构建之法-2021秋-福州大学软件工程
2021秋软工实践第二次结对编程作业
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我也要 关注 + 加入社区| 这个作业属于哪个课程 | 构建之法-2021秋-福州大学软件工程 https://bbs.csdn.net/forums/fzuSoftwareEngineering2021?category=0 |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | 2021秋软工实践第二次结对编程作业 https://bbs.csdn.net/topics/601189945 |
| 这个作业的目标 | <基于第一次结对编程作业设计的原型，开发出一款博饼软件> |
| 学号 | <031902224> |
| 队友的学号 | <031902205> |
| 队友的博客 | https://bbs.csdn.net/topics/601429084 |
| GitHub 仓库地址 | https://github.com/pppassworddd/BO |
| 视频演示链接 | https://www.bilibili.com/video/BV1e341117LG?share_source=copy_web |
PSP表格
| PSP | 预估耗时(h) | 实践耗时(h) |
|---|---|---|
| 计划 | 1 | 1 |
| 估计这个任务需要多少时间 | 5 | 5 |
| 开发 | - | - |
| 需求分析(包括学习新技术) | 5 | 4 |
| 生成设计文档 | - | - |
| 设计复审 | - | - |
| 代码规范 | - | - |
| 具体设计 | 4 | 5 |
| 具体编码 | - | - |
| 代码复审 | - | - |
| 测试（自我测试，修改代码，提交修改） | 1 | 1 |
| 报告 | 1 | 1 |
| 测试报告 | 1 | 1 |
| 计算工作量 | 1 | 1 |
| 总结 | 2 | 2 |
| 合记 | 20 | 20 |
重难点功能及编程思考
- 本次作业中最大的重点功能就是对生成六个随机数的判断，判断他们是属于哪一种结果。用C语言轻易就能写好的代码，要用微信小程序语言写，对于没有任何微信小程序编程经验的我们来说无疑时最大的挑战。在这个过程中，寻找小程序语言和C语言对应的语法和函数，花费了大量的时间，这些事件甚至不少于我们从零开始制作小程序的页面。
- 同样的没有接触过微信小程序开发，对微信开发者工具的使用也成为我们开发路上的一大难题。在界面设计上又想追求美观、实用，又对界面中的组件操作无可奈何，不断的在csdn，博客园等帖子中寻求解法，成为这些天编程的日常。
过程中的主要事件
1.因为提到后续需要学习小程序制作，所以我们两个人都同意本次的软件实现通过微信小程序实现，然而对于两个零基础的人从头学习开发是一件困难的事情，从开发环境的搭建开始，到最后功能的实现，一步一步都是不断学习得来的。
2.因为没有做过前端设计，也没有学习 JavaScript 的经验，所以在界面的设计中，就是从零开始，虽然如果要简单做六个骰子会省事很多，但本着精益求精的态度，和完美主义的追求，我们花了大量时间在界面设计，以求达到美观，精致。
3. 开始我们曾有过一小短时间的分开作业，后来结合成果时，将两个人的代码结合起来的时候，出现了许多问题，运行起来出现的许多报错，就比如在一个人的 app.json ，没有标注另一个人的页面，导致测试时无法运行，在一位队员认为逻辑无误的时候，纠错花费了不少时间。
Commit
由于大部分时间都是线下实现，所以只 commit 了最终结果的版本。
结对场景
体验总结
1.第二次的结对作业，在结对编程的过程中，我发现一个人总能轻易发现另一个人代码中的bug，有时候当局者迷，自己写的代码反而很难找到问题。结对作业这样的形式中，让进行设计的过程变得高效。
2.这次我们是用到的工具是微信小程序开发工具，这是从未接触过的。尤其是对于以前也没有编写过前端代码的我来说是很不一样的体验。以前课程写的程序重点在于用一个算法解决一个问题。
3.从第一次编程作业的设计，到这次将它实现成为一个虽不完善，但相对完整的真正程序，这个过程还是让人感到非常的充实。虽然遇到许多的困难，但终于是以各种方式完成。尤其是在实现骰子生成随机数判断结果出现的那一刻，心中还是有不小的成就感。
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