用指针判断大小,为什出不来结果?

酱料& 2021-03-10 10:47:00
#include<stdio.h> void adjust(int *p1,int *p2) { int *p3; if(*p1<*p2) { p3=p1; p1=p2; p2=p3; } } int main() { int a1,a2,*math1,*math2; math1=&a1; math2=&a2; scanf("%d%d\n",&a1,&a2); adjust(math1,math2); printf("%d%d\n",*math1,*math2); return 0; }
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源代码大师 2021-05-03
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C和C++完整教程:https://blog.csdn.net/it_xiangqiang/category_10581430.html C和C++算法完整教程:https://blog.csdn.net/it_xiangqiang/category_10768339.html
forever74 2021-03-12
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这个代码的精神内核相当于: 宿舍老二(乙)身高没有老大(甲)的高。 后来发现老二的年龄弄错了,实际上他年龄更大,所以他才是老大,原来的老大应该是老二。 这和身高没啥关系呀。
自信男孩 2021-03-12
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if(*p1<*p2)
{
p3=p1;
p1=p2;
p2=p3;
}


这个swap(交换)只是交换了局部变量p1, p2里面的值(地址值),并没有把交换调用函数里的p1, p2指向的内存内容;
xian0-666 2021-03-11
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深入学学指针和引用,以及函数作用域和返回值
qzjhjxj 2021-03-10
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供参考:
#include<stdio.h>
void adjust1(int *p1,int *p2)//指针p1 p2作用域在本函数内,所以改变他们的值,
                            //并不能传回给math1 math2,所以是无效的。
{
    int *p3;
    if( *p1 < *p2)
    {
        p3 = p1;
        p1 = p2;
        p2 = p3;
    }
}

void adjust2(int *p1,int *p2)//对指针所指向的值操作是有效的
{
    int p3;
    if(*p1<*p2)
    {
         p3 = *p1;
        *p1 = *p2;
        *p2 = p3;
    }
}

int main()
{
   int a1,a2,*math1,*math2;
   math1=&a1;
   math2=&a2;
   scanf("%d %d",&a1,&a2);//scanf("%d%d\n",&a1,&a2);这里多了'\n'
   
   adjust1(math1,math2);
   printf("adjust1:%d %d\n",*math1,*math2);

   adjust2(math1,math2);
   printf("adjust2:%d %d\n",*math1,*math2);
   
   return 0;
}
老资源。 目录 1 声明和初始化1 1.1 我如何决定使用那种整数类型? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 1.2 64 位机上的64 位类型是什么样的? . . . . . . . . . . . . . . . . 1 1.3 怎样定义和声明全局变量和函数最好? . . . . . . . . . . . . . . . 2 1.4 extern 在函数声明中是什么意思? . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 1.5 关键字auto 到底有什么用途? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 1.6 我似乎不能成功定义一个链表。我试过typedef struct f char *item; NODEPTR next; g *NODEPTR; 但是编译器报了错误信 息。难道在C语言中一个结构不能包含指向自己的指针吗? . . . . 3 1.7 怎样建立和理解非常复杂的声明?例如定义一个包含N 个指向返 回指向字符的指针的函数的指针的数组? . . . . . . . . . . . . . . 3 1.8 函数只定义了一次, 调用了一次, 但编译器提示非法重定义了。. . 4 1.9 main() 的正确定义是什么? void main() 正确吗? . . . . . . . . . 4 1.10 对于没有初始化的变量的初始值可以作怎样的假定?如果一个全 局变量初始值为“零”, 它可否作为空指针或浮点零? . . . . . . . 4 1.11 代码int f() f char a[] = "Hello, world!";g 不能编译。. . . . . . . 5 1.12 这样的初始化有什么问题?char *p = malloc(10); 编译器提示“非 法初始式” 云云。. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 1.13 以下的初始化有什么区别?char a[] = "string literal"; char *p = "string literal"; 当我向p[i] 赋值的时候, 我的程序崩溃了。. . . . 5 1.14 我总算弄清除函数指针的声明方法了, 但怎样才能初始化呢? . . 5 2 结构、联合和枚举7 2.1 声明struct x1 f . . . g; 和typedef struct f . . . g x2; 有什么不同? . 7 2.2 为什么struct x f . . . g; x thestruct; 不对? . . . . . . . . . . . . . 7 2.3 一个结构可以包含指向自己的指针吗? . . . . . . . . . . . . . . . 7 2.4 在C 语言中实现抽象数据类型什么方法最好? . . . . . . . . . . . 7 2.5 在C 中是否有模拟继承等面向对象程序设计特性的好方法? . . . 7 i 目录ii 2.6 我遇到这样声明结构的代码: struct name f int namelen; char namestr[1];g; 然后又使用一些内存分配技巧使namestr 数组用起 来好像有多个元素。这样合法和可移植吗? . . . . . . . . . . . . 8 2.7 是否有自动比较结构的方法? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 2.8 如何向接受结构参数的函数传入常数值? . . . . . . . . . . . . . . 8 2.9 怎样从/向数据文件读/写结构? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 2.10 我的编译器在结构中留下了空洞, 这导致空间浪费而且无法与外 部数据文件进行”二进制” 读写。能否关掉填充, 或者控制结构域 的对齐方式? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 2.11 为什么sizeof 返回的值大于结构的期望值, 是不是尾部有填充? . . 9 2.12 如何确定域在结构中的字节偏移? . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 2.13 怎样在运行时用名字访问结构中的域? . . . . . . . . . . . . . . . 10 2.14 程序运行正确, 但退出时却“core dump”了,怎么回事? . . . . . 10 2.15 可以初始化一个联合吗? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 2.16 枚举和一组预处理的#define 有什么不同? . . . . . . . . . . . . 10 2.17 有什么容易的显示枚举值符号的方法? . . . . . . . . . . . . . . . 11 3 表达式13 3.1 为什么这样的代码: a[i] = i++; 不能工作? . . . . . . . . . . . . 13 3.2 使用我的编译器,下面的代码int i=7; printf("%dnn", i++ * i++); 返回49?不管按什么顺序计算, 难道不该打印出56吗? . . . . . . 13 3.3 对于代码int i = 3; i = i++; 不同编译器给出不同的结果, 有的为 3, 有的为4, 哪个是正确的? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 3.4 这是个巧妙的表达式: a ˆ= b ˆ= a ˆ= b 它不需要临时变量就可 以交换a 和b 的值。. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 3.5 我可否用括号来强制执行我所需要的计算顺序? . . . . . . . . . . 14 3.6 可是&& 和|| 运算符呢?我看到过类似while((c = getchar()) != EOF && c != ’nn’) 的代码⋯⋯ . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 3.7 我怎样才能理解复杂表达式?“序列点” 是什么? . . . . . . . . . 15 3.8 那么, 对于a[i] = i++; 我们不知道a[] 的哪一个分量会被改写,但i 的确会增加1, 对吗? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 3.9 ++i 和i++ 有什么区别? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 3.10 如果我不使用表达式的值, 我应该用++i 或i++ 来自增一个变量 吗? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 3.11 为什么如下的代码int a = 100, b = 100; long int c = a * b; 不能 工作? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 3.12 我需要根据条件把一个复杂的表达式赋值给两个变量中的一 个。可以用下边这样的代码吗? ((condition) ? a : b) = complicated expression; . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 目录iii 4 指针17 4.1 我想声明一个指针并为它分配一些空间, 但却不行。这些代码有 什么问题?char *p; *p = malloc(10); . . . . . . . . . . . . . . . . 17 4.2 *p++ 自增p 还是p 所指向的变量? . . . . . . . . . . . . . . . . 17 4.3 我有一个char * 型指针正巧指向一些int 型变量, 我想跳过它们。 为什么如下的代码((int *)p)++; 不行? . . . . . . . . . . . . . . 17 4.4 我有个函数,它应该接受并初始化一个指针void f(int *ip) f static int dummy = 5; ip = &dummy;g 但是当我如下调用时: int *ip; f(ip); 调用者的指针却没有任何变化。. . . . . . . . . . . . . . . 18 4.5 我能否用void** 指针作为参数, 使函数按引用接受一般指针? . . 18 4.6 我有一个函数extern int f(int *); 它接受指向int 型的指针。我怎 样用引用方式传入一个常数?下面这样的调用f(&5); 似乎不行。. 18 4.7 C 有“按引用传递” 吗? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 4.8 我看到了用指针调用函数的不同语法形式。到底怎么回事? . . . 19 4.9 我怎样把一个int 变量转换为char * 型?我试了类型转换, 但是不 行。. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 5 空(null) 指针21 5.1 臭名昭著的空指针到底是什么? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 5.2 怎样在程序里获得一个空指针? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 5.3 用缩写的指针比较“if(p)” 检查空指针是否可靠?如果空指针的内 部表达不是0 会怎么样? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 5.4 NULL 是什么, 它是怎么定义的? . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 5.5 在使用非全零作为空指针内部表达的机器上, NULL 是如何定义 的? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 5.6 如果NULL 定义成#define NULL ((char *)0) 难道不就可以向函 数传入不加转换的NULL 了吗? . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 5.7 如果NULL 和0 作为空指针常数是等价的, 那我到底该用哪一个 呢? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 5.8 但是如果NULL 的值改变了, 比如在使用非零内部空指针的机器 上, 难道用NULL (而不是0) 不是更好吗? . . . . . . . . . . . . . 24 5.9 用预定义宏#define Nullptr(type) (type *)0 帮助创建正确类型的 空指针。. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 5.10 这有点奇怪。NULL 可以确保是0, 但空(null) 指针却不一定? . . 24 5.11 为什么有那么多关于空指针的疑惑?为什么这些问题如此经常地 出现? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 5.12 我很困惑。我就是不能理解这些空指针一类的东西。. . . . . . . 25 5.13 考虑到有关空指针的所有这些困惑, 难道把要求它们内部表达都 必须为0 不是更简单吗? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 5.14 说真的, 真有机器用非零空指针吗, 或者不同类型用不同的表达? 26 目录iv 5.15 运行时的“空指针赋值” 错误是什么意思? . . . . . . . . . . . . . 26 6 数组和指针27 6.1 我在一个源文件中定义了char a[6], 在另一个中声明了extern char *a 。为什么不行? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 6.2 可是我听说char a[ ] 和char *a 是一样的。. . . . . . . . . . . . . 27 6.3 那么, 在C 语言中“指针和数组等价” 到底是什么意思? . . . . . 28 6.4 那么为什么作为函数形参的数组和指针申明可以互换呢? . . . . . 28 6.5 如果你不能给它赋值, 那么数组如何能成为左值呢? . . . . . . . . 29 6.6 现实地讲, 数组和指针地区别是什么? . . . . . . . . . . . . . . . 29 6.7 有人跟我讲, 数组不过是常指针。. . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 6.8 我遇到一些“搞笑” 的代码, 包含5["abcdef"] 这样的“表达式”。 这为什么是合法的C 表达式呢? . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 6.9 既然数组引用会蜕化为指针, 如果arr 是数组, 那么arr 和&arr 又 有什么区别呢? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 6.10 我如何声明一个数组指针? