本学期我的编码规范:
- 命名规范:尽量使用有意义的名称。类名与函数名选择驼峰命名法,变量名使用下划线命名法。
- 缩进和空格:使用制表符进行缩进,并在运算符、逗号等周围添加适当的空格以提高可读性。
- 注释规范:在关键代码段前添加注释,解释代码的功能、实现细节或注意事项。
- 函数和类的设计:我会尽量将函数和类分解为较小的模块,每个模块负责一个特定的功能。并使用面向对象编程原则来设计类的继承关系和接口。
阅读感想和体会:
我阅读了《数学之美》第一章,其主要介绍了文字和语言与数字和信息。数字、文字和自然语言一样,都是信息的载体,它们之间原本有着天然的联系。语言和数学的产生都是为了同一个目的——记录和传播信息。
- 信息:数字、文字和自然语言都是信息的载体,它们之间有着天然的联系。
- 文字和数字:文字和数字都是信息编码的不同单位,它们都是为了记录和传播信息而产生的。
- 语言和数学:语言和数学的产生都是为了记录和传播信息。它们之间原本有着天然的联系。
读完这一章后,我对文字、数字、语言和数学之间的关系有了更深入的了解。文字、数字和自然语言一样,都是信息的载体,它们之间原本有着天然的联系。