1.2.2 大陆高校中的计算机专业与软件专业是否并不像书中说的那样雷同?

GreyZeng 2021-08-07 15:37:30

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问题出自1.2.2 软件工程与计算机科学的关系:

······大部分老师做的都是偏工程方面的研究(所谓“横向项目”),大部分学生毕业后也投身于解决具体的工程问题,这跟软件学院、软件工程系(院)的研究和培养方案非常雷同。······

对于这个问题,我当初就给出了我的想法,即我认为“两个专业雷同”“的这个现象在我们学校表现得并不明显,在体验一学期的软件工程课程后,我还是保持我当初的看法。

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GreyZeng 2023-02-25
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我恰好认识就读计算机专业的同学,从大一大二两年的课程安排来看,确实是比较雷同。虽然科目雷同但两个专业对于课程学习的深度却有所差别,软件工程的必修专业课在计算机或许就是选修课,同样是考计算机组成原理,但两个专业划定的考试范围却差了两三个章节。大三以后计算机专业细分方向,学习的侧重又将有所区别。

原文地址:https://bbs.csdn.net/topics/613465931

SoftwareTeacher 2023-08-08
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@GreyZeng > 同样是考计算机组成原理,但两个专业划定的考试范围却差了两三个章节。 其实,多学习一些内容,对大家都有好处,不必偷懒。
SoftwareTeacher 2022-08-18
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你可以比较一个学校的计算机系和软件工程在下列领域的区别:
1)课程设置
2)本科毕业去向

看看二者有多么雷同。

GreyZeng 2021-08-07
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在我的所有经历中,《软件工程》课程是唯一一个能与软件专业扯上关系的,虽然不能将这门课与软件专业划上等号,但这也算是我亲身了解软件专业的一个窗口。从这个经历来看,软工课程与其他课程给我带来的感受就有很大的差异,最明显的一个区别就是软工课程并不会实际教授你什么技术,而主要在讲各种方法论。换句话说,虽然其他专业课程也多少与工程有点关系,但软工课程是纯粹地只与工程有关。而我认为这种课程上的差异其实就是计算机专业与软件专业差异的一种缩影。

当然,可以认为这是一种诡辩,但确实是我的真实想法。
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内容概要:本文档是一份针对2025-2026年Java后端大厂面试的高频考点全面梳理,涵盖Java基础、集合框架、并发编程、JVM、Spring全家桶、MySQL、Redis、消息队列、分布式与微服务等核心技术模块。内容不仅包括经典概念辨析(如String与StringBuilder区别、HashMap底层结构),还深入源码机制与设计原理(如Spring三级缓存解决循环依赖、AOP动态代理实现),并结合实际场景探讨问题排查与技术选型(如GC调优、缓存穿透解决方案)。特别强调从“背八股”向源码理解、线上排障和设计权衡的能力转变,体现当前面试趋势的深度化与实战化。; 适合人群:具备1-3年工作经验,准备冲击高级Java岗位的研发人员,尤其适合希望系统提升面试竞争力、深入理解主流技术底层原理的开发者。; 使用场景及目标:①应对大厂Java后端技术面试,掌握高频考点与最新趋势;②深入理解核心技术的设计动机与实现细节,如ConcurrentHashMap的线程安全机制、分布式ID生成方案对比;③提升实际问题分析与解决能力,如Full GC排查、事务失效定位等。; 阅读建议:此资源以面试为导向,兼具广度与深度,建议结合自身项目经验进行对照学习,注重理解“为什么”而非仅仅记忆结论,对关键知识点应动手验证(如ThreadLocal内存泄漏实验),并在模拟面试强化表达逻辑。

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