发际线总和我作队——冲刺总结

发际线总和我作队 2025-11-04 22:15:29

这个作业属于哪个课程	2501_CS_SE_FZU
这个作业要求在哪里	团队作业——站立式会议+α冲刺
这个作业的目标	冲刺总结随笔
其他参考文献	无

1 项目进展

1.1 预期计划

完成登录模块、管理员模块和学生模块

1.2 现实进展

已完成登录模块、管理员模块和学生模块的部分内容
实现登录页面根据角色跳转对应主页面，选课退课功能（选课界面的课程列表查询），管理员界面的用户管理、课程管理等功能。

2 冲刺阶段的心得体会

蔡雨晞：
技术成长：
系统化测试思维：从零开始构建了完整的测试用例库，覆盖了正常流程、边界情况和异常场景，测试工作变得有条不紊。
工具熟练工：熟练使用Postman进行接口测试，并初步探索了JMeter进行压力测试，工具技能树得到扩展。
缺陷分析能力：不再仅仅是报告Bug，而是能初步分析Bug产生的根源（前端、后端还是数据库），为开发人员修复提供了宝贵方向。
软技能与心得：
用户代言人：始终站在最挑剔的用户角度去使用系统，发现了许多开发人员自己难以察觉的体验问题和逻辑漏洞。
质量意识深入人心：通过自己的努力，让整个团队意识到了测试不是开发结束后的一个环节，而是贯穿始终、保证质量的关键。
沟通的艺术：学会了如何清晰、准确、有理有据地描述一个Bug，避免了与开发人员的摩擦，推动了问题的快速解决，成为了团队中不可或缺的“质量枢纽”。

黄秋玥：
技术成长：
精通UI库与布局：将Element Plus的各类组件和布局方式运用得炉火纯青，并能根据业务需求进行定制化开发。
数据驱动界面：通过开发大量CRUD页面，深入理解了如何将后端数据模型高效、准确地映射到前端的表格、表单和弹窗中。
工程化意识：通过统一Axios拦截器、工具函数和代码风格，为团队建立了可维护的前端代码规范。
软技能与心得：
培养了“系统性思维”：不再只关注单个页面，而是从整个管理员体系的角度去设计导航、权限和交互流程，架构能力显著提升。
细节决定专业度：学会了为每个操作添加反馈、确认和加载状态，这些细节极大地提升了系统的专业性和用户体验。
成为团队的“粘合剂”：在前后端联调中，主动承担了大量沟通协调工作，并协助队友解决问题，认识到团队合作中主动性的重要。

张青青：
技术成长：
实战Vue3生态：从熟练使用Composition API和Pinia进行状态管理，到深刻理解路由守卫在权限控制中的核心作用。
组件化思维升华：将复杂的选课列表、课表页面拆分为高内聚、低耦合的组件，提升了代码的可维护性和复用性。
异步处理专家：通过与后端的密集联调，彻底掌握了async/await、请求防抖、加载状态和错误处理，构建出健壮的用户界面。
软技能与心得：
体会到了“用户为本”：不再仅仅满足于功能实现，而是会主动思考操作流程是否顺畅、提示信息是否明确，真正从学生用户的角度去打磨产品。
沟通是联调的润滑剂：深刻认识到，与后端清晰、及时地沟通接口规范，能节省大量来回调试的时间，是高效协作的基石。
看到页面跑起来，一切都值了：当最终看到一个完整、流畅的学生端从自己手中诞生时，那种强烈的成就感是任何理论考试都无法给予的。