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 6.11 我如何在运行期设定数组的大小?我怎样才能避免固定大小的数 组? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 6.12 我如何声明大小和传入的数组一样的局部数组? . . . . . . . . . . 30 6.13 我该如何动态分配多维数组? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 6.14 有个灵巧的窍门: 如果我这样写int realarray[10]; int *array = &realarray[-1]; 我就可以把“array” 当作下标从1 开始的数组。. . 32 6.15 当我向一个接受指针指针的函数传入二维数组的时候, 编译器 报错了。. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 6.16 我怎样编写接受编译时宽度未知的二维数组的函数? . . . . . . . 32 6.17 我怎样在函数参数传递时混用静态和动态多维数组? . . . . . . . 33 6.18 当数组是函数的参数时, 为什么sizeof 不能正确报告数组的大小? 34 7 内存分配35 7.1 为什么这段代码不行?char *answer; printf("Type something:nn"); gets(answer); printf("You typed n"%sn"nn", answer); . . . . . . . 35 7.2 我的strcat() 不行.我试了char *s1 = "Hello, "; char *s2 = "world!"; char *s3 = strcat(s1, s2); 但是我得到了奇怪的结果。. . . . . . . 35 7.3 但是strcat 的手册页说它接受两个char * 型参数。我怎么知道 (空间) 分配的事情呢? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 7.4 我刚才试了这样的代码char *p; strcpy(p, "abc"); 而它运行正 常?怎么回事?为什么它没有崩溃? . . . . . . . . . . . . . . . . 36 7.5 一个指针变量分配多少内存? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 7.6 我有个函数, 本该返回一个字符串, 但当它返回调用者的时候, 返 回串却是垃圾信息。. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 目录v 7.7 那么返回字符串或其它集合的争取方法是什么呢? . . . . . . . . 37 7.8 为什么在调用malloc() 时, 我得到“警告: 整数赋向指针需要类型 转换”? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37 7.9 为什么有些代码小心地把malloc 返回的值转换为分配的指针类型。37 7.10 在调用malloc() 的时候, 错误“不能把void * 转换为int *” 是什 么意思? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37 7.11 我见到了这样的代码char *p = malloc(strlen(s) + 1); strcpy(p, s); 难道不应该是malloc((strlen(s) + 1) * sizeof(char))? . . . . . 37 7.12 我如何动态分配数组? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 7.13 我听说有的操作系统程序使用的时候才真正分配malloc 申请的内 存。这合法吗? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 7.14 我用一行这样的代码分配一个巨大的数组, 用于数字运算: double *array = malloc(300 * 300 * sizeof( double )); malloc() 并没有返 回null, 但是程序运行得有些奇怪, 好像改写了某些内存, 或者 malloc() 并没有分配我申请的那么多内存, 云云。. . . . . . . . . 38 7.15 我的PC 有8 兆内存。为什么我只能分配640K 左右的内存? . . 38 7.16 我的程序总是崩溃, 显然在malloc 内部的某个地方。但是我看不 出哪里有问题。是malloc() 有bug 吗? . . . . . . . . . . . . . . . 38 7.17 动态分配的内存一旦释放之后你就不能再使用, 是吧? . . . . . . 38 7.18 为什么在调用free() 之后指针没有变空?使用(赋值, 比较) 释放 之后的指针有多么不安全? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 7.19 当我malloc() 为一个函数的局部指针分配内存时, 我还需要用 free() 明确的释放吗? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 7.20 我在分配一些结构, 它们包含指向其它动态分配的对象的指针。 我在释放结构的时候, 还需要释放每一个下级指针吗? . . . . . . 39 7.21 我必须在程序退出之前释放分配的所有内存吗? . . . . . . . . . . 40 7.22 我有个程序分配了大量的内存, 然后又释放了。但是从操作系统 看, 内存的占用率却并没有回去。. . . . . . . . . . . . . . . . . . 40 7.23 free() 怎么知道有多少字节需要释放? . . . . . . . . . . . . . . . 40 7.24 那么我能否查询malloc 包, 可分配的最大块是多大? . . . . . . . 40 7.25 向realloc() 的第一个参数传入空指针合法吗?你为什么要这样做? 40 7.26 calloc() 和malloc() 有什么区别?利用calloc 的零填充功能安全 吗?free() 可以释放calloc() 分配的内存吗, 还是需要一个cfree()? 40 7.27 alloca() 是什么?为什么不提倡使用它? . . . . . . . . . . . . . . 41 8 字符和字符串43 8.1 为什么strcat(string, ’!’); 不行? . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43 8.2 我在检查一个字符串是否跟某个值匹配。为什么这样不行?char *string; . . . if(string == "value") f /* string matches ”value” */ . . . g . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43 目录vi 8.3 如果我可以写char a[] = "Hello, world!"; 为什么我不能写char a[14]; a = "Hello, world!"; . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43 8.4 我怎么得到对应字符的数字(字符集) 值, 或者相反? . . . . . . . 44 8.5 我认为我的编译器有问题: 我注意到sizeof(’a’) 是2 而不是1 (即, 不是sizeof(char))。. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44 9 布尔表达式和变量45 9.1 C 语言中布尔值的候选类型是什么?为什么它不是一个标准类 型?我应该用#define 或enum 定义true 和false 值吗? . . . . . 45 9.2 因为在C 语言中所有的非零值都被看作“真”, 是不是把TRUE 定 义为1 很危险?如果某个内置的函数或关系操作符“返回” 不是1 的其它值怎么办? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45 9.3 当p 是指针时, if(p) 是合法的表达式吗? . . . . . . . . . . . . . 46 10 C 预处理器47 10.1 这些机巧的预处理宏: #define begin f #define end g 你觉得怎么 样? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47 10.2 怎么写一个一般用途的宏交换两个值? . . . . . . . . . . . . . . . 47 10.3 书写多语句宏的最好方法是什么? . . . . . . . . . . . . . . . . . 47 10.4 我第一次把一个程序分成多个源文件, 我不知道该把什么放到.c 文件, 把什么放到.h 文件。(“.h” 到底是什么意思?) . . . . . . . 48 10.5 一个头文件可以包含另一头文件吗? . . . . . . . . . . . . . . . . 48 10.6 #include 和#include "" 有什么区别? . . . . . . . . . . . . 48 10.7 完整的头文件搜索规则是怎样的? . . . . . . . . . . . . . . . . . 49 10.8 我在文件的第一个声明就遇到奇怪的语法错误, 但是看上去没什 么问题。. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49 10.9 我包含了我使用的库函数的正确头文件, 可是连接器还是说它没 有定义。. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49 10.10 我在编译一个程序, 看起来我好像缺少需要的一个或多个头文 件。谁能发给我一份? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49 10.11 我怎样构造比较字符串的#if 预处理表达式? . . . . . . . . . . . 49 10.12 sizeof 操作符可以用于#if 预编译指令中吗? . . . . . . . . . . . . 50 10.13 我可以在#include 行里使用#ifdef 来定义两个不同的东西吗? . 50 10.14 对typdef 的类型定义有没有类似#ifdef的东西? . . . . . . . . . 50 10.15 我如何用#if 表达式来判断机器是高字节在前还是低字节在前? . 50 10.16 我得到了一些代码, 里边有太多的#ifdef。我不想使用预处理器 把所有的#include 和#ifdef 都扩展开, 有什么办法只保留一种条 件的代码呢? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 10.17 如何列出所有的预定义标识符? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 目录vii 10.18 我有些旧代码, 试图用这样的宏来构造标识符#define Paste(a, b) a/**/b 但是现在不行了。. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51 10.19 为什么宏#define TRACE(n) printf("TRACE: %dnn", n) 报出警 告“用字符串常量代替宏”?它似乎应该把TRACE(count); 扩展 为printf("TRACE: %dncount", count); . . . . . . . . . . . . . . 51 10.20 使用# 操作符时, 我在字符串常量内使用宏参数有问题。. . . . . 51 10.21 我想用预处理做某件事情, 但却不知道如何下手。. . . . . . . . . 51 10.22 怎样写参数个数可变的宏? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51 11 ANSI/ISO 标准C 53 11.1 什么是“ANSI C 标准”? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53 11.2 我如何得到一份标准的副本? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53 11.3 我在哪里可以找到标准的更新? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54 11.4 很多ANSI 编译器在遇到以下代码时都会警告类型不匹配。 extern int func(float); int func(x) float x; f . . . . . . . . . . . . . 54 11.5 能否混用旧式的和新型的函数语法? . . . . . . . . . . . . . . . . 55 11.6 为什么声明extern int f(struct x *p); 报出了一个奇怪的警告信 息“结构x 在参数列表中声明”? . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55 11.7 我不明白为什么我不能象这样在初始化和数组维度中使用常量: const int n = 5; int a[n]; . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55 11.8 既然不能修改字符串常量, 为什么不把它们定义为字符常量的数 组? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55 11.9 “const char *p” 和“char * const p” 有何区别? . . . . . . . . . . 56 11.10 为什么我不能向接受const char ** 的函数传入char **? . . . . . 56 11.11 怎样正确声明main()? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56 11.12 我能否把main() 定义为void, 以避免扰人的“main无返回值” 警 告? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56 11.13 可main() 的第三个参数envp 是怎么回事? . . . . . . . . . . . . 57 11.14 我觉得把main() 声明为void 不会失败, 因为我调用了exit() 而不 是return , 况且我的操作系统也忽略了程序的退出/返回状态。. . 57 11.15 那么到底会出什么问题?真的有什么系统不支持void main() 吗? 57 11.16 我一直用的那本书《熟练傻瓜C语言》总是使用void main()。. . 57 11.17 从main() 中, exit(status) 和返回同样的status 真的等价吗? . . . 57 11.18 我试图用ANSI “字符串化” 预处理操作符# 向信息中插入符号 常量的值, 但它字符串化的总是宏的名字而不是它的值。. . . . . 58 11.19 警告信息“warning: macro replacement within a string literal” 是 什么意思? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58 11.20 在我用#ifdef 去掉的代码里出现了奇怪的语法错误。. . . . . . . 58 11.21 #pragma 是什么, 有什么用? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59 11.22 “#pragma once” 是什么意思?我在一些头文件中看到了它。. . 59 11.23 a[3] = "abc"; 合法吗?它是什么意思? . . . . . . . . . . . . . . . 59 11.24 为什么我不能对void* 指针进行运算? . . . . . . . . . . . . . . . 59 11.25 memcpy() 和memmove() 有什么区别? . . . . . . . . . . . . . . 59 11.26 malloc(0) 有什么用?返回一个控指针还是指向0 字节的指针? . 59 11.27 为什么ANSI 标准规定了外部标示符的长度和大小写限制? . . . 60 11.28 我的编译对最简单的测试程序报出了一大堆的语法错误。. . . . . 60 11.29 为什么有些ASNI/ISO 标准库函数未定义?我明明使用的就是 ANSI 编译器。. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60 11.30 谁有把旧的C 程序转化为ANSI C 或相反的工具, 或者自动生成 原型的工具? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60 11.31 为什么声称兼容ANSI 的Frobozz Magic C 编译器不能编译这些 代码?我知道这些代码是ANSI 的, 因为gcc 可以编译。. . . . . 