Java - 计蒜客 - 奇怪的国家

有一个奇怪的国家，里面的国民对于事情的态度永远只有两面。当两个人遇到一起讨论一个事情的时候——两个持赞同观点的人遇到一起后会对这个事情都继续赞同；一个持赞同观点的人遇到一个持不赞同观点的人的时候，两人都会不再继续赞同；两个持不赞同观点的人遇到一起讨论后反而会对这个事情开始赞同。 输入包括两行，每行包括N个数字（1≤N≤50），分别表示两个人对于N个事情对应的看法——0表示不赞同、1表示赞同。

bzoj2756: [SCOI2012]奇怪的游戏

传送门：http://www.lydsy.com/JudgeOnline/problem.php?id=2756 思路：先黑白染色，设白格个数为cnt0，和为sum0，黑格个数为cnt1，和为sum1，假设最后所有点都变成了x 那么如果cnt0!=cnt1就是格子数为奇数时 cnt0*x-sum0=cnt1*x-sum1 x=(sum0-sum1)/(cnt0-cnt1) 格子为偶数时x

Java算法-奇怪的分式

题目：上小学的时候，小明经常自己发明新算法。一次，老师出的题目是： 1/4 乘以 8/5 小明居然把分子拼接在一起，分母拼接在一起，答案是：18/45 老师刚想批评他，转念一想，这个答案凑巧也对啊，真是见鬼！对于分子、分母都是 1~9 中的一位数的情况，还有哪些算式可以这样计算呢？ 请写出所有不同算式的个数（包括题中举例的）。 显然，交换分子分母后，例如：4/1 乘以 5/8 是满足要

一段奇怪的代码：

http://www.shiyanbar.com/ctf/34 一段奇怪的代码： 哎！怎么出题的，都提示到家门口了 Tips asp, encode 解题链接： http://ctf5.shiyanbar.com:8080/aspencode/ #@~^EQAAAA==VXlj4UmkaYAUmKN3bAYAAA==^#~@  这段代码解密之后就是key 解

2014 蓝桥杯 预赛 c/c++ 本科B组 第六题：奇怪的分式（11'）

第六题：奇怪的分式（11'）     上小学的时候，小明经常自己发明新算法。一次，老师出的题目是：     1/4 乘以 8/5      小明居然把分子拼接在一起，分母拼接在一起，答案是：18/45 （参见图1.png）     老师刚想批评他，转念一想，这个答案凑巧也对啊，真是见鬼！     对于分子、分母都是 1~9 中的一位数的情况，还有哪些算式可以这样计算呢？  

eclipse下出现奇怪字符的解决方法

eclipse在代码编辑界面出现了奇怪的字符，如下图： 其中包括：换行符，制表符等。 解决方法如下： 点击工具栏的显示空格字符即可。

石油大oj 1825奇怪的电梯 bfs

链接：http://exam.upc.edu.cn/problem.php?id=1825 题目描述 呵呵，有一天我做了一个梦，梦见了一种很奇怪的电梯。大楼的每一层楼都可以停电梯，而且第i层楼(1 输入 输入共有二行，第一行为三个用空格隔开的正整数，表示N,A,B(1≤N≤200, 1≤A,B≤N)，第二行为N个用空格隔开的正整数，表示Ki。 输出 输出仅一行，即最少按键次

bzoj3878: [Ahoi2014&Jsoi2014]奇怪的计算器 线段树

bzoj3878: [Ahoi2014&Jsoi2014]奇怪的计算器 Description 【故事背景】 JYY有个奇怪的计算器，有一天这个计算器坏了，JYY希望你能帮助他写 一个程序来模拟这个计算器的运算。 【问题描述】 JYY的计算器可以执行N条预设好的指令。每次JYY向计算器输入一个正 整数X，计算器就会以X作为初始值，接着依次执行预设的N条指令，最后把 最终得出的结果返

51nod 1847 奇怪的数学题

51nod 1847 奇怪的数学题原题链接： https://www.51nod.com/onlineJudge/questionCode.html#!problemId=1847定义：sgcd(a,b)sgcd(a,b)为aa与bb的次大公约数f(a)f(a)为aa的次大约数sgcd(a,b)=f(gcd(a,b))sgcd(a,b)=f\big(gcd(a,b)\big)特别的：f(1)=0f

[Ahoi2014]奇怪的计算器 解题报告

感觉这是一道非常好的题，不过我看几乎所有人都是把它当傻逼题写的，为出题人感到遗憾。一个很简单的性质是无论如何操作，每个数的相对大小是不变的，所以我们每次改变的都是一个区间。所以我们维护一个标记(k,b0,b1)(k,b_0,b_1)表示对这个区间里的数x的操作为先*k，然后+b0x+b_0x，然后+b1+b_1。这样的话对于当前在节点的标记(k,b0,b1)(k,b_0,b_1)，然后再加上一个新的