软件工程实践寒假作业

222000106陈泽华学生 2023-02-15 16:06:25

这个作业属于哪个课程	2023年福大-软件工程实践-W班
这个作业要求在哪里	寒假作业要求
这个作业的目标	<学习markdown，阅读《构建之法》，撰写博客（回首过去、立足当下、展望未来、学习路线）>
其他参考文献	构建之法，菜鸟驿站markdown，前端技能树csdn

一、准备工作
二、回首过去
2.1 当初你为什么选择软件工程这个专业？
2.2 当初对软件工程这个专业的期待和想象是什么？
2.3 当初希望自己是如何投入这个专业的学习的？曾经做过什么准备，或者立下过什么FLAG吗？
三、立足当下
个人简历
个人展示
成果和获奖经历
专业水平
项目经历
1. 二手市场：
2. 拼车小程序：
四、展望未来
4.1 阅读《构建之法》，并阅读构建之法社区中前人提出的问题，选择5个及以上的问题写下自己的思考。
4.2 你未来的职业规划是什么？
4.3 对于软件工程实践课程，你有什么理解和期望？
五、学习路线
5.1 思维导图
5.2 学习路线图

一、准备工作

1.1 仓库地址
1.2 上传截图

二、回首过去

2.1 当初你为什么选择软件工程这个专业？

当初选择软件工程是因为对计算机专业感兴趣，感觉程序员是一个很cool的专业，那些有着改变世界力量的软件如推特，qq，淘宝等都是由一个个程序员研发出来的，我希望自己以后能够参与到这样划时代的项目中去。ps：并且薪资很高。

2.2 当初对软件工程这个专业的期待和想象是什么？

当时认为软件工程是未来的顶流专业，在这个专业中能系统的学习开发软件的所有知识知识，当然由于那时对程序员的分类不甚了解，认为程序员都是能用一台电脑像电影中黑客那样，无所不能。

2.3 当初希望自己是如何投入这个专业的学习的？曾经做过什么准备，或者立下过什么FLAG吗？

当初希望参加竞赛类如acm来提高自己，但是发现它更要求的是对思维与数学的运用，与我想象中的技术类有些差距，所以后来去加入了西二在线，自学了一些前端知识，做了两个简单的练手项目。

三、立足当下

个人简历

个人展示

姓名：陈泽华
性别：男
邮箱：2421772301@qq.com
兴趣爱好：阅读

成果和获奖经历

2021学年进步奖

专业水平

编程语言：c,c++,c#,java,html,xml
技术框架：yii，vue
累计代码量：8k+

项目经历

1. 二手市场：

简介：面向校园内学生进行二手交易的平台，有用户与管理员两个使用者身份，用户可以作为购买者访问商品界面，查看商品详情，获取物主的信息，进行线下交易，作为商品卖出者，用户可以提交商品信息到服务器，等待管理员审核，以及商品卖出时进行商品下架。管理员可以审核商品信息与留言信息，防止不良信息的展示。
项目中的位置：负责项目的前端工作，按照产品需求图实现相应的页面外观实现以及与后端的接口对接。
gitcode链接
采用技术与框架：html,css,javascript,vue2

2. 拼车小程序：

简介：面向校园内学生的简易拼车平台，可以在节假日时刻方便学生拼车出行，（目的地有固定选项，如火车站，著名景点，广场等），学生可选择加入和发起拼车，在拼单界面有实时倒计时，拼单信息中包含拼车地点，时间，人数等信息。为防止有加入拼单而最后违约或迟到拼车地点的情况，加入信誉分机制，按照信誉分的高低对拼单进行先后排序。
项目中的位置：负责项目的前端工作，按照产品需求图实现相应的页面外观实现以及与后端的接口对接。以微信小程序的形式实现。
项目状况：由于微信小程序审核的原因，未能发布。

四、展望未来

4.1 阅读《构建之法》，并阅读构建之法社区中前人提出的问题，选择5个及以上的问题写下自己的思考。

question1: 我都是大学生了，上课还要认真听老师讲课么？

首先答案是肯定的，老师的水平和学生是有极大的差距的，老师在一门技术上踩过的坑以及其学习方式，必定会让我们的学习效率有极大的提高，上课认真听的效率一定是比自学高的。其次是觉得课程无用的问题，有时候确实会觉得这些学过的课程以后工作都用不到啊，那我还学他干什么？导致了上课不听课，考试靠突击的情况。但这是一种典型的错误思维，你现在觉得不会用可能是大学生的眼界所至，无法预判，而等到真正需要你拿出知识运用的时候，悔时晚矣！
question2: 如何区分一个好的程序员和不好的程序员呢？

我认为当今的程序员编程环境，算法数据结构是必须掌握的，那些我们可以调用的算法，框架等都是基于这些最基本的知识，只有知其然并知其所以然才能做到灵活使用，防止突发状况的产生，提高工作效率，一个能够处理突发情况，对自己写下的代码了如指掌的程序员才是一个好的程序员，而只会一味调用前人留下的便利的程序员终将被淘汰。
question3: 软件开发的工作量和质量怎么衡量呢？PSP中衡量软件开发的工作量和质量的指标是否合适？

我觉得psp提到的4个因素是衡量软件开发的工作量和质量的一个有效指标，即a. 项目/任务有多大？b. 花了多少时间？c. 质量如何？d. 是否按时交付？其中a与b结合可以衡量开发人员的工作效率，当然如果仅仅是高效，那是片面的衡量，还要考虑从开发结果的好坏，所以有c，而c分为两个方面，一个是交付给测试员，一个是交付给用户，前者是对开发结果的考量（即产品是否达到之前所要求的效果），后者是对设计结果的考量（即软件是否被用户需要）。
question4: 如果你是病人，你希望你的医生是下面哪一种呢？

我肯定是希望c，毕竟经验丰富的医生才能给人安全感，谁会拿自己的生命开玩笑呢。而作为一个程序员，我认为我们也要努力往c类去靠。毕竟有的错误是书上所不包含的，如果只看书不实践，那么有书不如无书，如果只实践不看书，那么只会如无头苍蝇般，效率低，方向歪。所以，只有自己亲手敲出的代码，才是能运用于之后项目的经验，纸上学来终觉浅，在软件开发的路上，实践经验才是最宝贵的财富。
question5: “技能”比“解决问题”更重要吗？

在我看来技能是为了解决问题而诞生的，我们要首先知道要解决的问题，是什么，如帖子中提到的网页搭建，然后我们才去考虑技能的学习，两者是因果关系，没有孰轻孰重之分，flash可能如今不适用了，但在10年前，他就是主流的方案，谁能断定如今掌握的技术以后不会被取代呢？（当然最底层的技能是最重要的如网络协议，html，编程）所以，当今的软件开发，学习技能是不会停止，也不能停止的，如何触类旁通，提高学习效率才是最关键的。