60 11.32 人们好像有些在意实现定义(implementation-defin-ed)、未明确 (unspecified) 和无定义(undefined) 行为的区别。它们的区别到底 在哪里? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61 11.33 一个程序的“合法”, “有效” 或“符合” 到底是什么意思? . . . . . 61 11.34 我很吃惊, ANSI 标准竟然有那么多没有定义的东西。标准的唯一 任务不就是让这些东西标准化吗? . . . . . . . . . . . . . . . . . 61 11.35 有人说i = i++ 的行为是未定义的, 但是我刚在一个兼容ANSI 的 编译器上测试, 得到了我希望的结果。. . . . . . . . . . . . . . . 62 12 标准输入输出库63 12.1 这样的代码有什么问题?char c; while((c = getchar()) != EOF) ... 63 12.2 我有个读取直到EOF 的简单程序, 但是我如何才能在键盘上输入 那个“EOF” 呢? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63 12.3 为什么这些代码while(!feof(infp)) f fgets(buf, MAXLINE, infp); fputs(buf, outfp); g 把最后一行复制了两遍? . . . . . . . . . . . 63 12.4 我的程序的屏幕提示和中间输出有时显示在屏幕上, 尤其是当我 用管道向另一个程序输出的时候。. . . . . . . . . . . . . . . . . 63 12.5 我怎样不等待回车键一次输入一个字符? . . . . . . . . . . . . . . 64 12.6 我如何在printf 的格式串中输出一个’%’?我试过n%, 但是不行。64 12.7 有人告诉我在printf 中使用%lf 不正确。那么, 如果scanf() 需要 %lf, 怎么可以用在printf() 中用%f 输出双精度数呢? . . . . . . . 64 12.8 对于size t 那样的类型定义, 当我不知道它到底是long 还是其它 类型的时候, 我应该使用什么样的printf 格式呢? . . . . . . . . . 64 12.9 我如何用printf 实现可变的域宽度?就是说, 我想在运行时确定 宽度而不是使用%8d? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64 12.10 如何输出在千位上用逗号隔开的数字?金额数字呢? . . . . . . . 65 12.11 为什么scanf("%d", i) 调用不行? . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65 12.12 为什么char s[30]; scanf("%s", s); 不用& 也可以? . . . . . . . . 65 目录ix 12.13 为什么这些代码double d; scanf("%f", &d); 不行? . . . . . . . . 65 12.14 怎样在scanf() 格式串中指定可变的宽度? . . . . . . . . . . . . . 65 12.15 当我用“%dnn” 调用scanf 从键盘读取数字的时候, 好像要多输入 一行函数才返回。. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65 12.16 我用scanf %d 读取一个数字, 然后再用gets() 读取字符串, 但是 编译器好像跳过了gets() 调用! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66 12.17 我发现如果坚持检查返回值以确保用户输入的是我期待的数值, 则scanf() 的使用会安全很多, 但有的时候好像会陷入无限循环。. 66 12.18 为什么大家都说不要使用scanf()?那我该用什么来代替呢? . . . 66 12.19 我怎样才知道对于任意的sprintf 调用需要多大的目标缓冲区?怎 样才能避免sprintf() 目标缓冲区溢出? . . . . . . . . . . . . . . . 66 12.20 为什么大家都说不要使用gets()? . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67 12.21 为什么调用printf() 之后errno 内有ENOTTY? . . . . . . . . . . 67 12.22 fgetops/fsetops 和ftell/fseek 之间有什么区别? fgetops() 和fsetops() 到底有什么用处? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68 12.23 如何清除多余的输入, 以防止在下一个提示符下读入?fflush(stdin) 可以吗? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68 12.24 既然fflush() 不能, 那么怎样才能清除输入呢? . . . . . . . . . . . 68 12.25 对某些路径文件名调用fopen() 总是失败。. . . . . . . . . . . . . 68 12.26 我想用“r+” 打开一个文件, 读出一个字符串, 修改之后再写入, 从 而就地更新一个文件。可是这样不行。. . . . . . . . . . . . . . . 69 12.27 怎样在程序里把stdin 或stdout 重定向到文件? . . . . . . . . . . 69 12.28 一旦使用freopen() 之后, 怎样才能恢复原来的stdout (或stdin)? 69 12.29 怎样同时向两个地方输出, 如同时输出到屏幕和文件? . . . . . . 69 12.30 怎样正确的读取二进制文件?我有时看到0x0a 和0x0d 混淆了, 而且如果数据中包含0x1a 的话, 我好像会提前遇到EOF。. . . . 70 13 库函数71 13.1 怎样把数字转为字符串(与atoi 相反)?有itoa() 函数吗? . . . . 71 13.2 为什么strncpy() 不能总在目标串放上终止符’n0’? . . . . . . . 71 13.3 为什么有些版本的toupper() 对大写字符会有奇怪的反应?为什 么有的代码在调用toupper() 前先调用tolower()? . . . . . . . . . 71 13.4 怎样把字符串分隔成用空白作间隔符的段?怎样实现类似传递给 main() 的argc 和argv? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72 13.5 我需要一些处理正则表达式或通配符匹配的代码。. . . . . . . . 72 13.6 我想用strcmp() 作为比较函数, 调用qsort() 对一个字符串数组排 序, 但是不行。. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72 13.7 我想用qsort() 对一个结构数组排序。我的比较函数接受结构指 针, 但是编译器认为这个函数对于qsort() 是错误类型。我要怎样 转换这个函数指针才能避免这样的警告? . . . . . . . . . . . . . . 73 13.8 怎样对一个链表排序? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73 13.9 怎样对多于内存的数据排序? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73 13.10 怎样在C 程序中取得当前日期或时间? . . . . . . . . . . . . . . . 73 13.11 我知道库函数localtime() 可以把time t 转换成结构struct tm, 而 ctime() 可以把time t 转换成为可打印的字符串。怎样才能进行 反向操作, 把struct tm 或一个字符串转换成time t? . . . . . . . 74 13.12 怎样在日期上加N 天?怎样取得两个日期的时间间隔? . . . . . . 74 13.13 我需要一个随机数生成器。. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75 13.14 怎样获得在一定范围内的随机数? . . . . . . . . . . . . . . . . . 75 13.15 每次执行程序, rand() 都返回相同顺序的数字。. . . . . . . . . . 75 13.16 我需要随机的真/假值, 所以我用直接用rand() % 2, 可是我得到 交替的0, 1, 0, 1, 0 ⋯⋯ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76 13.17 怎样产生标准分布或高斯分布的随机数? . . . . . . . . . . . . . . 76 13.18 我不断得到库函数未定义错误, 但是我已经#inlude 了所有用到 的头文件了。. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77 13.19 虽然我在连接时明确地指定了正确的函数库, 我还是得到库函数 未定义错误。. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77 13.20 连接器说end 未定义代表什么意思? . . . . . . . . . . . . . . . . 77 13.21 我的编译器提示printf 未定义!这怎么可能? . . . . . . . . . . . 77 14 浮点运算79 14.1 一个float 变量赋值为3.1 时, 为什么printf 输出的值为3.0999999? 79 14.2 执行一些开方根运算, 可是得到一些疯狂的数字。. . . . . . . . . 79 14.3 做一些简单的三角函数运算, 也引用了#include , 可是 一直得到编译错误“undefined: sin” (函数sin 未定义)。. . . . . . 79 14.4 浮点计算程序表现奇怪, 在不同的机器上给出不同的结果。. . . . 79 14.5 有什么好的方法来验对浮点数在“足够接近” 情况下的等值? . . . 80 14.6 怎样取整数? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80 14.7 为什么C 不提供乘幂的运算符? . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80 14.8 为什么我机器上的 没有预定义常数M PI? . . . . . . 80 14.9 怎样测试IEEE NaN 以及其它特殊值? . . . . . . . . . . . . . . . 81 14.10 在C 中如何很好的实现复数? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81 14.11 我要寻找一些实现以下功能的程序源代码:快速傅立叶变换 (FFT)、矩阵算术(乘法、倒置等函数)、复数算术。. . . . . . . 81 14.12 Turbo C 的程序崩溃, 显示错误为“floating point formats not linked” (浮点格式未连接)。. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81 15 可变参数83 15.1 为什么调用printf() 前, 必须要用#include ? . . . . . 83 15.2 为什么%f 可以在printf() 参数中, 同时表示float 和double?他们 难道不是不同类型吗? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83 15.3 为什么当n 为long int, printf("%d", n); 编译时没有匹配警告? 我以为ANSI 函数原型可以防止这样的类型不匹配。. . . . . . . 83 15.4 怎样写一个有可变参数的函数? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83 15.5 怎样写类似printf() 的函数, 再把参数转传给printf() 去完成大部 分工作? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85 15.6 怎样写类似scanf() 的函数, 再把参数转传给scanf() 去完成大部 分工作? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85 15.7 怎样知道实际上有多少个参数传入函数? . . . . . . . . . . . . . . 85 15.8 为什么编译器不让我定义一个没有固定参数项的可变参数函数? . 86 15.9 我有个接受float 的可变参函数, 为什么va arg(argp, float) 不工作? 86 15.10 va arg() 不能得到类型为函数指针的参数。. . . . . . . . . . . . . 86 15.11 怎样实现一个可变参数函数, 它把参数再传给另一个可变参数函 数? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86 15.12 怎样调用一个参数在执行是才建立的函数? . . . . . . . . . . . . 87 16 奇怪的问题89 16.1 遇到不可理解的不合理语法错误, 似乎大段的程序没有编译。. . 89 16.2 为什么过程调用不工作?编译器似乎直接跳过去了。. . . . . . . 89 16.3 程序在执行用之前就崩溃了, 用调试器单步跟进, 在main() 之前 就死了。. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89 16.4 程序执行正确, 但退出时崩溃在main() 最后一个语句之后。为什 么会这样? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89 16.5 程序在一台机器上执行完美, 但在另一台上却得到怪异的结果。 更奇怪的是, 增加或去除调试的打印语句, 就改变了症状⋯⋯ . . . 90 16.6 为什么代码: char *p = "hello, worl!"; p[0] = ’H’; 会崩溃? . . . 90 16.7 “Segmentation violation”, “Bus error” 和“General protection fault” 意味着什么? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91 17 风格93 17.1 什么是C 最好的代码布局风格? . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93 17.2 用if(!strcmp(s1, s2)) 比较两个字符串等值,是否是个好风格? . . . 93 17.3 为什么有的人用if (0 == x) 而不是if (x == 0)? . . . . . . . . . 93 17.4 原型说明extern int func ((int, int)); 中, 那些多出来的括号和下 划线代表了什么? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94 17.5 为什么有些代码在每次调用printf() 前, 加了类型转换(void)? . . 94 17.6 什么是“匈牙利标志法” (Hungarian Notation)?是否值得用? . . 94 17.7 哪里可以找到“印第安山风格指南” (Indian Hill Style Guide) 及 其它编码标准? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94 17.8 有些人说goto 是邪恶的, 我应该永不用它。那是否太极端了? . . 95 18 工具和资源97 18.1 常用工具列表。. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97 18.2 怎样抓捕棘手的malloc 问题? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98 18.3 有什么免费或便宜的编译器可以使用? . . . . . . . . . . . . . . . 98 18.4 刚刚输入完一个程序, 但它表现的很奇怪。你可以发现有什么错 误的地方吗? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98 18.5 哪里可以找到兼容ANSI 的lint? . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99 18.6 难道ANSI 函数原型说明没有使lint 过时吗? . . . . . . . . . . . 99 18.7 网上有哪些C 的教程或其它资源? . . . . . . . . . . . . . . . . . 