2021年「博客之星」参赛博主:隹隹隹隹隹

隹隹隹隹隹 博客之星 2021-12-28 10:48:40

[ 这是 2021 博客之星 的竞选帖子, 请你在这里增加其他内容。 包括但不限于:你这一年的收获,感悟, 对 CSDN 产品的反馈和 2022 年的希望。 参考: https://blog.csdn.net/SoftwareTeacher/article/details/121973415 ]

我正在参加年度博客之星评选,请大家帮我投票打分,您的每一分都是对我的支持与鼓励。

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云边的快乐猫 2023-01-02
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给你五星了
五星诚信互评
直达:https://bbs.csdn.net/topics/611388998
备用:http://t.csdn.cn/lZK6b
或者我主页文章里面有

乡下小哥编程 2023-01-01
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已投五星,(原力八级)欢迎给五星、诚信互访:https://bbs.csdn.net/topics/611389800

再见孙悟空_ 2022-01-07
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大佬 已经给你评5星了,给我回评一下可以吗?帮帮忙 https://bbs.csdn.net/topics/603956209

缘来侍你 2022-01-06
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已五星好评,期待大佬回访,诚信互评,留言必回: https://bbs.csdn.net/topics/603960396

ax阿楠 博客新星 2022-01-06
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无与伦比的傻 博客之星 2022-01-06
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链接直达:https://bbs.csdn.net/topics/603962267
⭐ ⭐ ⭐ 已投五星, 欢迎回访⭐ ⭐ ⭐

海绵(宝ᴗ宝) 2022-01-06
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已投五星,欢迎回投,原力7级号,只赚不亏,诚信互投https://bbs.csdn.net/topics/603956041?spm=1001.2014.3001.6953

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停在海边看日落 博客新星 2022-01-06
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五星奉上,评论必回。https://bbs.csdn.net/topics/603960749
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默默花上开 博客之星 2022-01-06
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已五星回访,诚信互评,有评必回!!https://bbs.csdn.net/topics/603961934

honvin_ 博客之星 2022-01-06
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已回访,互相支持:https://bbs.csdn.net/topics/603960769

Tronlong创龙 博客之星 2022-01-06
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五星,诚信互评,有评必回!!!https://bbs.csdn.net/topics/603961058

五星,诚信互评,有评必回!!!https://bbs.csdn.net/topics/603961058

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布尔大学士 2022-01-05
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已投5星,期待大佬回访,投票链接:https://bbs.csdn.net/topics/603955624

士别三日wyx 博客之星 2022-01-05
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效率互5,原力满级(你只赚不亏)
https://bbs.csdn.net/topics/603955363

哈市雪花 博客之星 2022-01-05
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高原力值,已五颗星送上,欢迎回访!https://bbs.csdn.net/topics/603961864
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来啦来啦

Officetouch 博客之星 2022-01-05
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已好评,互相支持,链接直达:https://bbs.csdn.net/topics/603961877
⭐ ⭐ ⭐ ⭐ ⭐ 五星必回!!!⭐ ⭐ ⭐ ⭐ ⭐

前端卡卡西呀 博客之星 2022-01-05
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已五星,期待大佬回评,也欢迎其他大佬诚信互评
⭐ ⭐ ⭐ ⭐ ⭐:https://bbs.csdn.net/topics/603958940
⭐ ⭐ ⭐ ⭐ ⭐:https://bbs.csdn.net/topics/603958940
原力 6级,有评必回!!

YY2065 博客之星 2022-01-05
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已五星,期待大佬回访!https://bbs.csdn.net/topics/603961638

AAKKKKK_0 博客之星 2022-01-05
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已给五星好评,回访地址:https://bbs.csdn.net/topics/603961659

小白白程序员 博客之星 2022-01-05
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已五星。我的链接:
https://bbs.csdn.net/topics/603961112

鑫宇_ 博客之星 2022-01-05
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已五星好评了 求个五星回评噢!!!https://bbs.csdn.net/topics/603958244

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内容概要:本文围绕“基于超局部模型与自抗扰ESO观测器的无模型预测电流控制改进策略”展开研究,提出一种结合超局部模型(ULM)与扩张状态观测器(ESO)的无模型预测电流控制(MFPCC)改进方法,旨在提升永磁同步电机(PMSM)电流环的动态响应性能与抗干扰能力。该策略利用超局部模型对系统行为进行局部逼近,避免依赖精确数学模型,同时引入自抗扰控制中的ESO实时观测并补偿系统内外部扰动,有效抑制参数摄动、负载变化及模型不确定性带来的影响。研究通过Simulink搭建完整的控制系统仿真模型,对传统MFPCC与所提改进策略进行对比分析,验证了新方法在电流跟踪精度、响应速度和鲁棒性方面的优越性。; 适合人群:具备电机控制、现代控制理论及Simulink仿真基础的电气工程、自动化及相关专业的研究生、科研人员及工程技术人员。; 使用场景及目标:①用于高性能电机驱动系统中电流环控制器的设计与优化;②为无模型控制与自抗扰控制的融合应用提供技术参考;③支撑相关课题的仿真验证、论文复现与创新方法研究。; 阅读建议:建议读者结合Simulink仿真模型深入理解控制结构与参数整定过程,重点关注ESO的观测性能与扰动补偿机制,并可通过改变负载条件、参数偏差等工况进行鲁棒性测试,进一步掌握该改进策略的核心优势与适用边界。
内容概要:本文围绕Scratch图形化编程平台,详细阐述了《人体感应灯光系统》这一贴近生活的AI科创作品的设计与教学应用。通过模拟真实智能家居中人体感应灯的工作原理,利用Scratch的侦测、逻辑判断、亮度特效调节等功能,实现了人物靠近自动亮灯、延时熄灭及环境亮度自适应等仿真功能。文章系统拆解了从场景搭建、核心逻辑设计、分层编程实现到调试优化的完整开发流程,并提供了基础版与进阶版可直接导入的源码,支持零基础快速上手与高阶创新拓展。同时构建了“基础—进阶—高阶”三层阶梯式教学体系,适配常规课堂、创客社团与赛事培优等多元教学场景,推动中小学AI教育的生活化、实践化与创新化发展。 适合人群:小学高级至初中阶段学生,信息技术教师,创客教育从业者,以及参与青少科创赛事的师生。 使用场景及目标:①作为中小学人工智能通识课程的教学案例,帮助学生理解智能感应与控制逻辑;②用于校内创客社团开展项目式学习;③支撑学生参加AI科创类赛事,完成高质量作品创作与答辩准备;④布置为课后综合实践作业,提升动手能力与科技素养。 阅读建议:建议结合提供的Scratch源码进行实践操作,在复现基础上尝试参数调优与功能扩展,如增加音效提示、多区域感应等,深化对编程逻辑与智能系统设计的理解。

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