软件工程实践团队作业一

助教_陈乐曦 助教 2022-03-13 17:27:39

为了不遗漏作业内容,这里有一份checklist方便你快速查阅 

  • 认真阅读组队相关事宜

    • 前置准备,填写前后端意愿

    • 阶段一,如果想成为队长,在文档中填写信息并发起组队

    • 阶段二,想申请成为前6个组员,在文档中查看信息并联系队长申请入队

    • 阶段三,随机分配事宜

  • 完成作业

    • 在csdn上创建一个团队账号,并加入班级社区中

    • 填写团队组队情况表

    • 阅读教材相关章节,讨论选题

    • 阅读教材相关章节,明确团队考核制度

    • 借助NABCD模型,制作选题ppt

    • 制作评审表,用以打分

    • 提交一份团队博客作业

  • 撰写博客

    • 包含作业描述和目录

    • 核对评分标准

    • 响亮的队名

    • 团队描述

    • 队员风采

    • 创意合照

    • 团队考核方案

    • 团队愿景

格式

为了方便其他学校的老师或者助教了解课程实况,请大家在作业开头添加格式描述:

这个作业属于哪个课程<班级的链接>
这个作业要求在哪里<作业要求的链接>
团队名称<写上团队名称即可>
这个作业的目标<写上具体方面>
其他参考文献....

作业要求

组队事宜请看文末详情(重要!!!)

一个好的团队是队员们彼此相互帮助、知识互补。开发经验较为丰富的同学应该多带带相对落后的同学,一方面培养自己的引领能力,另一方面可以增进自己的项目把控能力。一个项目的成功关键在于有好的idea,和队员们的相互配合,那么现在就招兵买马,并展示你们的队伍风采吧!请看这次作业的要求:

  • 1、每组10人&选择一个组长

  • 2、结合《构建之法》中关于需求的章节,选定一个学期项目题目

  • 3、团队每个成员都阅读《构建之法》中的团队绩效考核、团队成员投入程度的相关内容,在组内积极讨论,最终说明自己团队如何考核每个成员的绩效,形成初步的考核文档,嵌入在ppt中进行报告,并在团队博客内容中介绍绩效考核方法

  • 4、借助NABCD模型,形成选题PPT,小组指定一个报告人在8min内完成选题意义分析

  • 5、小组自行设计评审表(腾讯文档,10分制),其他组和老师助教共同对其打分

  • 6、每个团队在csdn上创建一个团队账号,团队账号命名为团队名称,并将团队账号加入到班级社区中

    • 如果遇到团队名称被占用无法作为用户名可以适当放松条件,比如加个后缀

    • 团队账号注册成功,群内@助教 让助教把你拉入社区

  • 7、在微信班级群填写腾讯共享文档——团队组队情况表

    • 请确保在deadline之前填写好表格,否则这次作业只取实际得分 * 0.5

    • 这是为了方便之后的分数统计

  • 8、提交1篇博客发表在班级的社区当中,博客标题设置为“XXX(团队名称)——团队展示”,并提交作业

    • 团队作业只需要用团队账号发布一篇博客作为作业回答,而不需要团队每个成员都发布博客。

    • 这次作业团队成员得分和团队博客得分一致,之后的作业会要求划分贡献度,助教会按照贡献度评分。

    • 这次作业组内可共享,组员可以发布这次作业到自己的博客,但是并不作为分数依据,助教只会评测团队博客。

如何成为种子队伍&种子队伍的福利

攻略:

  • 借助NABCD模型分析选题

  • 具有实用意义的选题

  • 简洁美观的PPT

  • 在规定的时间内完成报告&报告清晰

  • 其他队伍和老师助教对报告进行打分

    • 其他组权重25%

    • 助教权重35%

    • 老师权重40%

福利:

本次总分前5的小组选题将作为种子队,期末团队成绩获得10分(折算前)加分

  • 总分= 0.25 * 小组评分总和 / (总组数-1) + 0.35 * 助教打分总和 / 助教人数 + 0.4 * 老师打分总和 / 老师人数}。即(小组评分,助教评分,老师评分)各占总分的(25%,35%,40%)。

种子队伍的继承

本次专业除了自选题目之外,也有提供去年的种子队伍的项目供大家选择!

  • 种子项目一共有3个,其项目迭代开发交接博客如下:

  • 当然,同学们也可不仅限于以上提出的功能和优化,可以尽情发挥自己的想象力!