99 18.8 哪里可以找到好的源代码实例, 以供研究和学习? . . . . . . . . . 100 18.9 有什么好的学习C 的书?有哪些高级的书和参考? . . . . . . . . 100 18.10 哪里可以找到标准C 函数库的源代码? . . . . . . . . . . . . . . . 101 18.11 是否有一个在线的C 参考指南? . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101 18.12 哪里可以得到ANSI/ISO C 标准? . . . . . . . . . . . . . . . . . 101 18.13 我需要分析和评估表达式的代码。. . . . . . . . . . . . . . . . . 101 18.14 哪里可以找到C 的BNF 或YACC 语法? . . . . . . . . . . . . . 101 18.15 谁有C 编译器的测试套件? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102 18.16 哪里有一些有用的源代码片段和例子的收集? . . . . . . . . . . . 102 18.17 我需要执行多精度算术的代码。. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102 18.18 在哪里和怎样取得这些可自由发布的程序? . . . . . . . . . . . . 102 19 系统依赖105 19.1 怎样从键盘直接读入字符而不用等RETURN 键?怎样防止字符 输入时的回显? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105 19.2 怎样知道有未读的字符, 如果有, 有多少?如果没有字符, 怎样使 读入不阻断? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106 19.3 怎样显示一个百分比或“转动的短棒” 的进展表示器? . . . . . . 106 19.4 怎样清屏?怎样输出彩色文本?怎样移动光标到指定位置? . . . 106 19.5 怎样读入方向键, 功能键? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107 19.6 怎样读入鼠标输入? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107 19.7 怎样做串口(“comm”) 的输入输出? . . . . . . . . . . . . . . . . 107 19.8 怎样直接输出到打印机? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107 19.9 怎样发送控制终端或其它设备的逃逸指令序列? . . . . . . . . . . 108 19.10 怎样直接访问输入输出板? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108 19.11 怎样做图形? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108 19.12 怎样显示GIF 和JPEG 图象? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108 19.13 怎样检验一个文件是否存在? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108 19.14 怎样在读入文件前, 知道文件大小? . . . . . . . . . . . . . . . . . 109 19.15 怎样得到文件的修改日期和时间? . . . . . . . . . . . . . . . . . 109 19.16 怎样缩短一个文件而不用清除或重写? . . . . . . . . . . . . . . . 109 19.17 怎样在文件中插入或删除一行(或记录)? . . . . . . . . . . . . . . 109 19.18 怎样从一个打开的流或文件描述符得到文件名? . . . . . . . . . . 110 19.19 怎样删除一个文件? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110 19.20 怎样复制一个文件? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110 19.21 为什么用了详尽的路径还不能打开文件? fopen("c:n newdir nfile.dat", "r") 返回错误。. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110 19.22 fopen() 不让我打开文件: "$HOME/.profile" 和"˜/ .myrcfile"。. 111 19.23 怎样制止MS-DOS 下令人担忧的“Abort, Retry, Ignore?” 信息? 111 19.24 遇到“Too many open files (打开文件太多)” 的错误, 怎样增加同 时打开文件的允许数目? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111 19.25 怎样在C 中读入目录? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111 19.26 怎样找出系统还有多少内存可用? . . . . . . . . . . . . . . . . . 111 19.27 怎样分配大于64K 的数组或结构? . . . . . . . . . . . . . . . . . 111 19.28 错误信息“DGROUP data allocation exceeds 64K (DGROUP 数 据分配内存超过64K)” 说明什么?我应该怎么做?我以为使用了 大内存模型, 那我就可以使用多于64K 的数据! . . . . . . . . . . 112 19.29 怎样访问位于某的特定地址的内存(内存映射的设备或图显内存)? 112 19.30 怎样在一个C 程序中调用另一个程序(独立可执行的程序, 或系统 命令)? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 112 19.31 怎样调用另一个程序或命令, 同时收集它的输出? . . . . . . . . . 113 19.32 怎样才能发现程序自己的执行文件的全路径? . . . . . . . . . . . 113 19.33 怎样找出和执行文件在同一目录的配置文件? . . . . . . . . . . . 113 19.34 一个进程如何改变它的调用者的环境变量? . . . . . . . . . . . . 113 19.35 怎样读入一个对象文件并跳跃到其中的地址? . . . . . . . . . . . 114 19.36 怎样实现精度小于秒的延时或记录用户回应的时间? . . . . . . . 114 19.37 怎样抓获或忽略像control-C 这样的键盘中断? . . . . . . . . . . 114 19.38 怎样很好地处理浮点异常? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115 19.39 怎样使用socket?网络化?写客户/服务器程序? . . . . . . . . . 115 19.40 怎样调用BIOS 函数?写ISR?创建TSR? . . . . . . . . . . . . 115 19.41 编译程序, 编译器出示“union REGS” 未定义错误信息, 连接器出 示“int86()” 的未定义错误信息。. . . . . . . . . . . . . . . . . . 115 19.42 什么是“near” 和“far” 指针? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116 19.43 我不能使用这些非标准、依赖系统的函数, 程序需要兼容ANSI! . 116 20 杂项117 20.1 怎样从一个函数返回多个值? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 117 20.2 怎样访问命令行参数? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 117 20.3 怎样写数据文件, 使之可以在不同字大小、字节顺序或浮点格式 的机器上读入? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 117 20.4 怎样调用一个由char * 指针指向函数名的函数? . . . . . . . . . 117 20.5 怎样实现比特数组或集合? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 118 20.6 怎样判断机器的字节顺序是高字节在前还是低字节在前? . . . . . 118 20.7 怎样掉换字节? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 118 20.8 怎样转换整数到二进制或十六进制? . . . . . . . . . . . . . . . . 119 20.9 我可以使用二进制常数吗?有printf() 的二进制的格式符吗? . . 119 20.10 什么是计算整数中比特为1 的个数的最有效的方法? . . . . . . . 119 20.11 什么是提高程序效率的最好方法? . . . . . . . . . . . . . . . . . 119 20.12 指针真得比数组快吗?函数调用会拖慢程序多少? ++i 比i = i +1 快吗? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 120 20.13 人们说编译器优化的很好, 我们不在需要为速度而写汇编了, 但我 的编译器连用移位代替i/=2 都做不到。. . . . . . . . . . . . . . 120 20.14 怎样不用临时变量而交换两个值? . . . . . . . . . . . . . . . . . 120 20.15 是否有根据字符串做切换的方法? . . . . . . . . . . . . . . . . . 121 20.16 是否有使用非常量case 标志的方法(例如范围或任意的表达式)? 121 20.17 return 语句外层的括号是否真的可选择? . . . . . . . . . . . . . . 121 20.18 为什么C 注释不能嵌套?怎样注释掉含有注释的代码?引用字符 串内的注释是否合法? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 121 20.19 C 是个伟大的语言还是别的?哪个其它语言可以写象a+++++b 这样的代码? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122 20.20 为什么C 没有嵌套函数? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122 20.21 assert() 是什么?怎样用它? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122 20.22 怎样从C 中调用FORTRAN (C++, BASIC, Pascal, Ada, LISP) 的函数?反之亦然? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122 20.23 有什么程序可以做从Pascal 或Fortran (或LISP, Ada, awk, “老” C) 到C 的转换? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123 20.24 C++ 是C 的超集吗?可以用C++ 编译器来编译C 代码吗? . . 123 20.25 需要用到“近似” 的strcmp, 比较两个字符串的近似度, 并不需要 完全一样。. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123 20.26 什么是散列法? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 124 20.27 由一个日期, 怎样知道是星期几? . . . . . . . . . . . . . . . . . . 124 20.28 (year%4 == 0) 是否足够判断润年?2000 年是闰年吗? . . . . . . 124 20.29 一个难题: 怎样写一个输出自己源代码的程序? . . . . . . . . . . 124 20.30 什么是“达夫设备” (Duff’s Device)? . . . . . . . . . . . . . . . . 125 20.31 下届国际C 混乱代码竞赛(IOCCC) 什么时候进行?哪里可以找 到当前和以前的获胜代码? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 125 20.32 [K&R1] 提到的关健字entry 是什么? . . . . . . . . . . . . . . . . 126 20.33 C 的名字从何而来? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126 20.34 “char” 如何发音? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126 20.35 “lvalue” 和“rvalue” 代表什么意思? . . . . . . . . . . . . . . . . 126 20.36 哪里可以取得本FAQ (英文版) 的额外副本? . . . . . . . . . . . 126
Flash 模拟试题及答案(一) 1.Loading应该放在影片的什麽位置? A. 影片不能有Loading B. 中间 C. 后面 D. 前面 2.Flash中设置属性的命令是? A. Set Polity B. Polity C. Property D. Set Property 3.Flash action“while”意义是? A. 卸载动画片段符号 B. 声明局部变量 C. 当…成立时 D. 对…对象(Object)做 4.Flash中如何查看特定场景? A. 选择 Window > Inspectors > Scene B. 选择 View > Goto ,然后选择场景名字 C. 选择 Insert > Scene D. 点击场景监控器中的 Delete 5.Flash中如何选取场景中所有层中的所有对象? A. 按住 Shift 键的同时进行新的选取 B. 选择 Edit > Select All C. 选择 Edit > Select All D. 在时间轴上点击帧 6.Flash查看(View)菜单中,Work Area表示? A. 将作品编辑区域以“工作区”方式显示 B. 在编辑区域中显示标尺 C. 在编辑区域中显示底格辅助线 D. 设置“磁铁”功能 7.Flash5中,Common Library默认共有几类公用对象: A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 8.Flash中Remove movie clip指的是什么? A. 删除已复制的电影夹子 B. 删除电影夹子 C. 移动电影夹子 D. 复制电影夹子 9.Flash可接受的当鼠标放在按钮上时产生效果的鼠标操作是哪个? A. Press B. Release C. Release Outside D. Roll Over 10.Flash action“var”意义是? A. 卸载动画片段符号 B. 声明局部变量 C. 当…成立时 D. 对…对象(Object)做 11.Flash 菜单Modify→Ungroup 的快捷操作是? A. Ctrl+G B. Ctrl+Shift+G C. Ctrl+B D. Ctrl+Shift+P 12.Flash action“FSCommand”意义是? A. 停止所有声音的播放 B. 跳转至某个超级连接地址URL C. 发送FSCommand命令 D. 装载影片 13.Flash action“Stop All Sounds”意义是? A. 停止所有声音的播放 B. 跳转至某个超级连接地址URL C. 发送FSCommand命令 D. 装载影片 14.Flash中Duplicate movie clip指的是什么? A. 删除已复制的电影夹子 B. 删除电影夹子 C. 移动电影夹子 D. 复制电影夹子 15.Flash5中,插入新symbol的快捷键是 A. Ctrl+F5 B. Ctrl+F6 C. Ctrl+F7 D. Ctrl+F8 16.lash能将ASCII代码转换成对应的字符,也可以返回字符对应的ASCII码。Chr表示什么? A. 转换ASCII码为字符 B. 转换字符为ASCII码 C. 转换字符为海明码 D. 转换海明码为字符 17.Flash 菜单File→Print的快捷操作是? A. Ctrl+P B. Ctrl+Q C. Ctrl+Z D. Ctrl+Y 18.Flash中TRANSFORM表示什么面板? A. 信息面板 B. 