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第二次结对编程作业
Deadline:2021-10-09 23:59pm
本次作业要求基于第一次结对编程作业设计的原型,开发出一款博饼软件。
基础格式要求
要求0 为了方便其他学校的老师或者助教了解课程实况,请大家在作业开头添加格式描述:
这个作业属于哪个课程 | https: ... |
---|---|
这个作业要求在哪里 | https: ... |
个人学号 | |
结对成员学号 | |
结对小伙伴的作业博客链接 | https: ... |
GitHub 仓库地址 | https: ... |
视频演示链接 | https: ... |
代码如下:
|这个作业属于哪个课程|<班级的链接>| |-- |-- | |这个作业要求在哪里|<作业要求的链接>| |个人学号|<个人学号>| | 结对成员学号 |<结对成员学号>| |结对小伙伴的作业博客链接|<结对小伙伴的作业博客链接>| |GitHub 仓库地址|<GitHub仓库地址>| | 视频演示链接 |<视频演示链接>|
要求1
排版样式规范美观
通篇文档有一个统一的样式风格
注意字体和行距、图片居中放置等
界面要求
设计美观。UI 设计规范统一,美观精致。
用户易懂易用,符合主流人群的使用习惯。
功能要求
六个骰子,随机摇晃产出结果。
允许多人参与,可以是单机版形式,也可以是网络形式,能自动判定结果。
制定合适的代码规范,进行测试。
使用 git 进行版本控制,两个人要通过 git 协作方式完成编码。两个都要有代码编写和相应的单元测试。
基础格式[见 Lab1]。
给出结对小伙伴的学号以及对应的此次作业博客地址。
给出你认为的是重点或难点功能、编程思考,至少2点。
给出照片1张,包括结对的2位同学、工作地点、计算机,可选项包括其他能表达结对编程工作经历的物品或场景。
结对编程体验。
给出至少3项在编码、争论、复审等活动中花费时间较长,给你较大收获的事件。
PSP 和学习进度条 参考:http://www.cnblogs.com/vertextao/p/7469789.html
给出 GitHub 仓库地址和 commit 记录。
给出软件运行的视频演示链接。
功能实用性(30)——是否具备基础功能
基本:单机形式,六个骰子,随机摇晃产出结果,允许多人参与,能自动判定结果。(25)
进阶:支持网络连接,能够在线多人参与博饼。(5)
创新度(10)——是否具备自己的创新点。
界面美化度(10)——界面是否逻辑清晰,界面美观。
博客描述(40)——是否按要求编写作业内容,以及描述规范。
代码规范(5)
git commit 信息规范,两个人要通过 git 协作方式完成编码。(5)
给出至少3项在编码、争论、复审等活动中花费时间较长,给你较大收获的事件。
在争论中学习, 是很有价值的。