  • 每个种子项目只能被一个团队所选择,先到先得。

  • 选择种子项目的队伍,请在种子项目组队表上填写相关信息。

  • 承接已有项目的开发,是软件工程师工作的必要技能,为鼓励选取种子项目的团队,我们将会:

    • 为选取种子项目团队的队员每人在期末总分上加上1.5分

    • 提供对应项目的技术员指导

博客要求与评分标准

  • (70') 基本要求一【覆盖课程目标1】

    • (10') 给出队名(最好能够体现项目内容,要求有亮点与个性);

    • (40') 队员风采:介绍每一名队员,要求包括:

      • 学号

      • 成员姓名(可以用昵称替代)

      • 成员csdn地址

      • 成员性格

      • 擅长的技术

      • 兴趣爱好

      • 希望的软工角色(前端、后端、测试、PM等)

      • 一句slogan

      • ...

      • 必须包含给出的内容,其余可以自由扩展

    • (10') 团队的愿景(150字—250字):

      • 围绕选题的初衷,打算将此项目实现到什么程度,该项目能够在哪里使用等进行展开描述。

      • 描述团队在未来希望达到的愿景,用心写,不能凑字数哦。

    • (10') 团队的首次合照(有图有真相,合照风格不要呆板,俊男靓女快秀出你的美)

      • 记得:要有创意,要有创意,要有创意!!

      • 尝试下摆出各种稀奇古怪pose OR 祭出PS大法 OR 其他方式

  • (30') 基本要求二【覆盖课程目标7】

    • (10') 拟作的团队项目描述:一句话(中英文不限);

    • (20') 团队绩效考核方案:

      • 团队各个成员阅读并结合《构建之法》相关内容,讨论团队绩效考核方案,给出你们最终制定的考核绩效办法。

提交规则

  • 在deadline前交,得实际得分 * 100%;

  • 补交:在deadline 后两天内提交视为补交,得实际得分 * 50%;

  • 缺交:在deadline 之后两天未补交视为博客缺交,实际得分 -100%(注意是倒扣喔)!;

附录

1、组队事宜

阶段一和阶段二部分于3.15日24:00截止!!!请同学们遵守规则,积极组队

阶段一

在团队作业中,各小组需要开发自定义的应用。你是否早就开始孕育某个想法,还没来得及实现?或者,你是否对于今后的职业有了了明确的规划,想在软工课程专注某项技术的实践?如果是的话,你可以选择成为某个项目的发起者,其他同学可以加入你:

  • 在共享表格中登记你的姓名和学号,描述你的应用设想;或者你想开发的应用形式(web,移动端,小程序,游戏,等等...)以及计划使用的技术

    • 设想和形式技术,两者必填其一,可以都填写。比如你只有设想,具体形式和技术待定,就只填写前者。

  • 对其他申请加入的同学的要求。仅考虑技术志向以及品质,不可以用项目经历/成绩等等作为评价标准。大家学习新知识的能力都很强,愿意学习就可以。

  • 另外最多有6人申请加入你的团队,加上你自己,总共7人;其余3人待阶段三随机分配。若在截止时间小组总人数超出7人,则小组解散。

  • 截止时间后人数不足的小组将被解散

规定最终小组数目为9 如果队伍数目超出规定:助教老师决定解散某些队伍,优先级从高到低:

  • 倾向于解散班级内部抱团。

  • 倾向于保留占少数的方向。例如3组web,1组游戏,则解散web

如果队伍数目少于规定:

  • 填写前后端意向表格

  • 由助教随机组队并完成老师指定的项目。


阶段二

也可能你还没有具体的想法,或者你还在探索今后的职业规划,或者你样样技术精通。如果是的话,你可以在共享表格中寻找你感兴趣的发起者,在班级群内联系ta,双方确认后在共享表格的相应队伍填写你的名字。

  • 每个团队最多加入6人(加上发起者,共7人);先到先得,由发起者和后续确认加入的组员共同决定。

  • 避免因为“想要和熟悉的人一起做作业/ta好厉害我要抱大腿”就草草申请。你认同该发起者的初步规划吗?你满足ta的组员要求吗?ta打算采用的技术/方向对你今后的发展有帮助吗?


阶段三

其他由于人数满或者队伍被取消而没有所属的同学,在意愿表格填写五个你想要加入的小组。老师助教随机决定你会加入其中的哪一个

  • 不是真随机,助教老师会倾向于把你分配到包含更多其他班级同学的小组


经历以上三个阶段,小组形成,利用其余时间好好规划你们的项目。

2、《构建之法》相关内容

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