填充面板 C. 描边面板 D. 变形面板 19.Flash插入(Insert)菜单中,Key Frame表示? A. 删除当前帧或选定的帧序列 B. 在时间线上插入一个新的关键帧 C. 在时间线上插入一个新的空白关键帧 D. 清楚当前位置上或选定的关键在时间线上插入一个新的关键 20.Flash 菜单Modify→Group的快捷操作是? A. Ctrl+G B. Ctrl+Shift+G C. Ctrl+B D. Ctrl+Shift+P 21.Flash中如果想要测试完整的互动功能和动画功能怎么办? A. 选择 Control > Loop Playback B. 选择 Control > Enable Buttons C. 选择Control > Test Movie D. 选择 Control > Actions 22.Flash 菜单View→Work Area 的快捷操作是? A. Ctrl+Shift+W B. Ctrl+Alt+Shift+R C. Ctrl+Alt+Shift+G D. Ctrl+Alt+G 23.Flash 菜单Control→Step Forward的快捷操作是? A. Enter B. Ctrl+Alt+R C. > D. Hide Edges 的作用是: □ A. 隐藏被选择对象的突出显示状态 □ B. 隐藏被选择对象的外框轮廓 □ C. 隐藏被选择对象的填充区域 □ D. 隐藏被选择对象的线条 7. 当Flash 导出较短小的事件声音(例如按钮单击的声音)时,最适合的压缩选项是: □ A. ADPCM 压缩选项 □ B. MP3 压缩选项 □ C. Speech 压缩选项 □ D. Raw 压缩选项 8. 对于在网络上播放动画来说,最合适的帧频率是: □ A. 每秒24 帧 □ B. 每秒12 帧 □ C. 每秒25 帧 □ D. 每秒16 帧 9. 将舞台上的对象转换为元件的步骤是: □ A. "1.选定舞台上的元素; 2.. 单击Insert> Convert to Symbol,打开Convert to Symbol 对话框 3.填写Convert to Symbol 对话框,并点击确定" □ B. "1.. 单击Insert> Convert to Symbol,打开Convert to Symbol 对话框 2.选定舞台上的元素 3.填写Convert to Symbol 对话框,并点击确定" □ C. "1.选定舞台上的元素,并将选定元素拖到库面板上 2.. 单击Insert> Convert to Symbol,打开Convert to Symbol 对话框 3.填写Convert to Symbol 对话框,并点击确定" □ D. "1.. 单击Insert> Convert to Symbol,打开Convert to Symbol 对话框 2.选定舞台上的元素,并将选定元素拖到库面板上 3.填写Convert to Symbol 对话框,并点击确定" 10. 某电影中,只有一个layer1,其上放置一个有两个元件(test1 和test2)组合成的组合体, 选择这个组合体执行打散Ctrl+B,然后右键单击执行Distribute to layers,那末: □ A. 这个电影中将增加两个新层:layer2 和layer3 □ B. 这个电影中将增加两个新层:test1 和test2,而原有的layer1 将消失 □ C. 这个电影中将增加两个新层:test1 和test2,而原有的图层维持不变 □ D. 这个电影中将增加两个新层:test1 和test2,而原有的layer1 成为空层 11. 全等(===)运算符和相同运算符基本相似,但是它们有一个很重要的区别 □ A. 全等(===)运算符执行数据类型的转换 □ B. 全等(===)运算符不执行数据类型的转换 □ C. 全等(===)运算符永远返回真 □ D. 以上都不对 12. 如果导入的是图像序列中的一个picture001.bmp 文件,并且序列中的其他文件位于相同的 文件夹中,则将被识别为图像序列将是下面哪些: □ A. picture001.bmp □ B. picture002.bmp □ C. picture003.bmp □ D. picture-001.bmp 13. 如果要让Flash 同时对若干个对象产生渐变动画,则必须将这些对象放置在不同的层中。 □ A. 正确 □ B. 错误 14. 矢量图形用来描述图像的是: □ A. 直线 □ B. 曲线 □ C. 色块 □ D. A 和B 都正确 15. 下列那几个属性是flash mx 不建议使用的属性 □ A. scroll □ B. maxscroll □ C. _droptarget □ D. _highquality 16. 下面的语句说法正确的是: □ A. 目前Flash 最新的创作平台是Flash MX,播放插件是Flash MX Player。 □ B. 目前Flash 最新的创作平台是Flash MX,播放插件是Flash 6.0 Player。 □ C. 目前Flash 最新的创作平台是Flash 6.0,播放插件是Flash MX Player。 □ D. 目前Flash 最新的创作平台是Flash 6.0,播放插件是Flash 6.0 Player。 17. 下面关于FLASH MX 导入Fireworks 的PNG 文件的说法错误的是: □ A. 用户可以选择作为可编辑对象或不可编辑的图像进行导入 □ B. 当作为不可编辑的图像导入时,文件将转换成位图图像对象,但是导入矢量图形除外 □ C. 作为可编辑对象导入,用户可以选择保留位于PNG 文件中的图像、文本和辅助线 □ D. 作为不可编辑的图像导入PNG 文件,则用户可以在Flash MX 中启动Fireworks 编辑该 PNG 图像 18. 下面关于从浏览器打印电影和从Flash 播放器打印电影的说法错误的是: □ A. "从Flash 播放器打印电影,可以指定Flash 电影中的哪些帧可以被打印" □ B. "从Flash 播放器打印电影,可以确定帧的打印区域" □ C. "从Flash 播放器打印电影,可以给电影剪辑中的打印帧附加Print 动作" □ D. 从浏览器打印电影肯定比从Flash 播放器打印电影效果好 19. 下面关于打印Flash 电影说法错误的是: □ A. 打印Flash 矢量图形时,可以在任意尺寸上获得清晰的打印效果 □ B. 打印低分辨率的位图图像时,受到像素的影响 □ C. 不可以从浏览器打印Flsh 电影 □ D. Flash 播放器的打印功能允许用户打印电影中的目录、联票、单篇、收据、发票或其他 文档 20. 下面关于矢量图形和位图图像的说法错误的是: □ A. Flash 允许用户创建并产生动画效果的是矢量图形而位图图像不可以 □ B. 在Flash 中,用户也可以导入并操纵在其他应用程序中创建的矢量图形和位图图像 C. 用FLASH MX 的绘图工具画出来的图形为矢量图形 □ D. 一般来说矢量图形比位图图像文件量大 21. 下面关于通过Flash 播放器的关联菜单打印说法错误的是: □ A. 可打印任意Flash 电影中的帧 □ B. 无法打印透明度 □ C. 可以打印颜色效果 □ D. 无法打印其他电影剪辑中的帧 22. 下面哪个不是FlashMX 中内置的组件? □ A. CheckBox(复选框) □ B. RadioButton(单选钮) □ C. ScrollPane(滚动窗格) □ D. Jump Menu (跳转菜单) 23. 下面哪些操作不可以使电影优化: □ A. 如果电影中的元素有使用一次以上者,则可以考虑将其转换为元件 □ B. 只要有可能,请尽量使用渐变动画 □ C. 限制每个关键帧中发生变化的区域 □ D. 要尽量使用位图图像元素的动画 24. 下面哪些是Flash MX 新增的功能? □ A. 可以导入mp3 格式的声音文件。 □ B. 可以导入视频格式。 □ C. 增加了层文件夹。 □ D. 可以把声音设置成流方式。 25. 下面那个方法不属于Date(日期)对象 □ A. getDate() □ B. getDay() □ C. getMonth() □ D. getMinute() 26. 要分离位图图像,按以下步骤操作:1、选择当前场景中的位图图像;2、单击Modify> Trace Bitmap 命令。 □ A. 正确 □ B. 错误 27. 要改变舞台上复选框组件的宽度,可以 □ A. 使用Free Transform(自由变形)工具 □ B. 使用setSize 方法 □ C. 使用AS 中的_width(宽度)属性 □ D. 使用属性面板中的w 属性精确调整 28. 要在组件面板中显示SmartClips 或自定义的组件,应该如何做? □ A. 将包含组件的电影剪辑放在库(Library)中 □ B. 将包含组件电影剪辑的FLA 文件放置在Flash MX 的组件文件夹中 □ C. 将包含组件电影剪辑的FLA 文件放置在Flash6/Configuration/Components 中 □ D. 导入包含组件电影剪辑的SWF 导入 29. 以下各种关于图形元件的叙述,正确的是 □ A. 可用来创建可重复使用的,并依赖于主电影时间轴的动画片段 □ B. 可用来创建可重复使用的,但不依赖于主电影时间轴的动画片段 □ C. 可以在图形元件中使用声音 □ D. 可以在图形元件中使用交互式控件 30. 以下关于使用元件的优点的叙述,正确的是: □ A. 使用元件可以使电影的编辑更加简单化 □ B. 使用元件可以使发布文件的大小显著地缩减 □ C. 使用元件可以使电影的播放速度加快 □ D. 以上均是 31. 以下关于帧标记和批注的说法正确的是: □ A. 帧标记和帧批注的长短都将影响输出电影的大小。 □ B. 帧标记和帧批注的长短都不影响输出电影的大小。 □ C. 帧标记的长短不会影响输出电影的大小,而帧批注的长短对输出电影的大小有影响。 □ D. 帧标记的长短会影响输出电影的大小,而帧批注的长短对输出电影的大小不影响。 32. 以下关于帧并帧动画和渐变动画的说法正确的是: □ A. 两种动画模式FlashMX 都必须记录完整的各帧信息 □ B. 前者必须记录各帧的完整记录,而后者不用 □ C. 前者不必记录各帧的完整记录,而后者必须记录完整的各帧记录 □ D. 以上说法均不对 33. 以下哪些操作可以使Flash 进入直接编辑元件的模式? □ A. ". 双击舞台上的元件实例" □ B. ". 选中舞台上的元件,然后使用鼠标右键单击,从弹出的快捷菜单中选择Edit in Place" □ C. ". 双击库面板内的元件图标" □ D. 将舞台上的元件拖动到库面板之上 34. 在256 色环境中,可以使用Flash MX 进行创作。 □ A. 正确 □ B. 错误 35. "在Flash MX 中,未定义的toString 是" □ A. """ """ □ B. undefined □ C. NULL □ D. null 36. 在Flash MX 中,要绘制基本的几何形状,可以使用的绘图工具是: □ A. 直线 □ B. 椭圆 □ C. 圆 □ D. 矩形 37. 在Flash MX 中,要绘制精确的直线或曲线路径,可以使用: □ A. Pen Tool(钢笔工具) □ B. Pencil Tool(铅笔工具) □ C. Brush Tool(刷子工具) □ D. A 和B 都正确 MacromediaChina Certified Flash MX Designer Exam Sample Questions http://www. 38. 在Flash 的测试模式中,下面哪些可以List Objects(列表显示对象)命令来显示: □ A. 帧 □ B. 对象类型(形状、电影剪辑或按钮) □ C. 目标路径 □ D. 电影剪辑的实例名 39. 在Internet Explorer 浏览器中,是通过下列哪种技术来播放Flash 电影(swf 格式的文件)? □ A. DLL □ B. COM □ C. OLE □ D. Active X 40. "在动作列表中,批注以什么颜色来表示" □ A. 绿色 □ B. 紫色 □ C. 蓝色 □ D. 粉红色 41. 在设置电影属性时,设置电影播放的速度为12fps,那么在电影测试时,时间轴上显示的 电影播放速度应该可能是: □ A. 等于12fps □ B. 小于12fps □ C. 大于12fps □ D. 大于、小于12fps 均有可能 42. 在下列哪些操作系统下,可以通过浏览器播放Flash 电影(swf 格式的文件)? □ A. DOS □ B. Windows 95 □ C. Windows 2000 □ D. Redhat Linux 43. 在移动对象时,在按方向键的同时按住Shift 键可大幅度移动对象,每次移动距离为: □ A. 1 像素 □ B. 4 像素 □ C. 6 像素 □ D. 8 像素 44. 作为发布过程的一部分,Flash 将自动执行某些电影优化操作: □ A. 正确 □ B. 错误 答案: B, C, B, D, A, A, A, B, A, D, B, ABCD, A, D, ABD, B, B, D, C, D, C, D, D, BC, D, B, ABD, BC, A, D, D, B, AB, A, A, ABD, A, ABCD, D, D, AB, BCD, D, A, Flash 模拟试题及答案(三) 一、 单项选择题 1. 如果一个对象是以100%的大小显示在工作区中,选择工具箱中的Zoom Tool工具,在其上单击一下,则对象将以多少的比例显示在工作区中. A.50% B.100% C.200% D.400% 答案:C 2. Break Apart命令可应用于: A.TrueType字体 B.位图字体 C.打印字体 D.任何字体 答案:A 3. 以下关于按钮元件Hit帧的叙述,错误的是: A.Hit帧定义了按钮响应鼠标单击的区域 B.Hit帧位于按钮元件的第4帧 C.Hit帧的内容在舞台上是不可见的 D.如果不指定Hit帧,Dowa帧中的对象将被作为Hit帧 答案:A 4. 在Flash MX中,下面哪些不是测试声音的方法: A.拖动播放磁头 B.使用控制器 C.按Ctrl+Enter D.按F12 答案:A 5. 如果要用刷子工具在填充区域和空白区域上涂刷,而线条不受影响,应该选择的涂刷模式是: A.Paint Normal B.Paint Fills C.Paint Selection D.Paint Behind 答案:B 6. 在Flash MX中,未定义的toString是 A.” ” B.undefined C.NULL D.null 答案:B 7. 下面对创建蒙板操作的说法错误的是: A.通过蒙板的小孔来显示的内容的层在蒙板层的下面 B.对于蒙板上的位图图像、过渡颜色和线条样式等,Flash都将忽略 C.蒙板上的任何填充区域都将是不透明的,非填充区域都将是透明的 D.在蒙板上没有必要创建有过度颜色的对象 答案:C 8. 全等(= = = )运算符和相同运算符基本相似,但是它们有一个很重要的区别 A.全等(= = = )运算符执行数据类型的转换 B.全等(= = = )运算符不执行数据类型的转换 C.全等(= = = )运算符永远返回真 D.以上都不对 答案:b 9. 下面关于位图图像的说法错误的是: A.位图图像是通过在网络中为不同位置的像素填充不同的颜色而产生的 B.创建图像的方式就好比马赛克拼图一样 C.当用户编辑位图图像时,修改的是像素而不是直线和曲线 D.位图图例和分辨率无关 答案:D 10. 下面关于打印Flash电影说法错误的是: A.打印Flash矢量图形时,可以在任意尺寸上获得清晰的打印效果 B.打印低分辨率的位图图像时,受到像素的影响 C.不可以从浏览器打印Flash电影 D.Flash播放器的打印功能允许用户打印电影中的目录、联票、单篇、收据、发票或其他文档 答案:C 11. 下面关于使用Flash的HTML发布模板说法错误的是: A.允许用户控制电影在浏览器中的外观和播放 B.Flash模板不是包含任何HTML内容,比如Cold Fusion、ASP等的代码就不可以 C.这种发布Flash用的模板是一个文本文件,包括两部分:不会改变的HTML代码和会改变的模板代码或变量 D.创建模板和创建一个标准的HTML页面基本相似,只是用户需要将属于Flash电影的某些值替换为以美元元件($)开头的变量 答案:B 12. 以下关于库资源复制操作的叙述,正确的是: A.复制和粘贴资源 B.直接拖放所需资源 C.在目标电影中打开源电影的库,然后将源电影中的库资源拖动到目标电影中 D.以上说法都正确 答案:D 13. 下面对于创建帧并帧动画的说法正确的是: A.不需要将每一帧都定义为关键帧 B.在初始状态下,每一个关键帧都应该包含和前一关键帧相同的内容 C.帧并帧动画一般不应用于复杂的动画制作 D.以上说法都错误 答案:B 14. 在Flash电影中使用了本机系统没有安装的字体时,本机用FLASH播放器播放时: A.能正常显示字体 B.能显示但是使用替换字体 C.什么都不显示 D.以上说法都错误 答案:B 15. 如果在调用函数时提供了多余的参数,结果是 A.内存溢出 B.它们将产生错误 C.函数将不执行 D.它们将被忽略 答案:d 16. 当前文件中包含一个名为Symbol1和一个名为Symbol1 copy的元件,而导入的元件中也有一个名为Symbol1的元件。在出现Resolve Library Itens对话框时选择了Don’t Replace Existing Items的方式。那么,请问新元件的名字将会是什么? A.Symbol1 B.Symbol1 copy C.Symbol1 copy1 D.Symbol1 copy2 答案:A 17. 在已经勾选Snap to Grid,且Grid的snap选项处于默认的normal状态,对辅助线(Guides)的说法正确的是: A.辅助线可以自由放置。 B.辅助线只能放置在网格格线上。 C.处于最近的网格格线“容与度”尺寸内,只能放置在网格格线上;处于最近的网格格线“容与度”尺寸外,可以自由放置。 D.