软件工程实践总结——实践出真知

221900438-姜艺程学生 2022-06-26 20:44:01

这个作业属于哪个课程	软件工程实践2022春-F班
这个作业要求在哪里	软件工程实践总结&个人技术博客
这个作业的目标	课程回顾与总结
其他参考文献	无

一、课程回顾与总结

1.以前提问题的博客链接

软件工程实践寒假作业

2.对曾经提出的问题进行解答

商业价值与开源精神是否矛盾?

过去的回答：我认为不矛盾，开源精神创造了商业价值，而商业价值促进开源精神的培养，两者是互利的。

现在的思考：仍然认为不矛盾，商业价值固然重要，而开源精神能让程序员得到学习和有效的交流，甚至会自发地给项目增加新功能，从而使企业项目的商业价值得到保障，同时能促进市面上的同类项目的良性竞争。
对于一名工程师而言，究竟应该是更”专“一点好，还是更”广“一点好呢?

过去的回答：我认为更广一点好，时代在不断变化，总有人工智能或更便捷的方式来替代那些更“广”一点的工程师。要适应时代，只有了解更多知识，才能创造更多的价值。

现在的思考：在更“广”一点的基础上尽量”专“，毕竟“广”不一定在每个方面“专”，而做到又“广”又”专“的人少之又少。随着全栈工程师的普遍化，或多或少了解各领域的知识自然是必要的，但是如果没有自己的专长，只浮于表面，那应当是做什么都做不好的。
个人在团队中应该只是一个流水线上的机器吗？

过去的回答：我认为不应该是机器，团队中的每个人要有自己的思想，才能一起做出灵活的、方便改进的项目，若一味听从指令而没有自己加以思考，可能得到的作品会不尽人意。

现在的思考：不是，但要遵从流水线上的要求。如果客户较为古板，也已经互相协商好了原型，如果每个界面各自由不同的程序员制作，且这些程序员都有着不同于既定原型的思想，客户一定会不满意，重新修改的工作量一定是巨大的。
学生与职业程序员的区别?

过去的回答：我认为区别在于职业程序员的经验更加丰富，工程师在测试这部分花费的时间比打代码的时间多，也正是因为如此。

现在的思考：职业程序员不仅经验丰富，了解的编码技巧更多，对于框架的熟悉度也更高，并且有自己专研的领域，学生则是每个领域都得学习，为了成为职业程序员方向的选择做好铺垫。学生完成任务的时间一般是可安排的，比职业程序员宽松。
花费时间越多，代表工作量越高吗？

过去的回答：我认为是的，项目设计、构思、编程、写报告这些都属于项目的工作，花费的时间越多，工作量越高。（是否完成任务体现的是工作效率）

现在的思考：是这样，工作量还包括协调团队内的沟通、汇报等，在工作效率相同的情况下，时间与工作量成正比关系。

3.新问题

如果框架固有特性会带来运行时间损耗，那么是使用框架好还是不使用框架好？

4.每个阶段收获最大的知识或能力

需求阶段

学会使用NABCD模型进行需求分析，并了解到需求分析的必要性，它是软件设计最重要的阶段。

设计阶段

学会使用Axure进行原型设计，学会中继器、热区、交互等一些基本操作。

实现阶段

学会Vue框架的搭建，echarts的使用，和用element UI的各个组件实现页面布局，使用axios的get和post与后端接口进行对接。

测试阶段

学会使用postman对后端接口传来的数据进行测试、提取，学会使用浏览器开发者模式进行页面样式的调整和console.log检查所需数据是否正确

发布阶段

学会使用阿里云服务器、宝塔面板部署Vue项目，并发布项目。

5.结合项目经历，谈理解、心得

个人项目

是第一次做控制台程序，也是第一次使用json作为数据来源，从这里开始学习使用git进行项目管理。一切都是新的起点，虽然从未接触过，但是通过逐步的学习和探索，最终完成项目的过程还是很有成就感的。

结对编程

从这里开始真真切切地感受到了git的强大，只需要简单的push和pull就可以将两个人的项目合在一起，并且编码时还能互不干扰。是第一次合作编码，需要共同制定原型、确定代码风格，我们也是参考了冬奥官网和一些主流的代码风格。完成后在网上搜索服务器购买和使用的资料，最终也是成功打包本地项目并部署到服务器上。

团队项目

从需求分析到系统设计到ab测，每一步都离不开团队每个成员完成自己的任务，每个成员都在各自的分支上编码，最后进行合并。最重要的是：不管什么阶段，保证质量才是关键。

6.评估课程学习、课程目标的掌握程度

目标	评分	解释
目标1：理解软件工程师的职业道德规范和实践要求，了解国情社情民情，理解软件产品对社会、健康文化等影响，树立积极向上的软件开发理念。	90	遵从道德规范，认真对待每一次编码，无消极行为
目标2：掌握需求分析的全过程，能辨别客户表述的多样化要求，熟练使用需求表达工具，能够规范、准确地表达客户的需求，构建需求分析模型。	85	对于客户需求的表达可能还有欠缺
目标3：掌握软件开发的全过程，遵循体系结构设计方法和基本设计原则，通过正式的技术评审，完成从体系结构设计模型、数据设计模型和构件级设计模型，形成面向高效可靠的服务组件设计方案或软件系统设计方案。	80	在开发过程中的一些细节可能会被忽略
目标4：能够执行从组件到软件系统的技术评测，具备设计模型的评判能力，具有创新设计意识，能够优选设计方案。	86	拥有创新意识，能在原型上优化UI
目标5：遵循软件开发各阶段文档标准，采用规范的表达，掌握需求规格说明书、系统设计说明书、系统测试报告等文档撰写方法，具备与业界同行交流能力。	88	遵从代码规范，也能够进行文档撰写，就是没那么专业
目标6：具有良好的团队意识和合作技能，能够与其他成员开展有效的沟通和协作；能够组织、协调或指挥团队开展工作。	85	组织协调的工作主要由组长完成，我是听从安排的组员，但也有与其他成员进行沟通
目标7：能够辨别具体软件项目管理中涉及的构成要素，掌握软件规模和工作量的估算方法，能够选择合适的工具规划软件进度并对项目管理过程进行配置，具备初步的管理复杂软件工程项目的能力。	87	团队使用git管理项目版本，规划项目进度，我也能基本掌握git的使用