请问:C语言&符号怎么读呀？

rno 2004-01-12 09:12:45

C语言取地址运算符&符号和指针运算符*怎么读呀？
另外问一下：指针在C语言中的作用是什么？
请了解的战友帮忙解答一下！
谢谢！

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rno 2004-01-14

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多谢!:)

shuneng 2004-01-13

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只是符号嘛只要交流时候知道是那一个就可以了吧~~
如果是要教别人的话就要好好查查了。

SS22FF 2004-01-13

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孔乙己式的问题，没必要深究，到此为止吧！

ysjjsj 2004-01-13

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有什么关系吗?
我都叫它"与"呀.

wabadan 2004-01-13

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讨论怎么读干什么，知道怎么用才是真的，
我很讨厌指针，有谁教教我怎么才熟他
我知道他用处很大，但是见他就烦，
HELP ME

celeil 2004-01-13

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想领略指针的魅力，可以读一读清华那本著名的数据结构，绿皮的。

sharkhuang 2004-01-13

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我X你

eion 2004-01-13

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a*b 你读“A星B”？？？？？？

eion 2004-01-13

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~ 取反
# 井
^ 异或
| 位或
|| 逻辑或（或）
& 取地址
&& 并，与
* 取数据，乘

eion 2004-01-13

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~ 怎么读？
# 怎么读？
^ 怎么读？
| 怎么读？

该是什么意思就怎么读

dddd8888 2004-01-13

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我读"取地址"

Bandry 2004-01-13

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知道意思就行了（教师除外）
一般读 and
指针就是C的灵魂

dfwid 2004-01-13

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dereference
[计] 废弃,解除参照

reference
[5refrEns]
n.
提及, 涉及, 参考, 参考书目, 证明书(人), 介绍信(人)

qingdong 2004-01-13

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哎～～～～～就读作取地址吧

qqchen79 2004-01-13

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&: address of
*: dereference

Zark 2004-01-13

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哦,那么下面这一句
void TellMe(int& a);
你们是一直读"空TellMe括号整形与a括号"吗?或者是"void TellMe 括号int与a括号"吗?

cloudyzby 2004-01-13

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大家有没有觉得有点“痴利根”？？

hope1983 2004-01-13

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我们一直是读"与"的...

yuxh312 2004-01-13

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and ,不是挺好的吗？

xinghan79 2004-01-13

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and

任务二相关知识_C语言符号系统、常量与变量.ppt

任务二相关知识_C语言符号系统、常量与变量.pdf

附录c 编译程序实验实验目的：用c语言对一个简单语言的子集编制一个一遍扫描的编译程序，以加深对编译原理的理解,掌握编译程序的实现方法和技术。语法分析 C2.1 实验目的编制一个递归下降分析程序,实现对词法分析程序所提供的单词序列的语法检查和结构分析. C2.2 实验要求利用C语言编制递归下降分析程序,并对简单语言进行语法分析. C2.2.1待分析的简单语言的语法实验目的通过上机实习,加深对语法制导翻译原理的理解,掌握将语法分析所识别的语法成分变换为中间代码的语义翻译方法. 实验要求采用递归下降语法制导翻译法,对算术表达式、赋值语句进行语义分析并生成四元式序列。实验的输入和输出输入是语法分析提供的正确的单词串，输出为三地址指令形式的四元式序列。例如：对于语句串 begin a:=2+3*4;x:=(a+b)/c end# 输出的三地址指令如下：（1） t1=3*4 （2） t2=2+t1 （3） a=t2 （4） t3=a+b （5） t4=t3/c （6） x=t4 算法思想 1设置语义过程（1） emit(char *result,char *arg1,char *op,char *ag2) 该函数功能是生成一个三地址语句送到四元式表中。四元式表的结构如下： struct {char result[8]; char ag1[8]; char op[8]; char ag2[8]; }quad[20]; (2)char *newtemp() 该函数回送一个新的临时变量名，临时变量名产生的顺序为T1,T2,…. Char *newtemp(void) { char *p; char m[8]; p=(char *)malloc(8); k++; itoa(k,m,10); strcpy(p+1,m); p[0]=’t’; return(p); } (2)主程序示意图如图c.10所示。（2）函数lrparser在原来语法分析的基础上插入相应的语义动作：将输入串翻译成四元式序列。在实验中我们只对表达式、赋值语句进行翻译。语义分析程序的C语言程序框架 int lrparser() { int schain=0; kk=0; if(syn=1) { 读下一个单词符号； schain=yucu; /调用语句串分析函数进行分析/ if(syn=6) { 读下一个单词符号； if(syn=0 && (kk==0)) 输出（“success”）; } else { if(kk!=1 ) 输出 ‘缺end’ 错误；kk=1;} else{输出’begin’错误；kk=1;} } return(schain); int yucu() { int schain=0; schain=statement();/调用语句分析函数进行分析/ while(syn=26) {读下一个单词符号； schain=statement(); /调用语句分析函数进行分析/ } return(schain); } int statement() { char tt[8],eplace[8]; int schain=0; {switch(syn) {case 10: strcpy(tt,token); scanner(); if(syn=18) {读下一个单词符号； strcpy(eplace,expression()); emit(tt,eplace,””,””); schain=0; } else {输出’缺少赋值号’的错误；kk=1; } return(schain); break; } } char *expression(void) {char *tp,*ep2,*eplace,*tt; tp=(char *)malloc(12);/分配空间/ ep2=(char *)malloc(12); eplace=(char *)malloc(12); tt =(char )malloc(12); strcpy(eplace,term ());／调用term分析产生表达式计算的第一项eplace／ while(syn=13 or 14) { 操作符 tt= ‘+’或者‘—’；读下一个单词符号； strcpy(ep2,term());／调用term分析产生表达式计算的第二项ep2／ strcpy(tp,newtemp());/调用newtemp产生临时变量tp存储计算结果/ emit(tp,eplace,tt,ep2);／生成四元式送入四元式表／ strcpy(eplace,tp); } return(eplace); } char *term(void)／仿照函数expression编写／ char *factor(void) {char *fplace; fplace=(char *)malloc(12); strcpy(fplace, “ ”); if(syn=10) {strcpy(fplace,,token);／将标识符token的值赋给fplace／读下一个单词符号； } else if(syn=11) {itoa(sum,fplace,10); 读下一个单词符号； } else if (syn=27) {读下一个单词符号； fplace=expression();/调用expression分析返回表达式的值/ if(syn=28) 读下一个单词符号； else{输出‘}’错误；kk=1; } } else{输出‘（’错误；kk=1; } return(fplace); }

EOF是指文件的结束符，是一个宏定义借助于getchar 与putchar 函数，可以在不了解其它输入／输出知识的情况下编写出数量惊人的有用的代码。最简单的例子就是把输入一次一个字符地复制到输出，其基本思想如下：读一个字符 while (该字符不是文件结束指示符) 输出刚读入的字符读下一个字符将上述基本思想转换为C语言程序为： #include /* copy input to output; 1st version */ main() { int c; c = getchar(); while (c != EOF) { putchar

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