辅助线不能放置在网格格线上。 答案:C 18. 下面关于发布Flash电影的说法错误的是: A.向受众发布Flash内容的主要文件格式是Flash Player格式(.swf) B.Flash的发布功能就是为在网上演示动画而设计的 C.可惜Flash Player文件格式是一个不开放标准,今后不会获得更多的应用程序支持 D.用户可以将整个电影导出为Flash Player电影,或作为位图图像系列;还可以将单个帧或图像导出为图像文件 答案:C 19. 下面关于组件的叙述,正确的是: A.图形元件不能转化为组件 B.组件是电影剪辑元件的一种派生形式 C.组件是定义了参数的电影剪辑 D.以上都对 答案:D 20. 下面关于元件实例的叙述,错误的是: A.电影中的所有地方都可以使用由元件派生的实例,包括该元件本身 B.修改众多元件实例中的一个,将不会对其他的实例产生影响 C.如果用户修改元件,则所有该元件的实例都将立即更新 D.创建元件之后,用户就可以使用元件的实例 答案:B 21. var x =15; var y = x; var x =30; 此时y值是 A.15 B.0 C.30 D.undefied 答案:A 22. 以下关于元件的叙述,正确的是: A.只有图形对象或声音可以转换为元件 B.元件里面可以包含任何东西,包括它自己的实例 C.元件的实例不能再次转换成元件 D.以上均错 答案:D 23. 如果要创建一个动态按钮,至少需要哪几类元件? A.电影剪辑元件 B.按钮元件 C.图形元件和按钮元件 D.电影剪辑元件和按钮元件 答案:D 24. 下面对将舞台上的整个动画移动到其他位置的操作说法错误的是: A.首先要取消要移动层的锁定同时把不需要移动的层锁定 B.在移动整个动画到其他位置时,不需要单击时间轴上的Edit Multiple Frames(编辑多个帧)按钮 C.在移动整个动画到其他位置时,需要使洋葱皮标记覆盖所有帧 D.在移动整个动画到其他位置时,对不需要移动的层可以隐藏 答案:c 25. 以下关于共享库资源的运行时共享方式的叙述,正确的是: A.在电影播放期间共享资源才被载入目标电影中 B.在编辑目标电影时,包含共享资源的源电影必须存在 C.在目标电影中,源电影的资源不一定要被链接为外部文件 D.源电影不一定要被发布到某一个URL地址 答案:A 26. 以下关于共享库资源的编辑时共享方式的叙述,正确的是: A.用户可以使用本地局域网电影中的任意其他元件,更新或替换正在编辑的电影中的任何元件 B.目标电影中的元件在编辑电影时即可更新 C.目标电影中的元件将保持其初始名称和属性,但是其内容将被用户选定的元件所替换 D.以上说法均正确 答案:D 27. 请从下列选项中选出可以用来创建独立于时间轴播放的动画片段的元件类型: A.图形元件 B.字体元件 C.电影剪辑 D.按钮元件 答案:C 28. 下面要使工具箱中的笔触和填充控件应用颜色的操作错误的是: A.单击笔触和填充控件旁边的三角形按钮,从弹出窗口中选择一种颜色 B.单击颜色弹出窗口中的滴管工具,然后使用滴管工具选择一种颜色 C.在颜色弹出窗口的文本框中输入颜色的十二进制值 D.单击工具箱中的Swap Fill and Stroke(切换填充和笔触的颜色)可以使外框颜色和填充颜色互换 答案:C 29. Custom Actions 属于哪类flash内置对象 A.Core B.Movie C.Authoring D.Client/Server 答案:C 30. 现需要获得这样一种效果,当鼠标指针移动到按钮上时发出音效effect1.mp3,而当按下鼠标左键时会发出音效effect2.mp3。请问该如何实现? A.选中Up帧,从帧属性面板上的Sound列表框中选择effect2.mp3。选中Over帧,从帧属性面板上的Sound列表框中选择effect1.mp3 B.选中Down帧,从帧属性面板上的Sound列表框中选择effect2.mp3。选中Over帧,从帧属性面板上的Sound列表框中选择effect1.mp3 C.选中Up帧,从帧属性面板上的Sound列表框中选择effect1mp3。选中Over帧,从帧属性面板上的Sound列表框中选择effect2.mp3 D.选中Down帧,从帧属性面板上的Sound列表框中选择effect2.mp3。选中Hit帧,从帧属性面板上的Sound列表框中选择effect1.mp3 答案:B 31. 在对有很多字符的文本进行Break Apart(分离)后: A.每个文本块中只包含一个字符 B.每个文本块中只包含二个字符 C.每个文本块中只包含三个字符 D.每个文本块中只包含四个字符 答案:A 32. 下面关于矢量图形使用什么来描述图形的说法正确的是: A.矢量图形只使用直线来描述图像 B.矢量图形只使用曲线来描述图像 C.矢量图形是使用直线和曲线来描述图像的 D.以上说法都错 答案:C 33. ActionScript将字符串连接用什么符号 A.+ B.& C.&& D.|| 答案:a 34. 以下关于帧并帧动画和渐变动画的说法正确的是: A.两种动画模式Flash MX都必须记录完整的各帧信息 B.前者必须记录各帧的完整记录,而后者不用 C.前者不必记录各帧的完整记录,而后者必须记录完整的各帧记录 D.以上说法都错 答案:B 35. 假设舞台上有同一个元件的两个实例,如果将其中一个的颜色改为#FF0000,大小改为原来的200%,那么另外一个实例将会发生什么变化? A.颜色也变为#FF0000,但大小不变 B.大小也变为原来的200%,但颜色不变 C.颜色变为#FF0000,大小变为原来的200% D.没有变化 答案:D 36. 如下图是导入Fireworks的PNG格式文件设置对话框的一部分,下面说法错误的是: A.Import as Movie Clip and Retain Layer表示将PNG文件导入为电影剪辑,它所包含的所有帧和层都将出现在电影剪辑元件内 B.Import into New Layer in Current Scene表示将PNG文档导入到当前Flash文档单个的新层中,该层将位于所有层的下面 C.如果要将Fireworks的PNG文件导入为单个的图像,则可以选中Import as a Single Flattened Image复选框 D.如果选中可Import as a Single Flattened Image复选框,所有其他选项都不可用 答案:B 二、 多项选择题 1. 在制作使用路径控制渐变移动动画时,下列工具能绘制出所需路径的是: A.铅笔 B.线条 C.椭圆、矩形或刷子工具 D.矩形 答案:ABD 2. 当舞台处于工作区的可显示区之外时,如图所示,可以通过下列哪几种操作,立刻让舞台出现在工作区的显示范围中? A.双击工具箱中的Hand Tool工具 B.双击工具箱中的Zoom Tool工具 C.选择View菜单下的Work Area命令 D.选择工作区右上角下拉列表中的Show Frame选项 答案:ACD 3. 下列属性中是字体属性的为: A.字符间距 B.字符颜色 C.字符家族 D.对齐方式 答案:ABD 4. 在Flash的测试模式中,下面哪些可以List Objects(列表显示对象)命令来显示: A.帧 B.对象类型(形状、电影剪辑或按钮) C.目标路径 D.电影剪辑的实例名 答案:ABCD 5. 关于Undo次数的问题,下列说法正确的是: A.只要内存足够大,可以给Flash设置无数次Undo B.Undo的次数是有一定限制的,最大次数是300次 C.Undo次数设置得越大,需要越多的内存 D.Undo次数的大小设置,不影响内存的占用 答案:BC 6. 下列几项中将影响到FLASH电影播放的流畅性的因素有: A.FLASH电影动画的复杂程度 B.用来播放FLASH电影动画的计算机的性能 C.FLASH播放器的版本 D.FLASH电影文件的量的大小 答案:ABCD 7. 在FLASH中,使用钢笔工具创建曲线时,每个正切调整柄的弧度和长度决定了曲线哪些因素: A.曲线的弧度 B.曲线的高度 C.曲线的深度 D.曲线的颜色 答案:AB 8. 在设置电影属性时,设置电影播放的速度为12fps,那么在电影测试时,时间轴上显示的电影播放速度应该可能是: A.等于12fps B.小于12fps C.大于12fps D.大于、小于12fps均有可能 答案:ABCD 9. 下列属性中是段落属性的为: A.对齐方式 B.边距 C.缩进 D.行间距 答案:ABCD 10. 想选定某层,可以执行下列哪些操作: A.单击时间轴中层的名称 B.单击时间轴中的帧 C.单击处于此层的舞台上的对象 D.通过键盘上的上下箭头来选择 答案:ABC 11. 下面哪些是Flash播放器可以打印的 A.Flash的元件 B.Flash的位图图像 C.Flash的文本块 D.Flash的文本域 答案:ABC 12. 下列哪些操作可以打开某层”Layer Properties”面板 A.选中该层,选择Modify>Layer命令 B.双击时间轴中该层的图标 C.双击时间轴中该层的名称 D.双击时间轴中该层的Outline方块按钮 答案:ABD 13. 按钮元件的Up、Down、Over、Hit帧中,哪几帧在舞台上是可见的? A.Up帧 B.Down帧 C.Over帧 D.Hit帧 答案:ABC 14. 当前文件中包含一个名为Symbol1和一个名为Symbol1 copy的元件,而导入的元件中也有一个名为Symbol1的元件。则导入的新元件的名字可能会是: A.Symbol1 B.Symbol1 copy C.Symbol1 copy 1 D.Symbol1 copy 2 答案:AC 15. 使用运行时共享库资源包含哪几个过程? A.在源电影中定义共享资源,输入资源的标识符和存放的URL地址 B.在目标电影中定义共享资源,输入资源的标识符和存放的URL地址 C.在目标电影中定义共享资源,输入源电影中使用的标识符和存放的URL地址 D.在源电影中定义共享资源,输入目标电影中使用的标识符和存放的URL地址 答案:AC 16. 在Enable Simple Buttons功能关闭的情况下,要对某个按钮进行编辑,可以执行以下哪些操作 A.双击舞台上的按钮元件实例 B.鼠标右键单击按钮元件实例,从弹出的菜单中选择Edit C.鼠标左键单击按钮元件实例,执行Edit>Edit D.鼠标左键单击按钮元件实例,从弹出的菜单中选择Edit 答案:ABC 17. 哪些属性被列为不推荐属性 A._highquality B.maxscroll C._alpha D.scroll 答案:ABD 18. 如果用户分离了文本块”FLASH”,并且使用了Distributd to Layers(分布到层)命令将各个字符分别放置在命名为F、L、A、S、H的层中。下面说法错误的是: A.这些层将按上下顺序添加到原来包含分离文本的层的下面 B.层将按字符的左右顺序叠放 C.层将按字符的右左顺序叠放 D.这些层将按上下顺序添加到原来包含分离文本的层的上面 答案:CD 19. 假设已经启用了编辑环境中的Enable Simple Buttons功能,那么以下对按钮元件的哪些操作还依然有效? A.鼠标单击选择按钮元件 B.在原地编辑按钮元件 C.使用鼠标移动按钮元件 D.使用光标键移动按钮元件 答案:bd 20. FLASH MX在导入FreeHand的矢量图形时,其哪些元素将被保留 A.层 B.文本块 C.库元件 D.页 答案:ABCD 21. 下列哪些函数被列为不推荐函数 A.chr() B.mbord() C.eval() D.random() 答案:ABD 22. 如下图的文本属性检查器上的属性框可以设置那些属性 A.可以设置缩近 B.可以设置行距 C.可以设置边距 D.以上都不可以设置 答案:ABC 23. 以下ActionScript功能哪些不能在Flash 4播放器文件格式中使用 A.localToGlobal B.typeof C._quality D.delete 答案:ABCD 24. 下列哪些action有安全限制 A.getURL B.FSCommand C.loadVariables D.print 答案:ABC 25. 在FLASH的Drawing Settings(绘图设置)对话框中下面哪些功能可以用来设置: A.Recognize Lines(识别线条) B.Recognize Shapes(识别形状) C.Click Accuracy(单击的准确性) D.Smooth Curves(平滑曲线) 答案:ABCD 26. 以下哪些操作可以复制指定的元件? A.使用鼠标右键单击元件,然后从关联菜单中选择Duplicate B.从Library面板的Options菜单中选择Duplicate C.单击Modify>Duplicate Symbol D.按住Ctrl键后,使用鼠标左键拖动复制 答案:ABCD 27. 涂料筒工具填充时,单击Gap Size(间隔大小)调整设置(如下图所示),下面哪些可以使Flash自动封闭并填充有间隙的区域: A.Don’t Close Gaps B.Close Small Gaps C.Close Medium Gaps D.Close Large Gaps 答案:BCD 28. 在FLASH MX中,对调色板中的颜色可以进行怎样的处理: A.复制调色板单个颜色 B.删除单个颜色 C.清除调色板中的颜色 D.删除调色板所有颜色 答案:ABCD 29. 以下各种元件中,拥有自己的时间轴、舞台和层的元件是: A.图形元件(Graphic) B.电影剪辑(Movie Clip) C.按钮元件(Button) D.字体元件(Font) 答案:AB 30. 以下关于电影剪辑特点的叙述中,正确的是: A.可以嵌套其他的电影剪辑实例 B.可以包含交互式控件、声音 C.可以用来创建动态按钮 D.拥有自己独立的时间轴 答案:ABCD 31. 以下各项中,哪些是使用元件的好处? A.使电影的编辑简单化 B.使文件大小显著地缩减 C.使电影的播放速度提高 D.使电影的下载速度提高 答案:ABCD 32. 在Flash MX中,用以下何种绘图工具可以绘制笔直的斜线? A.使用铅笔工具,按住Shift键托动鼠标 B.使用铅笔工具,采用Straighten(平整)绘图模式 C.直线工具 D.钢笔工具 答案:BCD 33. 用户在下面哪些控件中可选择十六进制的颜色? A.混色器 B.工具箱中的Stroke(笔触) C.Fill(填充)弹出菜单 D.形状属性面板 答案:ABC 34. component.registerSkinElement(arrow_mc,”arrow”);是什么 A.README文件中的注册信息 B.fcb_downArrow中的arrow的来源 C.把arrow_mc的实例名称改为arrow D.替换外观时必须修改 答案:BCD 35. 使用文本工具即可在舞台上放置文字,用户可以创建: A.横排文本(从左到右) B.横排文本(从右到左) C.静态的竖排文本(从左到右) D.静态的竖排文本(从右到左) 答案:ACD 36. 在文本编辑时拖动选择所需文字可以选定文本框的文字,下面说法和本说法同效果的是: A.在文本框中双击选择单词 B.在要选定区域的文本,开始位置单击,然后按住Shift键 C.按Ctrl+A键选定文本块内的内部文本 D.以上说法都不可以 答案:ABC 三、 判断题 1. 如果已经显示了网格和辅助线,则当用户拖动对象调整位置时,对象将优先对齐辅助线而不是网格。 A.正确 B.错误 答案:B 2. 在启用编辑环境中的按钮功能之后,用户就不能在编辑环境中选中它了。 A.正确 B.错误 答案:A 3. Flash中的横排文本可以设置超级链接,跳转到指定的URL地址。 A.正确 B.错误 答案:A 4. 舞台上的任何元素都是可以擦除的,要快速删除舞台上的所有元素,可双击擦除工具。 A.正确 B.错误 答案:A 5. 要在混色器面板中选择颜色显示模式,可从面板右上角的弹出菜单中选择RGB或HSB,默认为RGB模式。 A.正确 B.错误 答案:A 6. 以下语句在actonscript中是否等价的:cat.hilite=true; CAT.hilite=true; A.正确 B.错误 答案:A 7. 能自动扩展的文本块,其调整柄是圆角的,而定义了宽度或高度的文本,其调整柄是方形的。 A.正确 B.错误 答案:A 8. 在Flash MX和Firework进行颜色导入导出时,可以从外部的ACT文件导入渐变色。 A.正确 B.错误 答案:A 9. 使用Flash的”洋葱皮”的功能是可以同时显示和编辑多帧。 A.正确 B.错误 答案:A 10. 每个Flash文件都包括自己的调色板,调色板存储在Flash文件中,但是并不影响文件的大小。 A.正确 B.错误 答案:A 11. 在用FLASH制作渐变动画时,要使组合体或文字的颜色渐变,必须先将它们转换为元件。 A.正确 B.错误 答案:B 12. 如果按Flash 4的SWF文件格式导出电影,是否可以使用Flash 5和6的printAsBitmap函数功能。 A.正确 B.错误 答案:A Flash 模拟试题及答案(四) 单选题 1.Swf的动画可以插入到( )里。 A.txt B.phg C.html超连接文本 D.moc 2.Flash产生的矢量图动画文件具有的优点不包括( )。 A.体积小 B.交互形强 C.放大不失真 D.颜色差 3.Flash动画能按照设计者的意愿运动,除了“动作”控制外还有( )控制。 A.时间线 B.水平线 C.垂直线 D.层控制器 4.动作面板主要是由( )控制动画的。 A.帧 B.程序 C.属性 D.层 5.当鼠标指针停在某个按钮元件实例上方的时候,显示的是该元件( )的内容。 A.Click帧 B.Hit帧 C.Down帧 D.Over帧 6.Flash第一次启动的默认界面是没有( )的。 A.主要栏,状态栏,工具栏 B.主要栏,工具栏,面板 C.主要栏,状态栏,控制器 D.工具栏,控制器,面板 7.( )和( )是控制动画的手段和工作区。 A.动作面板,水平线 B.属性面板,水平线 C.动作面板,时间线 D.属性面板,时间线 8.在Flash MX中默认的动画帧频是( )。 A.12fps B.24fps C.50fps D.6fps 9.