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分享| 这个作业属于哪个课程 | https://bbs.csdn.net/forums/2401_CS_SE_FZU |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | https://bbs.csdn.net/topics/619343909 |
| 团队名称 | 新苗Sprout |
| 这个作业的目标 | 项目需求分析、工期安排、原型设计 |
| 其他参考文献 | 无 |

“新苗同学”最大的创新点在于其任务引导与养成系统的结合。通过将开学准备、宿舍导航、课程选择等任务进行细致的引导,新生可以在轻松的游戏化环境中逐步熟悉校园生活。完成任务后可以获得“水滴值”,并用于个人“树林”中的养成,提升了新生参与校园活动的积极性。
该APP通过学生的个人信息及互动数据,提供个性化推荐功能,帮助新生迅速找到适合的校园活动。此外,用户投放通道的设计允许学生自己发布问卷或推广信息,来增强用户之间的互动,为平台创造了更多的商业化可能性。
“新苗同学”通过提供报修、成绩查询、校园地图等功能,帮助新生快速适应校园生活。同时,通过评论区、任务系统等社交互动,增强了学生间的沟通,进一步提升了平台的活跃度。
虽然APP在引导新生的过程中提供了丰富的功能,但如何保持用户的长期使用和平台的活跃度是一个重要挑战。尤其是在新生熟悉了校园生活后,如何通过更新任务、增加游戏化内容,保持用户的兴趣是产品设计中的一大难点。
“新苗同学”在设计中涉及到大量学生的个人信息和校园数据,如何在保证用户体验的前提下,确保数据的安全与隐私至关重要。这包括如何安全地处理学生的身份证信息、人脸识别数据,以及在个性化推荐中使用脱敏数据等。
随着APP用户量的增加,如何确保平台的可扩展性和稳定性,是技术上的一大难题。特别是针对多学校、多校区的场景,后台如何针对不同学校的校历、活动等信息做精准的区分与投放,考验系统的设计与开发。
“新苗同学”集成了人脸识别、姿态检测等AI功能,用于任务完成的审核及任务进度追踪。然而,如何确保这些AI技术在使用中的准确性和鲁棒性,避免误判、漏判,直接影响到用户的使用体验。例如,在姿态检测和物品识别中,如何优化模型,确保不同环境下的识别效果,是一个重要问题。
| 学号 | 工作内容 | 贡献度 |
|---|---|---|
| 222200314 | 博客撰写和图绘制、PPT汇报 | 12% |
| 222200127 | 需求分析说明书第三章 | 11% |
| 222200307 | AI模型训练、后端起型 | 11% |
| 222200329 | 汇报PPT制作 | 11% |
| 222200331 | 需求分析说明书第五章 | 11% |
| 072203330 | 管理端原型设计 | 11% |
| 222200408 | 学生端原型设计 | 11% |
| 222200407 | 需求分析说明书第一章 | 11% |
| 222200412 | 需求分析说明书第二章 | 11% |
我们采用飞书+QQ群的方式进行工作上的协作。而对于文档部分、会议都是借助飞书平台。


我们采用墨刀这个平台进行原型设计,并将绘制出的原型导出分享给前后端开发人员,实现原型图层面的协作。


我们预期采用Apifox进行接口的测试,并创建了一个团队,所有人都可以在里面进行接口的管理、测试和使用。
