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请教:在C语言中,除了可以给指针变量赋地址外,,还可以赋什么??
CassiaBlossom
2005-06-21 02:35:59
多谢了!!!!!!!!!!!
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请教:在C语言中,除了可以给指针变量赋地址外,,还可以赋什么??
多谢了!!!!!!!!!!!
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CassiaBlossom
2005-06-21
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可是赋给NULL,这算不算一条?
CassiaBlossom
2005-06-21
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milkslzz(小肥虫.net)你这也叫赋地址值,还有没有其他的!
milkslzz
2005-06-21
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可以指向一个数组
比如: char array[20]={.....}
char *p=array;
指向一个链表等~~
CassiaBlossom
2005-06-21
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怎么没有人来回答呀!急等
CassiaBlossom
2005-06-21
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怎么没有人来回答呀!急等
benlei999
2005-06-21
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据我所知只能赋地址
CassiaBlossom
2005-06-21
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快帮帮忙!!!!!!!!!!!!!谢谢了!
课程设计:
C语言
爬虫.zip
C语言
课程设计是一个旨在帮助学生深入理解和应用
C语言
编程的实践项目。以下是一些关于
C语言
课程设计的基本步骤和建议: 明确目标和需求:首先,你需要与授课教师或课程设计的相关人员沟通,明确课程设计的需求。这包括了解课程设计的主题、目标以及需要解决的问题。这将有助于你确定设计的范围和方向。 选择项目主题:选择一个与
C语言
相关的项目主题。例如,你可以设计一个学生成绩管理系统、一个简单的文本编辑器或一个游戏等。确保所选主题既具有挑战性又能够展示你的
C语言
编程技能。 进行问题分析:一旦确定了项目主题,你需要对问题进行深入分析。这包括确定问题的输入和输出、理解问题的要求和限制条件,以及将复杂问题分解为更小的子问题。这将有助于你更好地理解和解决问题。 设计算法和数据结构:针对项目需求,设计合适的算法和数据结构。这包括确定如何存储和处理数据、如何设计函数和模块等。 编写代码:使用
C语言
编写代码,实现项目功能。注意遵守
C语言
的语法规则,确保代码的可读性和可维护性。 测试和调试:在编写完代码后,进行测试和调试。确保代码能够正确运行并满足项目需求。使用调试工具和技术来查找和修复代码
中
的错误。 文档编写:编写项目文档,包括项目说明、功能介绍、代码注释等。这将有助于其他人理解你的项目并复用你的代码。 提交和展示:最后,将你的课程设计项目提交给教师或相关人员,并在课堂上进行展示。展示时可以介绍项目的功能、实现过程以及遇到的挑战和解决方案等。 在进行
C语言
课程设计时,还需要注意以下几点: 遵守编程规范,包括
变量
命名、代码缩进、注释等。 充分利用
C语言
的特点和优势,如
指针
、结构体、文件操作等。 注重实践和应用,通过解决实际问题来加深对
C语言
的理解和应用能力。 在遇到困难时,及时向教师或同学
请教
,并查阅相关资料和文档。 通过以上步骤和建议,你可以完成一个高质量的
C语言
课程设计项目,并提升自己的编程能力和实践经验。
C语言
课程设计:人事管理系统.zip
C语言
课程设计是一个旨在帮助学生深入理解和应用
C语言
编程的实践项目。以下是一些关于
C语言
课程设计的基本步骤和建议: 明确目标和需求:首先,你需要与授课教师或课程设计的相关人员沟通,明确课程设计的需求。这包括了解课程设计的主题、目标以及需要解决的问题。这将有助于你确定设计的范围和方向。 选择项目主题:选择一个与
C语言
相关的项目主题。例如,你可以设计一个学生成绩管理系统、一个简单的文本编辑器或一个游戏等。确保所选主题既具有挑战性又能够展示你的
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C语言
编写代码,实现项目功能。注意遵守
C语言
的语法规则,确保代码的可读性和可维护性。 测试和调试:在编写完代码后,进行测试和调试。确保代码能够正确运行并满足项目需求。使用调试工具和技术来查找和修复代码
中
的错误。 文档编写:编写项目文档,包括项目说明、功能介绍、代码注释等。这将有助于其他人理解你的项目并复用你的代码。 提交和展示:最后,将你的课程设计项目提交给教师或相关人员,并在课堂上进行展示。展示时可以介绍项目的功能、实现过程以及遇到的挑战和解决方案等。 在进行
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命名、代码缩进、注释等。 充分利用
C语言
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指针
、结构体、文件操作等。 注重实践和应用,通过解决实际问题来加深对
C语言
的理解和应用能力。 在遇到困难时,及时向教师或同学
请教
,并查阅相关资料和文档。 通过以上步骤和建议,你可以完成一个高质量的
C语言