如何显示标尺( )。 A.选择“插入”→“标尺”命令 B.选择“窗口”→“标尺”命令 C.选择“编辑”→“标尺”命令 D.选择“查看”→“标尺”命令 10.觉得网格的疏密程度不合适可以通过执行( )命令调出网格对话框,调整网格的大小。 A.“插入”→“网格”→“编辑网格” B.“文件”→“网格”→“编辑网格” C.“查看”→“网格”→“编辑网格” D.“插入”→“网格”→“修改网格” 11.如果希望改变重做的步数应在( )设置。 A.编辑 B.文件 C.修改 D.查看 12.选择( )→( )命令可以打开快捷键对话框。 A.“编辑”,“快捷键” B.“查看”,“常规” C.“查看”,“文字” D.“编辑”,“常规” 13.扩展名是( )的文件是Flash的源码文件。 A.fla B.swf C.dwc D.ese 14.( )不是工具箱的组成部分。 A.工具 B.查看 C.颜色 D.菜单 15.查看部分有两个工具,分别是( )和( )。 A.手形工具,文本工具 B.线条工具,文本工具 C.手形工具,放缩工具 D.线条工具,放缩工具 16.( )是工具箱的主要部分。 A.工具 B.菜单 C.颜色 D.查看 17.下面哪个不是选项的组成部分( )。 A.对齐对象 B.平滑 C.伸直 D.水平 18.( )用来选择不规则的区域。 A.套索工具 B.选项工具 C.选择工具 D.钢笔工具 19.选择( )命令可以将线条对象转换成区域对象。 A.“修改”→“文本”→“将线条转换成填充” B.“查看”→“文本”→“将线条转换成填充” C.“修改”→“形状”→“将线条转换成填充” D.“查看”→“形状”→“将线条转换成填充” 20.矩形工具绘制的矩形对象有两个部分,它们是( )。 A.边框的线条和其中的填充 B.边框的线条和颜色 C.内部填充和颜色 D.内部填充和文字 21.取色的指对笔触或填充选取颜色,有两种工具,分别是( )和( )。 A.取色器,混合器色板 B.取色器,填充器 C.混合器色板,填充器 D.填充器,单色器 22.( )是一种对线条节点编辑工具。 A.部分选择工具 B.选择工具 C.查看工具 D.钢笔工具 23.Flash中的文本对象在被( )之前是可以进行编辑的。 A.打散 B.修改 C.查看 D.编辑 24.文本属性可以通过( )和( )进行设置。 A.属性面板,单色器 B.库,单色器 C.混色器,属性面板 D.混合器,库 25.如果文本最少进行了( )次分离,就不能再将它作为文本来编辑了。 A.4 B.3 C.5 D.2 26.位图在Flash中有两个作用,一是作为( ),二是作为( )。 A.填充料,库元素 B.填充料,元件 C.元件,颜色 D.元件,图形 27.颜色最小区域设置越( ),转换越( ),转换后的文件越( )。 A.小,慢,大 B.小,快,小 C.大,快,大 D.大,慢,小 28.Flash动画有两种类型,分别是( )和( )。 A.补间动画,逐帧动画 B.补间动画,帧动画 C.补动画,帧动画 D.被动画,逐帧动画 29.( )是人工创建一个动作的起始帧和结束帧。 A.补动画 B.补间动画 C.帧动画 D.逐帧动画 30.选中位图后选择( )命令可以将位图分离。 A.“编辑”→“分离” B.“修改”→“分离” C.“编辑”→“分散” D.“修改”→“分散” 31.选择( )→( )命令可以将位图转换成矢量图。 A.“修改”,“转换位图为矢量图” B.“修改”,“转换矢量图为位图” C.“编辑”,“转换位图为矢量图” D.“编辑”,“转换矢量图为位图” 32.下面说法正确的是( )。 A.设置文本颜色时,可以使用纯色,也可以使用渐变 B.逐帧是人工创建一个动作的起始帧和结束帧两个关键帧 C.选择箭头工具,然后双击文本块可以选中文本队形,如果要对其中的文字对象进行编辑,用“箭头工具”单击文本对象,进入文本对象的编辑状态后进行操作 D.元件是指在Flash中创建的图形按钮影片剪辑以及从其他应用程序中导入的插图,可以自始至终在影片中重复使用 33.下面说法错误的是( )。 A.元件是动画内部元件,实例是动画的表现内容,是元件在动画中的外部表现 B.元件是动画的零件,实例是由零件构成的部件 C.编辑元件会更新所有的实例 D.实例可以转换成为元件 34.( )是不能用以区别舞台上的实例。 A.Align面板 B.元件实例属性检查器 C.Info面板 D.电影资源管理器 35.在对有很多字符的文本进行Break Apart(分离)后,以下说法正确的是( )。 A.每个文本块中只包含三个字符 B.每个文本块中只包含二个字符 C.每个文本块中只包含四个字符 D.每个文本块中只包含一个字符 36.在Flash中,关于对象产生渐变的说法正确的是( )。 A.实例对象中可以产生渐变 B.只能是文件对象才能产生渐变 C.可以对这例、组合体、文字对象产生渐变 D.组合体不可以产生渐变 37.默认的Flash文档采用( )。 A.500×400像素 B.600×700像素 C.550×400像素 D.400×400像素 38.Flash MX的元件都存储在( )中,用户可以在( )中对元件进行管理和编辑。 A.库,元件 B.面板,面板 C.库,库 D.模板,模板 39.Flash MX的帧有三种分别是( )。 A.普通帧、关键帧、黑色关键帧 B.普通帧、关键帧、白色关键帧 C.特殊帧、关键帧、黑色关键帧 D.特殊帧、关键帧、白色关键帧 40.Flash MX图层可分为( )。 A.遮罩图层 B.普通图层、引导图层 C.普通图层、引导图层、遮罩图层 D.普通图层 41.在Flash MX中,文件发布的菜单操作是( )。 A.“文件”→“发布” B.“编辑”→“发布” C.“修改”→“发布” D.“属性”→“发布” 42.Flash中的时间轴由层、( )和时间轴标尺组成。 A.元件 B.时间线 C.帧 D.文件 43.( )是组成动画的基本单位。 A.按钮 B.元件 C.图片 D.帧 44.画笔工具的( )模式可以使绘制的图形完全覆盖所经过的图形线段和色块。 A.标准绘画 B.内部绘画 C.后面绘画 D.颜料选择 45.在Flash MX 中,插入帧的快捷键是( )。 A.F5 B.F6 C.F7 D.F9 46.可以在( )中创建按钮正常况下的效果。 A.释放帧 B.滑过帧 C.按下帧 D.执行帧 47.动画文件只保存( ),不保存事例。 A.对象 B.元件 C.关键帧 D.普通帧 48.图形元件是( )。 A.静态元件 B.动态元件 C.静态面板 D.动态面板 49.用Flash可以将文字转换成( )。 A.矢量图像 B.位图 C.静态图片 D.动态图片 50.( )最大的优点是可以无限放大,且不会对图像的显示品质产生影响。 A.矢量图像 B.位图图像 C.点阵图像 D.混合图像 51.在Flash MX中,( )不是标准模式下具备的功能。 A.添加、删除脚本窗格中的语句 B.可以在文本框中输出动作的参数 C.通过Actions面板可以查找和替换文本 D.直接在脚本窗格中撰写编辑Actions 52.在Flash MX中,“on(release){root.m mc.visible=false}”是指( )。 A.打开m mc B.停止拖拽m mc C.拖拽m mc D.关闭m mc 53.在Flash MX中,插入关键帧的快捷键是( )。 A.F5 B.F9 C.F7 D.F6 54.在Flash MX中,通常用( )结合动作行为制作文本滚动显示。 A.拖拽 B.遮罩 C.标记 D.洋葱皮 55.在Flash中,以下说法正确的是( )。 A.只可以导入连续位图 B.既可以导入单张位图,也可导入连续位图 C.只可以直接导入单张位图 D.经上说法都不对 56.在Flash MX中,( )用于组织和控制影片内容在一定时间内播放的层数和帧数。 A.库面板 B.时间轴面板 C.动作面板 D.属性面板 57.以下不属于Flash MX文本的是( )。 A.静态文本 B.动态文本 C.超链接文本 D.输入文本 58.在Flash MX中,帧速是指( )的数量。 A.每分要显示的动画帧 B.每秒要显示的动画帧 C.每小时要显示的动画帧 D.以上都不对 59.在Flash MX中,( )主要用于创建动画中的静态图像和动画片段,是构成动画的最小单位。 A.按钮元件 B.电影剪辑 C.矢量图形 D.图像元件 60.在Flash MX中,交互行为的产生是由( )和( )两部分产生的。 A.事件,动作 B.事件,面板 C.动作,面板 D.动作,元件 第四章多选 多选题 1.文本和字体优化原则有( )。 A.限制字体和字形的数量 B.尽量少使用嵌入字体 C.尽量多使用嵌入字体 D.以上3个都不对 2.元素和线条优化原则有( )。 A.尽量组合元素 B.使用层把随动画过程改变的元素和不随动画过程改变的元素分开 C.尽可能减少用于描述状的分隔线条的数量 D.限制特殊线条类型的数量 3.颜色优化原则有( )。 A.使用混色器来使影片的颜色调色板与浏览器专用的调色板匹配 B.尽量少使用渐变色 C.尽量少使用透明度选项 D.以上3个都不对 4.段落属性包括( )。 A.对齐 B.缩进 C.行距 D.边距 5.创建元件的方法有( )。 A.将工作区中现有的对象转换为元件 B.建立空元件后再编辑 C.导入 D.以上3个都不对 6.元件类型一般有( )。 A.按钮元件 B.图形元件 C.电影剪辑元件 D.以上答案都不正确 7.下面说法正确的是( )。 A.当制作文字的“淡入淡出”效果时,实际上是文字运动 B.即使是最简单的动画也至少有两层,如果需要几个动作或效果同时发生,需要更多个层了 C.当制作文字的“淡入淡出”效果时,运动实际上是黑色 D.在工作区外面的对象在实际动画中是看不见的 8.在设置电影属性时,设置电影播放速度为12fps,那么在电影测试时,时间轴上显的示电影播放速度应该可能是( )。 A.等于12fps B.小于12fps C.大于12fps D.大于、小于12fps均有可能 9.想选定某层,可以执行( )操作。 A.单击时间轴中的帧 B.单击处于此层的舞台上的对象 C.通过键盘上的上下箭头来选择 D.单击时间轴中层的名称 10.在Flash MX中,当完成作品,奖作品进行默认发布时,默认发布的文件扩展名为( )。 A.fla B.hlm C.swf D.html 11.( )是动画发布之前必经的步骤。 A.测试 B.查看 C.优化 D.编辑 12.动作的输入方式有两种,分别是( )。 A.属性中设置 B.从脚本库中获取 C.面板库中获取 D.手工输入 13.下面属于窗口的属性的是( )。 A. self B. blank C. up D. top 14.下面说法正确的是( )。 A.动作面板有两种模式,分别是普通模式和标准模式B.脚本环境设置包括了脚本文字字号、背景颜色、普通字颜色、关键字颜色等 C.标准模式的代码基本不用自己写,可以从Flash自带的“脚本库”中获得 D.Flash可导入的声音文件很多,支持现在所有声音文件格式 15.( )属性被列为不推荐属性。 A.scroll B. alpha C.maxscroll D. highquality 单选题 1.C 2.D 3.A 4.B 5.D 6.C 7.C 8.A 9.D 10.C 11.A 12.A 13.B 14.D 15.C 16.A 17.D 18.A 19.C 20.A 21.A 22.A 23.A 24.C 25.D 26.A 27.A 28.A 29.B 30.B 31.A 32.D 33.C 34.A 35.D 36.C 37.C 38.C 39.B 40.C 41.A 42.C 43.D 44.C 45.A 46.A 47.B 48.A 49.A 50.A 51.D 52.D 53.D 54.B 55.B 56.B 57.C 58.B 59.D 60.A 第四章多选答案: 多选题 1.AB 2.ABCD 3.ABC 4.ABCD 5.ABC 6.ABC 7.AD 8.ABCD 9.ABD 10.CD 11.AC 12.BD 13.ABD 14.BC 15.BCD Flash 模拟试题及答案(五) 一:单选题 1.下列电子邮件链接书写形式正确的为: A A. mailto:lakesea@5dmedia.com B. mailto://lakesea@5dmedia.com C. http;//lakesea@5dmedia.com D. mailto//lakesea@5dmedia.com 2.下面关于新层的位置顺序说法正确的是: B A. 新层将被插入到当前选定层的下面 B. 新层将被插入到当前选定层的上面 C. 新层将被放到最上层 D. 以上说法都错误 3.下面关于元件实例的叙述,错误的是: A A. 电影中的所有地方都可以使用由元件派生的实例,包括该元件本身 B. 修改众多元件实例中的一个,将不会对其他的实例产生影响 C. 如果用户修改元件,则所有该元件的实例都将立即更新 D. 创建元件之后,用户就可以使用元件的实例 4.在对有很多字符的文本进行Break Apart(分离)后: A A. 每个文本块中只包含一个字符 B. 每个文本块中只包含二个字符 C. 每个文本块中只包含三个字符 D. 每个文本块中只包含四个字符 5.矢量图形用来描述图像的是: D A. 直线 B. 曲线 C. 色块 D. A和B都正确 6.以下关于使用元件的优点的叙述,正确的是:D A. 使用元件可以使电影的编辑更加简单化 B. 使用元件可以使发布文件的大小显著地缩减 C. 使用元件可以使电影的播放速度加快 D. 以上均是 7.以下关于元件的叙述,正确的是: D A. 只有图形对象或声音可以转换为元件 B. 元件里面可以包含任何东西,包括它自己的实例 C. 元件的实例不能再次转换成元件 D. 以上均错 8.以下各种元件中可以转换成为组件的是: A A. 电影剪辑元件 B. 图形元件 C. 按钮元件 D. 字体元件 9.以下关于共享库的叙述,错误的是: D A. 共享的库资源允许用户在多个目标电影中使用源电影中的资源 B. 库资源可分为两类:运行时共享和编辑时共享 C. 使用共享库资源可以优化工作流程,使电影的资源管理更加有效 D. 共享库的资源添加方式与普通的库是一样的 10.在FLASH MX中,选择工具箱中的滴管工具,当单击填充区域时,该工具将自动变成什么工具: B A. 墨水瓶工具 B. 涂料筒工具 C. 刷子工具 D. 钢笔工具 11.以下关于按钮元件时间轴的叙述,正确的是: B A. 按钮元件的时间轴与主电影的时间轴是一样的,而且它会通过跳转到不同的帧来响应鼠标指针的移动和动作。 B. 按钮元件中包含了4帧,分别是Up、Down、Over和Hit帧 C. 按钮元件时间轴上的帧可以被赋予帧动作脚本 D. 按钮元件的时间轴里只能包含4帧的内容 12.下面不是优化曲线的效果和原理的是:C A. 使曲线平滑 B. 优化是通过减少曲线的数量来进行的 C. 优化曲线增加了 Flash 电影的文件大小 D. 曲线的优化是一项有必要做的工作 D 13.以下关于共享库资源的编辑时共享方式的叙述,正确的是: A. 用户可以使用本地局域网电影中的任意其他元件,更新或替换正在编辑的电影中的任何元件 B. 目标电影中的元件在编辑电影时即可更新 C. 目标电影中的元件将保持其初始名称和属性,但是其内容将被用户选定的元件所替换 D. 以上说法均正确 14.下面关于打印Flash电影说法错误的是: C A. 打印Flash矢量图形时,可以在任意尺寸上获得清晰的打印效果 B. 打印低分辨率的位图图像时,受到像素的影响 C. 不可以从浏览器打印Flsh电影 D. Flash播放器的打印功能允许用户打印电影中的目录、联票、单篇、收据、发票或其他文档 15.以下关于电影资源管理器的叙述,错误的是:B A. 在电影资源管理器中可以查看到元件的定义 B. 在电影资源管理器中可以查看当前电影中的所有元素(包括实例、元件、图形对象等) C. 在电影资源管理器中可以查看当前电影中的所有元件和实例 D. 使用电影资源管理器,可以很容易跳转到包含选定元件的实例的场景 16.添加过的组件都存放在哪里? A A. 不用储存,需要的时候直接调用 B. 直接放在主场景中 C. 嵌套在电影剪辑中 D. 库中的Flash UI Components中 17.以下各种关于图形元件的叙述,正确的是 A A. 可用来创建可重复使用的,并依赖于主电影时间轴的动画片段 B. 可用来创建可重复使用的,但不依赖于主电影时间轴的动画片段 C. 可以在图形元件中使用声音 D. 可以在图形元件中使用交互式控件 18.请从下列选项中选出可以用来创建独立于时间轴播放的动画片段的元件类型: C A. 图形元件 B. 字体元件 C. 电影剪辑 D. 按钮元件 19.如果要创建一个动态按钮,至少需要哪几类元件? D A. 电影剪辑元件 B. 按钮元件 C. 图形元件和按钮元件 D. 电影剪辑元件和按钮元件 20.下面关于矢量图形和位图图像的说法错误的是: D A. Flash 允许用户创建并产生动画效果的是矢量图形而位图图像不可以 B. 在 Flash 中,用户也可以导入并操纵在其他应用程序中创建的矢量图形和位图图像 C. 用FLASH MX的绘图工具画出来的图形为矢量图形 D. 一般来说矢量图形比位图图像文件量大 21.制作形状渐变动画,使用变形提示时说法错误的是: C A. 使用变形提示可以控制更复杂的形状变化 B. 变形提示包含字母(从 a 到 z) C. 其最多可以使用 25 个变形提示 D. 以上说法都错 22.Convert to Symbol对话框上的Registration图表的作用是: A A. 确定转换后元件的中心点位置 B. 确定转换后元件的坐标位置 C. 确定被转换对象的中心点位置 D. 确定被转换对象的坐标位置 23.在FLASH中,修改形状时,下面关于 Lines to Fills(由线条转换为填充)的说法错误的是: A A. 选定要转换的线条,不允许多选,只能单选 B. 此功能对于创建某些特殊效果(例如填充具有过渡颜色的线条)非常有效 C. 将线条转换为填充会使文件增大 D. 有可能加快某些动画的绘制过程 24.下面关于使用Flash的HTML发布模板说法错误的是: B A. 允许用户控制电影在浏览器中的外观和播放 B. Flash模板不是包含任何HTML内容,比如Cold Fusion、ASP等的代码就不可以 C. 