第04周实验与作业：类的设计与继承

郑老师老师 2022-09-20 07:48:00

1. 分组大作业（重要）

组队(每组2人)完成面向对象任务设计：“第1次任务-面向对象设计（购物车）”请参考链接第1次任务:购物车程序的面向对象设计
使用面向对象的方法解决购物车问题。请将完成的博客链接或文档上传到课堂派。
本次作业将作为一次重要的面向对象大作业考核，计入平时成绩。每个人请务必完成。
下周课上报名或者随机抽查进行演示、现场进行答辩。未完成的同学，将严重影响平时成绩。

2. 超星平台

a) 视频学习
4.2(面向对象-继承)、4.3(继承与覆盖)

b) 讨论
4.2.1 练一练：设计一个Triangle三角形类与Shape形状类，并用UML类图进行描述
4.2.2 练一练：equals方法
4.3.2 练一练：覆盖、super相关代码阅读并回答问题

c) 第三章章节测验
将计入平时成绩，请谨慎开始。

3. PTA编程及实验

完成：题集**Java-04-面向对象2(继承与多态)**中的：

函数题：f4.1(覆盖与toString),f4.2(Object),f3.3(覆盖与equals，选做)，f4.4(clone方法，选做)
编程题：Java-03题集的3.4(随机数，可选)，Java-04题集的"4.1(覆盖)、4.2(形状-继承)"。

实验课链接：Java第03次实验提纲(面向对象1-基本概念与继承基础) 。

下周实验课前完成上述非选做题目的同学可联系老师加分。

4.预习课件(2份)

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C + + 程序设计实验指导书北京大学计算机教学实验中心2006年3月说明C++是一门高效实用的程序设计语言，实现了类的封装、数据隐藏、继承及多态，使得其代码容易维护及高度可重用，已成为我校信息基础教学的主要内容。本实验手册包含三方面内容：实验指导、模拟试题和实验作业，成为我校C++程序设计课程上机实验指导的主要依据。根据实验大纲要求，包含十二个实验及其相关实验作业。实验指导部分由学生课内实验完成，实验作业部分由学生课下完成。本手册由北京大学计算机教学实验中心丁玲老师执笔，李阳明、窦燕老师审核。由于编写仓促，难免有错误和不足之处，请各位老师和同学指正。目录第一部分实验指导实验1 编制简单C++程序…………………………………………………………1实验2 选择和循环结构程序设计…………………………………………………7实验3 函数…………………………………………………………………………9实验4 递归函数 …………………………………………………………………11实验5 数组 ………………………………………………………………………13实验6 指针 ………………………………………………………………………16实验7 引用与枚举 ………………………………………………………………19实验8 类与对象 …………………………………………………………………20实验9 运算符重载和类模板 ……………………………………………………23实验10 单基继承…………………………………………………………………25实验11 多基继承…………………………………………………………………28实验12 文件操作…………………………………………………………………30第二部分模拟试题C++模拟试题1……………………………………………………………………31C++模拟试题2……………………………………………………………………41

西北工业大学软件学院面向对象程序设计实验课程大作业，欢迎大家下载！

、Person类的多态性设计。设计一个Person类，其中包含一个方法pay()，计算工资支出。再从Person类派生出助教类（Assistant）、讲师类（Instructor）、副教授类（AssistantProfessor）和教授类（Professor）。其中：工资支出=基本工资+授课时数teachingHours*每课时课金。助教基本工资为800元，每课时课金25元；讲师基本工资为1000元，每课时课金35元；副教授基本工资为1200元，每课时课金40元；教授基本工资为1400元，每课时课金50元；在主方法中显示各人员的工资支出。用以下两种方式实现： ○1将Person类设计为抽象类，pay()为抽象方法，设计程序实现多态性。 ○2将Person类设计为接口，设计程序实现多态性。提示：设置授课时数teachingHours为成员变量，计算工资支出为成员方法，考虑是否定义构造方法。 2、编写一个Java程序，在程序中定义一个接口Achievement，其中有一个计算平均分的抽象方法avg()；定义一个父类Person，其中有数据成员：姓名name和年龄age，构造方法初始化数据成员name和age，重写toString()方法显示成员信息；定义一个子类Student继承类Person并实现接口Achievement，增加数据成员：语文成绩chnScore、数学成绩mathScore和英语成绩engScore，增加设置三门课成绩的setScore()方法，并实现接口Achievement的计算平均分的抽象方法avg()，主函数中测试，部分代码如下所示： Student s=new Student(“张三”,16); //创建子类对象 System.out.println(s.toString()); //显示s的个人信息，调用继承父类的toString方法 s.setScore(80,88,95); //设置三门课的成绩 System.out.printf(“三门课的平均分：%.2f”, s.avg()); //显示对象s的三门课的平均分输出结果如下：姓名：张三，年龄：16 三门课的平均分：87.67 3、编写一个Java程序，在程序中定义一个School类，在School类中定义一个内部类Student，分别创建这两个类的对象，访问各个对象中的方法，其中： School类：数据成员：学院名称schoolName；成员方法：显示信息方法showSchoolMsg()：在方法中创建内部类Student的对象，并显示该对象的信息（调用内部类Student的显示信息的成员方法）。 Student类：数据成员：姓名sname，年龄sage；构造方法，初始化姓名sname、年龄sage以及所属学院名（即外部类数据成员：学院名称schoolName）；成员方法：显示信息showStudentMsg()，显示的信息包括：姓名、年龄以及所属学院名。主函数中测试，部分代码如下所示： …… // 创建外部类School的对象 …… // 通过外部类对象调用其显示信息的方法showSchoolMsg() System.out.println(“-------------我是华丽的分割线-------------”); …… // 创建内部类Student的对象 …… // 通过内部类对象调用其显示信息的方法showStudentMsg()

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该课件详细介绍了C++的基础知识。从低层面贴近学生。但看此课件需要一定的c语言的基础知识

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