句，我尤其极详细的讲述了switch语句使用中的各种注意事项(多达7条注意事项)，我同时重点强调了各种容易掉进去的坑点，相信您学完后再也不会掉到坑里去了。

课时名称课时知识点字符数组-1本节我们详细讲述了一维数组中的字符数组，这是一类非常常用又很特殊的数组，我们讲解了字符数组的定义、初始化、引用，并讲解了字符串和字符串结束标记。我们尤其以大的篇幅详细介绍了字符串和字符串结束标记，这是c语言中非常重要的内

课时名称课时知识点数组的指针和指向数组的指针变量-2本节是“指针”这一章的第五节课，本节主要讲解“数组名作为函数参数”这个话题，在本节中，我们提出将数组名作为函数参数传递到函数中去时，函数调用的形参和实参有四种对应关系：分别是“实参和形参都用数组名”

课时名称课时知识点函数递归调用精彩演绎本节我们讲述函数的递归调用，包括三个内容：函数递归调用的定义、递归调用的出口、必须用递归吗，递归的优缺点、实际运用赏析。本节我们用大量的篇幅，极其详细的介绍了递归调用的步骤以及调用后返回的步骤，同时，我们以一个网

课时名称课时知识点局部变量和全局变量本节我们讲解了局部变量和全局变量，这是两个极其重要的概念，老师反反复复，不厌其烦的进行举例，断点调试，查看内存地址等，各种手段全部用上，就是为了大家能够明确区分局部变量和全局变量的区别，相信本节课看下来，您对局部变

课时名称课时知识点共用体、枚举类型、typedef本节我们讲解了共用体、枚举类型、typedef的用法，其中共用体用的比较少，而枚举类型和typedef都是非常常用的，老师以简短的语言和精炼的描述，把本课的主题讲解清楚，适当的举例，知识点覆盖也较全面

课时名称课时知识点数组的指针和指向数组的指针变量-3本节是“指针”这一章的第六节课，本节主要探究“二维数组指针变量”、“指针数组和数组指针”这两个主要话题，这两个话题都具有一定的难度，老师用了大量图解、表格、以及在线调试程序的方式向大家讲解和演示核心

课时名称课时知识点字符数组-2本节我们继续详细讲述一维数组中的字符数组，我们主要讲解字符数组的输入输出以及字符串处理函数。这里尤其值得注意的是字符串处理函数，老师重点讲述了几个常用并且十分有用的字符串处理函数，包括strcat()、strcpy()、

课时名称课时知识点将结构体写入二进制文件再读出

课时名称课时知识点数组的指针和指向数组的指针变量-1本节是“指针”这一章的第四节课，本节课主要讲解了如下两个话题：a)指向数组元素的指针变量的定义和赋值。b)通过指针引用数组元素。老师通过大量的图形、断点调试的方式，详细说明多达8种数组指针的使用格式

课时名称课时知识点赋值型运算符和表达式、逗号运算符和表达式本节我和您分享赋值型运算符和逗号运算符，我尤其强调严格区分赋值语句和变量定义时初始化语句的区别，强调了溢出问题，还阐述了复合赋值运算符是怎么用的等等。我讲的非常细致，甚至在面试时的考点我也一一

课时名称课时知识点变量的指针和指向变量的指针变量-2本节是“指针”这一章的第三节课，本节课中老师讲解指针变量作为函数参数的情形，老师用了大量的图解进行讲解，主要目的是希望将自己对指针是如何理解的这种方法传达给大家，因为一旦理解了指针，掌握了方法，则万

课时名称课时知识点数组作为函数参数本节我们讲述数组作为函数形参时所发生的情形，我们围绕三个主要话题：(1)数组元素作为函数实参。(2)数组名作为函数实参。(3)用多维数组名作为函数实参。本节课老师用十分浓重的笔墨详细描述了地址传递的要意，进行详细的举

课时名称课时知识点循环的嵌套、比较，break语句，continue语句本节我们详细讲述了循环的嵌套结构、几种循环语句的比较以及break和continue语句，通过几个程序实例的演示展示了嵌套循环程序的写法、执行流程，尤其老师用调试手段向大家细致讲

课时名称课时知识点课程的总结和对未来的展望课程即将结束，这里是最后一节，是对课程的总结和对未来的展望！

课时名称课时知识点算术型运算符和表达式本节我和您分享c语言的运算符种类、运算符优先级问题，讲解强制类型转换运算符、自增以及自减运算符，我会边讲解边加断点对程序进行调试，进一步加深您的学习印象。