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数据结构课程设计:校园导游系统(
C语言
).zip
C语言
课程设计是一个旨在帮助学生深入理解和应用
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课程设计的基本步骤和建议: 明确目标和需求:首先,你需要与授课教师或课程设计的相关人员沟通,明确课程设计的需求。这包括了解课程设计的主题、目标以及需要解决的问题。这将有助于你确定设计的范围和方向。 选择项目主题:选择一个与
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相关的项目主题。例如,你可以设计一个学生成绩管理系统、一个简单的文本编辑器或一个游戏等。确保所选主题既具有挑战性又能够展示你的
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编程技能。 进行问题分析:一旦确定了项目主题,你需要对问题进行深入分析。这包括确定问题的输入和输出、理解问题的要求和限制条件,以及将复杂问题分解为更小的子问题。这将有助于你更好地理解和解决问题。 设计算法和数据结构:针对项目需求,设计合适的算法和数据结构。这包括确定如何存储和处理数据、如何设计函数和模块等。 编写代码:使用
C语言
编写代码,实现项目功能。注意遵守
C语言
的语法规则,确保代码的可读性和可维护性。 测试和调试:在编写完代码后,进行测试和调试。确保代码能够正确运行并满足项目需求。使用调试工具和技术来查找和修复代码
中
的错误。 文档编写:编写项目文档,包括项目说明、功能介绍、代码注释等。这将有助于其他人理解你的项目并复用你的代码。 提交和展示:最后,将你的课程设计项目提交给教师或相关人员,并在课堂上进行展示。展示时可以介绍项目的功能、实现过程以及遇到的挑战和解决方案等。 在进行
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课程设计时,还需要注意以下几点: 遵守编程规范,包括
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命名、代码缩进、注释等。 充分利用
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指针
、结构体、文件操作等。 注重实践和应用,通过解决实际问题来加深对
C语言
的理解和应用能力。 在遇到困难时,及时向教师或同学
请教
,并查阅相关资料和文档。 通过以上步骤和建议,你可以完成一个高质量的
C语言
课程设计项目,并提升自己的编程能力和实践经验。
C语言
课程设计.zip
C语言
课程设计是一个旨在帮助学生深入理解和应用
C语言
编程的实践项目。以下是一些关于
C语言
课程设计的基本步骤和建议: 明确目标和需求:首先,你需要与授课教师或课程设计的相关人员沟通,明确课程设计的需求。这包括了解课程设计的主题、目标以及需要解决的问题。这将有助于你确定设计的范围和方向。 选择项目主题:选择一个与
C语言
相关的项目主题。例如,你可以设计一个学生成绩管理系统、一个简单的文本编辑器或一个游戏等。确保所选主题既具有挑战性又能够展示你的
C语言
编程技能。 进行问题分析:一旦确定了项目主题,你需要对问题进行深入分析。这包括确定问题的输入和输出、理解问题的要求和限制条件,以及将复杂问题分解为更小的子问题。这将有助于你更好地理解和解决问题。 设计算法和数据结构:针对项目需求,设计合适的算法和数据结构。这包括确定如何存储和处理数据、如何设计函数和模块等。 编写代码:使用
C语言
编写代码,实现项目功能。注意遵守
C语言
的语法规则,确保代码的可读性和可维护性。 测试和调试:在编写完代码后,进行测试和调试。确保代码能够正确运行并满足项目需求。使用调试工具和技术来查找和修复代码
中
的错误。 文档编写:编写项目文档,包括项目说明、功能介绍、代码注释等。这将有助于其他人理解你的项目并复用你的代码。 提交和展示:最后,将你的课程设计项目提交给教师或相关人员,并在课堂上进行展示。展示时可以介绍项目的功能、实现过程以及遇到的挑战和解决方案等。 在进行
C语言
课程设计时,还需要注意以下几点: 遵守编程规范,包括
变量
命名、代码缩进、注释等。 充分利用
C语言
的特点和优势,如
指针
、结构体、文件操作等。 注重实践和应用,通过解决实际问题来加深对
C语言
的理解和应用能力。 在遇到困难时,及时向教师或同学
请教
,并查阅相关资料和文档。 通过以上步骤和建议,你可以完成一个高质量的
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课程设计项目,并提升自己的编程能力和实践经验。
C语言
课程设计图书管理系统.zip
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C语言
编写代码,实现项目功能。注意遵守
C语言
的语法规则,确保代码的可读性和可维护性。 测试和调试:在编写完代码后,进行测试和调试。确保代码能够正确运行并满足项目需求。使用调试工具和技术来查找和修复代码
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的错误。 文档编写:编写项目文档,包括项目说明、功能介绍、代码注释等。这将有助于其他人理解你的项目并复用你的代码。 提交和展示:最后,将你的课程设计项目提交给教师或相关人员,并在课堂上进行展示。展示时可以介绍项目的功能、实现过程以及遇到的挑战和解决方案等。 在进行
C语言
课程设计时,还需要注意以下几点: 遵守编程规范,包括
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命名、代码缩进、注释等。 充分利用
C语言
的特点和优势,如
指针
、结构体、文件操作等。 注重实践和应用,通过解决实际问题来加深对
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