这种发布Flash 用的模板是一个文本文件,包括两部分:不会改变的HTML代码和会改变的模板代码或变量 D. 创建模板和创建一个标准的HTML页面基本相似,只是用户需要将属于Flash电影的某些值替换为以美元元件($)开头的变量 25.以下关于帧并帧动画和渐变动画的说法正确的是: B A. 两种动画模式FlashMX都必须记录完整的各帧信息 B. 前者必须记录各帧的完整记录,而后者不用 C. 前者不必记录各帧的完整记录,而后者必须记录完整的各帧记录 D. 以上说法均不对 26.下面关于从浏览器打印电影和从Flash播放器打印电影的说法错误的是: D A. 从Flash播放器打印电影,可以指定Flash电影中的哪些帧可以被打印 B. 从Flash播放器打印电影,可以确定帧的打印区域 C. 从Flash播放器打印电影,可以给电影剪辑中的打印帧附加Print动作 D. 从浏览器打印电影肯定比从Flash播放器打印电影效果好 27.RadioButton(单选钮)的组参数应该在哪里设置? A A. groupName B. group C. sameGroup D. lable 28.对于在网络上播放动画来说,最合适的帧频率是: B A. 每秒24帧 B. 每秒12帧 C. 每秒25帧 D. 每秒16帧 29.使用组件的SWF影片,可以使用下列播放器 D A. FlashPlayer3 B. FlashPlayer4 C. FlashPlayer5 D. FlashPlayer6 30.对文本进行分离时,Break Apart(分离)命令可应用: B A. 所有字体 B. TrueType 字体 C. 位图字体 D. 打印字体 31.在首次处理非本机创建的FLA源文件时,如果该文件使用了某种特定的字体而本机系统中没有安装,则Flash会: C A. 显示特定字体 B. 什么都不显示 C. 显示但会用本机系统的替换字体显示而且会有提示 D. 显示但会用本机系统的替换字体显示但没有提示 32.如果要导出某种字体并在其他Flash 电影中使用,应该使用哪种元件? A A. 字体元件 B. 电影剪辑 C. 图形元件 D. 按钮元件 33.执行以下哪些操作后,可以退出元件编辑模式? D A. 单击位于舞台顶端的信息栏左面的Back按钮 B. 单击Edit>Edit Document C. 单击位于舞台顶端的信息栏左面的场景名 D. 以上均可 34.在用FLASH制作移动渐变动画时,下面说法正确的是:D A. 对象只能从左到右产生移动渐变 B. 对象只能从上到下产生渐变 C. 对象只能线形渐变 D. 对象可以沿着非线性路径移动 35.如果允许浏览者选择列表框中的多个项目,则应该 A A. selectMultiple=TRUE B. selectMultiple=FALSE C. 默认就可以多选 D. 不能多选 36.在制作形状渐变动画时,在Frame Properties(帧属性)检查器中的Blend(调配)类型的选项说法不正确的是: C A. Distributive(分布式) 该选项在创建动画时所产生的中间形状将平滑而不规则 B. Angular(规则式) 该选项在创建动画时将在中间形状中保留明显的角和直线 C. Angular(规则式)选项不适用于包含尖角和直线的形状 D. 选择了Angular(规则式)选项,而形状渐变动画中的形状却不包含角线,则Flash 将返回Distributive(分布式)选项 37.下面关于发布Flash 电影的说法错误的是: C A. 向受众发布 Flash 内容的主要文件格式是 Flash Player格式(.swf) B. Flash的发布功能就是为在网上演示动画而设计的 C. 可惜Flash Player文件格式是一个不开放标准,今后不会获得更多的应用程序支持 D. 用户可以将整个电影导出为 Flash Player电影,或作为位图图像系列;还可以将单个帧或图像导出为图像文件 38.下面关于通过Flash 播放器的关联菜单打印说法错误的是: C A. 可打印任意Flash电影中的帧 B. 无法打印透明度 C. 可以打印颜色效果 D. 无法打印其他电影剪辑中的帧 39.下面哪些操作不可以使电影优化: D A. 如果电影中的元素有使用一次以上者,则可以考虑将其转换为元件 B. 只要有可能,请尽量使用渐变动画 C. 限制每个关键帧中发生变化的区域 D. 要尽量使用位图图像元素的动画 40.Library中有一元件Symbol 1,舞台上有一个该元件的实例。现通过实例属性检查器将该实例的颜色改为#FF0033,透明度改为80%。请问此时Library中的Symbol 1元件将会发生什么变化? D A. 颜色也变为#FF0033 B. 透明度也变为80% C. 颜色变为#FF0033,透明度变为80% D. 不会发生任何改变 41.如果在选中某个对象之后,还需要同时
c#编程集合资料,不错的应用设计,另附一些开发案例的下载地址,欢迎大家下载学习。 学习完本课程之后,我们需要达到以下目标: (1) 掌握基本的C#语法,熟练运用C#编写基本的程序逻辑。 (2) 能够创建C#控制台应用程序并处理输入输出。 (3) 掌握C#中的数组,并对数组进行相应的排序,查找操作。 (4) 熟练使用C#的字符串对象。 (5) 掌握Windows窗体应用程序的创建,能熟练使用常用的控件设计窗体界面。 (6) 掌握MDI应用程序的开发步骤。 (7) 了解ADO.NET的组成和工作原理。 (8) 通过ADO.NET访问对C#项目开发全程实录视频教程(全10个案例):htt: /cnrdn com/gCxC 课程说明… 第1章C#语法基础…… 核心技能部分 1.1 Net与C#概述. 111Net与C#的产生与应用 1.1.2 Visual studio 10 1.1.3创建C井应用程序 12 2C#语言基础 16 121变量与常量…16 12.2运算符和表达式 19 123C#语言中的注释 1.2.4使用 Console处理输入输出 21 1.3 C#语句结构 25 131条件语句 .25 132循环结构 32 任务实训部分.… 38 1:根据时间输出问候信息…… 38 2:三个数字比较大小 39 3:判断用户输入的字母 .40 输出裴波那契数列…… 翻着音 40 巩固练习 第2章嵌套循环和数组. 44 核心技能部分… .45 2.1 VS2008中的调试技巧 45 2.2 嵌套循环 47 2.3 数组. 50 231数组的定义 50 232数组的基木操作 50 233数组的排序 51 任务实训部分… 55 1打印等腰三角形 55 2:数组的操作 56 3:数组的排序。 错误!定义书签 4:数组的排序 错误!未定义书签 巩固练习 57 第3章方法与字符串 59 C#项目开发全程实录视频教程(全10个案例):htt: /cnrdn com/gCxC 核心技能部分 使用方法 311方法的定义 312方法的调用 63 313参数传递 String类 321C#语言中常用的字符串处理方法... 68 322格式字符串 32.3 String Builder类. 3.3 类型转换…14 331隐式转换 74 332显式转换.…… 74 333常用类型转换方法… 7 任务实训部分 77 1:方法的使用 2:从邮件地址提取用广名 80 3:网址类型分析 81 4:字符串转换 82 巩固练习. 84 第4章指导学习:阶段总结 86 知识总结 翻着 .:::a:a:.:::a:B:a:::::..aa:::.:.aa:.:aa::: 86 41.1核心技能目标 86 412知识体系总结… 86 4.2 综合实训 任务1:制作月份日历 任务2:数组数据添加和排序. 错误!未定义书签 任务3:自杀游戏… 错误未定义书签。 第5章 Win form常用控件 核心技能部分 90 创建 Windows应用稈序 90 511 Windows应用程序概述. 90 512创建第一个 Windows应用程序 5.13项目结构分析 5,2 Windows窗体….97 5.,21窗体中的常用属性. 98 522窗体中的常用事件…… 99 Windows窗体中的常用控件 9 C#项目开发全程实录视频教程(全10个案例):htt: /cnrdn com/gCxC 5.31 Winform控件公共属性… 532标签Labe) 01 533文本框( TextBox) ·,, 101 534按钮( Button)…102 535列表框 ListBox) 102 536组合框 Combobox) 103 53.7单选按钮( Radio Button)和复选框( CheckBox) 104 538图片框( Pictruebo×)..105 54用 Message Box类显示消息窗口 541消息框的显示……106 5.4.2消息框的返回值 107 综合案例:职员信息管理. 109 仟务实训部分…… 115 1:ATM信息查询 115 2:编写建表向导窗体…… 3:火车票预定程厅… 124 巩固练习… 第6章 MD窗体应用程序设计… 核心技能部分…… 130 6.1 SD窗体和MD窗体应用程序简介. 错误!未定义书签。 6.2 单文档应用程序的创建 30 62.1菜单栏( Menustrip) 130 622菜单栏的创建 130 623上下文菜单 ContextMenuStrip) 6.3 多文档应用程序 错误!未定义书签。 631创建多文档界面应用程序. 错误!未定义书签 632排列子窗口 错误未定义书签。 64图像列表( mageList控件… 134 65工具栏( ToolStrip控件) 135 66 状态( StatusStrip) 138 67选项卡( TabControl Timer控件 69 MD综合示例 错误!定义书签 任务实训部分……143 1创建记事本”应用程序 错误!未定义书签 2:增强”记事本”功能∴ 143 3:实现记事本字体样式设置… 144 C#项目开发全程实录视频教程(全10个案例):htt: /cnrdn com/gCxC 4:变色窗体 巩固练习……… 1448 第7章 使用 ADO. NET完成简单的数据库操作…. ·,, 150 核心技能部分 151 ADO. NET概述 151 1 ADO.NET的简介 151 7.12 ADO.NET的优点 152 713 ADO.NET的结 52 NET Framework数据提供程序 1154 7.21 Connection对象…………………………155 72.2使用 Connection对象链接到数据库 7.3异常操作 57 731try和 catch块 158 732数据库链接示例 Command对象 ∴161 741 Command对象简介 161 742 Command综合示例 任务实训部分 1:实现进销存系统用户注册 168 2:实现进销存系统用户登录.… 171 3:实现用户的删除功能…… .:.::::::.:...:::.:.:a.::::.:::::::::.:::.:::::::.:::.: 172 巩固练习 174 第8章使用 Data Reader完成查询功能 177 核心技能部分… 178 8.1 DataReader对象 811 Data reader对象简介 178 812 Data Reader对象常用的属性和方法 813 Data reader对象的使用 179 8.2 控件 81 821 Listview控件介绍…… 81 822 Listview控件的使用 数据库操作综合示例 187 任务实训部分…… L94 1:使用 Listview控件查询部门员工信息… 94 2:部门员工信息删除和修改 3:实现员工信息模糊查询... 203 巩固练习 204 C#项目开发全程实录视频教程(全10个案例):htt: /cnrdn com/gCxC 第9章 使用 Dataset实现断开式数据访问 206 核心技能部分.… 207 91数据集( Dataset) ·,, 207 911数据集( DataSet)简介…207 912数据集的结构 08 91.3数据集的工作原理 914创建 Data set对象…… 211 9,2 DataAdapter对象1211 92.1 DataAdapter对象简介… 211 922 DataAdapter对象的使用.. 213 3 Datagridview控什的使用 219 931 Data gridview控件简介 219 932 Datagridview控件的使用. 221 9 综合示例 226 仟务实训部分.… 229 1:航班查询窗体设计 29 2:显示所有航班信息 232 3:根据两地査询航班 .233 4:航班详细信息查询 234 巩固练习 235 第10章课程总复习… …)误!未定义书签。 101知识总结 错误!未定义书签 1011核心技能目标 错误!定义书签。 101.2知识体系总结 错误!未定义书签。 02任务实训 错误!未定义书签。 第11章项目案例:酒店管理系统…… 错误!未定义书签 111训练技能点…… 错误未定义书签。 112需求说明 错误!未定义书签 113设计与思路分析 错误未定义书签 113.1系统功能分析 错误!未定义书签。 1132数据库设计 错误!定义书签。 114实现步骤…… 错误!未定义书签 115时间分配 错误!定义书签 C#项目开发全程实录视频教程(全10个案例):htt: /cnrdn com/gCxC 第1章C#语法基础 学习内容 c#的发展史 C#的基本语法 C#的流程控制语句 俨能力目标 掌握仗用S2008开发C#NET控制台应用程序 掌握C#语言的基本语法 掌握c#的程序流程控制语句 C#项目开发全程实录视频教程(全10个案例):htt: /cnrdn com/gCxC 本章简介 从本门课开始我们将要开始学习¢#语言和NET平台。本章将使学员对NET和¢#有一个 初步的认识,了解C#的开发环境,编写第一个C#控制台应用程序。C#语言的基本语法和我 们之前的学习的C语言、Java语言一样同属于C语言语法系列,有很多相似的地方,同时也 有一些不同的地方,因此我们在学习的时候需要注意它们之间的区别,不要混淆。在本章中, 我们需要掌握c#中的变量、数据类型、运算符、条件、分攴、循环等基C排基础语法,这些 语言层血的知识是我们编写所有程序的基础,因此必须牢固掌握。 核心技能部分 1.1Net与C#概述 1.1.1Net与C#的产生与应用 1. Anders Hejlsberg-C#之父 Anders hejlsberg原木是曾经大名鼎鼎的 Borland公司的一员,他曾经编写了 Pasca编译 器,又把 Turbo pascal变为面向对象的 Object Pascal,并以此为基础开发了轰动全球、盛极 时的廾发工具 Delphi,为 Boland公司赚了个盆钵满盈。 随着 Delphi日渐成熟, Anders的兴趣转向了Java领域,他在」ava开发领域扩展方面有 很多自己独特的想法,并想在此领域大展宏图,但 Borland的经营者们还要靠他这棵“摇 钱树”继续在 Delphi上人肆捞金,所以他有一段郁郁不得志。 比尔盖茨三顾茅庐,力邀 Anders hejlsberg,并许以重金和宽松的环境,终于把 Anders 挖到了微软的旗下,其后由其主持设计,在2000年6月发布了新的开发语言C#(读做C Sharp),此后微软在2002年推出了 Microsoft net开发平台。 3 1.1.1 Anders He jlsberg C#项目开发全程实录视频教程(全10个案例):http://cnrdn.com/gcxc 2.C#语及其特点 与Java一样,C#语言是一个完全的面向对象语言,它继承了C++、Java和 Delphi的优 点,又借鉴了VB的简单易学。体现了当今最新的程序设计技术的功能和精华。C#继承了C 语言的语法风柊,同时又继承了C+的面冋对象特性。不同的是,c#的对象模犁己经面向 Internet进行了重新设计,使用的是NET框架的类库;C#不再提供对指针类型的支持,使得 程序不能随便访问内存地址空间,从而更加健壮;C#不再支持多重继承,避免了以往类层次 结构中由于多重继承带来的可怕后果。NET框架为C#提供了一个强大的、易用的、逻辑结 构一致的程序设计环境。同时,公共语言运行时( Common Language runtime)为C#程序语 言提供了一个托管的运行时环境,使程序比以往更加稳定、安全。其特点有: 语言简洁。 保留了C++的强大功能 快速应用廾发功能 语言的自由性 强大的Web服务器控件。 支持跨平台 与XML相融合 如果之前没有其他话言的编程经验,使用c#语言编程将是一个良好的开端。如果有其 他语言的编程基础,程序员将发现¢#语言除了像ⅤB一样简单易学外,还是一种拥有强大 功能的语言。而且 ASP NET平台也是完仝通过c#语言开发的,这决定了C语言得天独厚的 优势。但在任何情况下,C#语言都不可能孤立地使用,它必须同 Microsoft. net framework 起使用,因为使用C#语言编写的所有代码总是在 Microsoft .net framework中运行。 1.1.2 Visual studio 微软针对Net推岀了功能强大的集成丌发环境来支持开发人员的№et应用程序丌发,这 就是 Visual studio,它是目前最主要的Net平台开发环境。VS集成了 NET Framework和Net 开发插件,可以用来进行几乎所有Net应用程序的设计和开发L作,如 Windows应用程序 Web应用稈序、 Windows服务、智能设备应用程序等。 随着 NET Framework的不断升级, Visua| Studio也在不断升级,其发展历程可以用表1-1-1 来说明 表1-1-1Vs发展历程 年代 2002 2003 2005 2008 2010 廾发工具版木Vs2002 VS2003 VS2005 VS2008 VS2010 Net 1.0 1.1 2.0 3.5 4.0 Framework 由于本学期的知识点主要集中在C#的基本语法、 Win forms开发和 ADO. NET,这些知识

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