假设某学校需要设计一个 “学生成绩管理系统”，主要功能包括

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二、案例一：数据流图分析

案例背景

假设某学校需要设计一个 “学生成绩管理系统”，主要功能包括：

 

• 教师录入学生成绩；
• 系统自动计算平均分和总分；
• 学生查询个人成绩；
• 管理员维护课程和学生信息；
• 系统生成成绩报表并存储。

案例数据流图绘制步骤

1. 确定外部实体

   • 教师、学生、管理员（用户角色）；
   • 外部系统（如教务处系统，假设需对接获取课程信息）。

2. 识别数据流

   • 输入数据流：教师录入的成绩数据、管理员维护的课程 / 学生信息；
   • 输出数据流：学生查询结果、成绩报表、系统反馈信息（如 “录入成功”）。

3. 定义处理逻辑

   • 处理 1：成绩录入与校验（教师提交成绩后，系统验证格式和有效性）；
   • 处理 2：成绩计算（根据课程学分计算总分和平均分）；
   • 处理 3：成绩查询（学生输入学号后，系统检索并返回成绩）；
   • 处理 4：数据维护（管理员增删改课程或学生信息）；
   • 处理 5：报表生成与存储（按学期生成成绩报表并保存到数据库）。

4. 设计数据存储

   • 学生信息表、课程信息表、成绩表、报表存储文件。