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分享| 这个作业属于哪个课程 | 202302软件工程 |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | 结对第一次作业--原型设计 |
| 结对学号 | 222100311、222100312 |
| 这个作业的目标 | 1.阅读《构建之法》第3章和第8章的内容 2.两人结对合作,设计出一个交互友好的原型3.进行效能分析,撰写PSP表格,发布博客 |
| 其他参考文献 | CSDN、《构建之法》 |
原型工具选择墨刀,因为相比于国外的软件,墨刀是国产的软件,在中文互联网中具有更好的生态;且墨刀功能丰富、易于上手,是新手进行模型设计的首选;现在的企业很多原型设计也选择墨刀,可以进行提前学习。
1,首先确定所有页面的整体架构,最终确定了页首的组成:最上方由logo标志和世界游泳锦标赛的标题组成,然后紧接着的是一张图片和导航栏。页脚就仿照官网进行设计,然后中间的部分再进行完善。
2, 然后进行基础功能的实现。我们设计各用一个页面完成选手排名、每日赛程和详细赛况的功能。
3,接着进行功能的拓展。我们的拓展分为四个部分
4,再实现各个页面的跳转功能,同时使导航栏能够生效。
5,最后进行页面美化处理,进行排版优化、更换背景等。
页首和导航栏

首页的热点新闻和不同运动组成的轮播图

选手排名页面,可以选择对应比赛的选手排名,同一个比赛也可以选择初赛和决赛。

每日赛程页面,可以点击不同日期查看不同赛程,也可以点击查看详情跳转到比赛详情页面。

切换到其他日期的比赛

跳转到对应比赛的详情页面

点击运动员旁的图标可以跳转到运动员详情页面

了解更多页面介绍了比赛的背景和历史

精彩集锦页面可以播放视频

界面对用户足够友好
选手排名页面
每日赛程
详细赛况
再此基础上设计出更多交互友好的页面
我们使用了墨刀作为我们的原型设计工具
我们设计了多个页面来展示有关于赛事的各种信息,例如:选手排名、每日赛程、了解更多等,通过这些页面完成基本的需求并引起人们对世界游泳锦标赛的兴趣
统一页面的整体结构,使不同的页面有相似的美术结构,看起来整齐划一。建立页面之间的联系,使用导航栏进行页面跳转,让不同的页面形成一个整体
对页面进行美化处理,在页面中加入图片、轮播图、视频,使我们的页面更加美观绚丽。
利用表格和柱状图等方式展示数据,使数据清晰明了。



22210311李公校:负责选手排名、了解更多、精彩集锦等页面的设计,建构了部分常用组件,参与了页面整体美术风格的设计,撰写了部分博客内容。
222100312李冬铭:负责首页、比赛详情、运动员详情等页面的设计,还选取了合适的页首和背景,参与了博客的撰写。
222100311李公校的感受:本次作业难度适中,让我们了解到什么是原型设计,怎么进行原型设计,学习了原型设计的方法。让我们受益匪浅,对原型设计这个全新领域有了初步的了解与实践,增强了我们的学习能力,丰富了我们的学习经历。
222100311李公校对222100312李冬铭的评价:222100312李冬铭同学不仅学习能力强,实践水平高,而且在结对过程中积极沟通,善于交流,能够发现问题和解决问题。是不可多得的好队友。
222100312李冬铭的感受:这是我第一次使用墨刀进行原型设计,通过这次设计也让我掌握了这个工具的基本用法,同时对原型设计这项技能也有了一定的了解。然后这也是我少数二人合作的作业,我也是第一次感受到了两人一起探讨思路对效率的提升,结对作业不仅能减少一般的工作量,而且当遇到困难或想法枯竭时都能够很快地解决。
222100312李冬铭对222100311李公校的评价:222100311李公校同学不追求细枝末节,设计的效率相当高,做起事来绝不拖泥带水。而且公校同学比较有领导能力,整体工作的分配和进展都离不开他,是我心目中的好搭档。
| PSP | Personal Software Process Stages | 预估耗时(分钟) | 实际耗时(分钟) |
|---|---|---|---|
| Planning | 计划 | 20 | 30 |
| Prepare | 准备工作 | 60 | 60 |
| Analysis | 需求分析 | 20 | 30 |
| Learning | 学习原型设计工具 | 80 | 100 |
| Discuss | 结对讨论 | 25 | 30 |
| Standard | 制定原型设计规范 | 20 | 20 |
| Design | 原型设计 | 180 | 240 |
| Test and Improvement | 原型测试与改进 | 50 | 60 |
| Achievements Exhibition | 成果展示 | 30 | 30 |
| Summarize | 过程总结 | 30 | 40 |
| Process Improvement Plan | 提出过程改进计划 | 20 | 30 |
| Report | 最终报告 | 50 | 60 |
| 合计 | 585 | 730 |
在这次作业中,我们在学习原型设计工具和原型设计这两个过程消耗了很多时间,归根结底还是因为我们第一次接触原型设计,对原型设计还不够了解,因此在学习和实践过程中花费了大量的时间。但在这次作业之后,我们对原型设计有了进一步的了解,总的来说,本次作业是一次宝贵的学习经历。