又出bug了对不队——团队选题答辩Q&A

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目录

• 1.通过玩游戏来增加保护动物的意识有点牵强，在游戏中是否有一些设计，让人能感受到保护动物的重要性？
• 2.团队绩效考核的互评成绩和贡献度是否有关系？
• 3.有没有考虑目标群体？
• 4.和保卫萝卜这类游戏有什么比较显著的不同？
• 5.是否有设置排名，例如通过收集图鉴来获得贡献点，然后展示贡献点排名？
• 6.这个游戏需要账号登录吗？
• 7.支付宝的蚂蚁森林具有教育意义吗？

1.通过玩游戏来增加保护动物的意识有点牵强，在游戏中是否有一些设计，让人能感受到保护动物的重要性？

答：在游戏之中，会设计一个动物图鉴，然后动物图鉴是不断通过一个个关卡来解锁的，通过些图鉴，大家可以去了解一些，比如这个动物相关的一些冷知识和生活习性，就是可以引起大家的一种兴趣，你可能不是对所有的动物都感兴趣，但是如果你对其中一部分感到兴趣的话，可能就会去上网了解相关的知识，就能起到一个推动的作用。另一方面呢，我们的游戏应该是有设置剧情的，在这个剧情之中，我们也会展示我们正在面临的一种现状，就是还有大家的辛苦付出之类的，我觉得真的说通过游戏让大家开始，比如说坚持每天做公益还是比较困难的，我们更多的是通过一种是启发激励，就是你玩了这个游戏之后，内心就会有一种感悟，“原来还有这样的情况发生”，然后以后你刷手机的时候，再看到相关的内容的时候，你可能就会点进去，不会就这样刷掉。

tips：剧情会更能配合保护动物的主题，让人们能感受到动物的可爱

2.团队绩效考核的互评成绩和贡献度是否有关系？

答：应该还是有区别的，像互评成绩的话，每个人都会参与到，然后给到其他的队友，就比如说像我们有三个程序和两个美术，然后他们之间的联系就会更紧密一些，贡献度应该是由到时候比如说组长之类的，来分配给大家，然后比较宏观的去进行一个分配，因为还有一些人他可能一些人负责的内容，可能并没有那么多，会和所有的组员一起交流。

tips：贡献度的计算要更加详细，要按照百分比分配

3.有没有考虑目标群体？

答：盗猎者是游戏进攻的那一方，就是喜欢玩游戏的，还有一些做公益的人都可以作为我们的目标，小孩子和大人都可以被教育，对这方面没有说特别了解，其实都还是需要去了解一下，而且这个游戏我们刚才说的是有加那个肉鸽元素，到时候游戏的规则可能会也会比较复杂一些，如果说深入的话，其实对大人来说的话，也不会觉得很无聊，我们是有考虑到游戏性方面的。

4.和保卫萝卜这类游戏有什么比较显著的不同？

答：在游戏内容还有游戏玩法上应该都会不太一样，这个游戏玩法的话，我们会考虑基于一个保卫萝卜这种形式，但是我刚才说了会加入随机化的因素，像保卫萝卜，其实每个关卡是比较固定的，是你通过这一关以后，或者你可以上网找到攻略的时候，这一关就这样玩，这样设置，升级这个就可以，然后我们的游戏是随机化的，不是背板就可以，要靠自己去操作，靠自己对游戏的理解，然后另一方面的话，其实就是还有一些内容上面，因为定的主题不太一样。

5.是否有设置排名，例如通过收集图鉴来获得贡献点，然后展示贡献点排名？

答：会考虑加入，作为促进玩家游玩的手段。

6.这个游戏需要账号登录吗？

答：它不是一个联网的游戏，是一个单机游戏。

7.支付宝的蚂蚁森林具有教育意义吗？

答：我觉得因为大家对那种单机游戏接触的比较少啊，接触的多的还是那些联网游戏，就比如说王者荣耀之类的，然后我们这个游戏其实和联网游戏的那种传达的内容和意义还是不太一样的，就是联网游戏，大部分取向的是它的一个商业价值，希望玩家往里面充值，但是我们这种我们的话更多的是处于一种公益方向，只是希望大家能够了解宣传相关的知识。