季煜晟：
技术成长：
RESTful API设计：通过设计和实现大量管理端接口，对RESTful规范的理解更加深刻，URL设计更加规范。
数据完整性大师：在实现增删改查功能时，充分考虑了外键约束、业务规则校验，成为了团队中“数据安全”的代言人。
全局视角：协助处理了包括学生、教师、管理员在内的各类业务，对整个系统的数据流和业务逻辑有了全面的把握。
软技能与心得：
预判风险：在开发初期就预见到了高并发选课、数据批量操作等潜在风险，并推动团队讨论解决方案，培养了前瞻性思维。
团队的后盾：不仅完成了自己的任务，还积极协助后端A排查复杂问题，体会到了团队中“我为人人”的精神和价值。
从Coder到Owner：在负责数据维护功能时，心态从“实现功能”转变为“对系统数据负责”，建立了更强的责任感。

叶润升：
技术成长：
JWT与安全实践：从零搭建了完整的认证与授权体系，对Token管理、权限拦截有了第一手的实战经验。
复杂业务逻辑建模：独立设计和实现了“选课”这一核心业务，对数据库事务、乐观锁的理解从概念上升到实践，确保了业务的数据一致性。
SQL优化入门：通过解决联调中暴露的慢查询问题，学会了使用EXPLAIN分析SQL，并理解了索引对性能的关键影响。
软技能与心得：
责任与压力：作为核心业务接口的负责人，深刻体会到代码的健壮性直接影响整个系统的稳定，这种压力带来了快速成长。
接口即契约：明白了设计API时不仅要考虑功能，更要考虑可读性、稳定性和异常处理，因为接口是前后端协作的“法律文书”。
Debug能力飞跃：在解决一个又一个联调Bug的过程中，逻辑思维和问题定位能力得到了极大的锻炼。

3 团队分工和工作量占比

3.1 冲刺任务分工

学号	分工	工作量占比
102300401	测试	20%
102300402	前端B（负责与前端A共同完成学生和管理员模块的各个页面）	20%
102300307	前端A（负责与前端B共同完成学生和管理员模块的各个页面）	20%
102300315	后端B（负责与后端A共同完成学生和管理员模块的各个接口）	20%
102300331	后端A（负责与后端B共同完成学生和管理员模块的各个接口）	20%

3.2 此次作业分工

学号	分工	工作量占比
102300401	演讲答辩	26%
102300402	撰写博客	22%
102300307	制作ppt	23%
102300315	撰写博客	12%
102300331	制作ppt	17%

4 对下一阶段的展望

计划：

前端同学 (A & B)
学生模块剩余部分开发：成绩查询和课表查询页面
教师模块页面开发：基于已有的组件和布局，快速构建教师端核心页面。
界面优化：根据测试反馈，优化学生和管理员页面的交互细节与加载状态。
后端同学 (A & B)
学生模块剩余部分开发：成绩查询和课表查询的接口
教师端接口开发：提供坚实的后端支持，确保业务逻辑严密。
系统闭环与优化：打通系统核心流程，并提升整体性能与安全性。
测试
制定测试计划：重点覆盖教师模块与系统闭环流程。
执行集成测试：模拟真实用户场景，进行端到端测试。

展望：
第二阶段的目标非常明确：补齐学生模块，完成教师模块，跑通核心流程，优化系统体验。这是完成整个系统项目的计划。
我们第一阶段已经进行了充分的团队磨合，彼此之间已经十分默契。第二阶段虽然挑战依旧，但路径更加清晰，任务相对第一阶段也比较轻松，重点在于对教师模块的开发以及对第一阶段工作内容的优化。相信我们有了第一阶段的经验，第二阶段会完成的更加顺利。

5 AI技术员

我们引入DeepSeek作为帮助我们编写代码，完成项目计划的AI技术员，AI确实给予了我们很大的帮助，也帮我们节省了不少时间，但不得不说，AI有时还是太过死板，并且有时也会发生一些错误，需要我们再花时间进行调整。经此一役，我们也明白了应该和AI将具体要求、细节讲清楚，不然AI很容易自己发挥。我们已经大概明白了该如何与AI进行沟通，我相信在下一阶段的冲刺任务中，我们一定能够更好的利用AI帮助我们。