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巩晨阳
2024-11-06
PTA 课后L2-1 九连环问题
【PTA】递归解决九连环问题-CSDN博客
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PTA 课后L2-1 九连环问题
【PTA】递归解决九连环问题-CSDN博客
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PTA题解
巩晨阳
2024-10-21
加精
PTA 课前L2-1 位运算:整数内码
题解移步位运算: 整数内码-CSDN博客
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PTA 课前L2-1 位运算:整数内码
题解移步位运算: 整数内码-CSDN博客
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PTA题解
202321332001陈佳丽
软件23
2023-12-31
数组拓展6-4:数组循环右移
6-4 数组循环右移 本题要求实现一个对数组进行循环右移的简单函数:一个数组a中存有n(>0)个整数,将每个整数循环向右移m(≥0)个位置,即将a中的数据由(a0a1⋯an−1)变换为(an−m⋯an−1a0a1⋯an−m−1)(最
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数组拓展6-4:数组循环右移
6-4 数组循环右移 本题要求实现一个对数组进行循环右移的简单函数:一个数组a中存有n(>0)个整数,将每个整数循环向右移m(≥0)个位置,即将a中的数据由(a0a1⋯an−1)变换为(an−m⋯an−1a0a1⋯an−m−1)(最
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202321332001陈佳丽
软件23
2023-12-31
链表:尾插法与删除结点
/*本题要求实现两个函数,一个将输入的学生成绩组织成单向链表;另一个将成绩低于某分数线的学生结点从链表中删除。 函数接口定义: structstud_node*createlist(); structstud_node*deletelist(str
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链表:尾插法与删除结点
/*本题要求实现两个函数,一个将输入的学生成绩组织成单向链表;另一个将成绩低于某分数线的学生结点从链表中删除。 函数接口定义: structstud_node*createlist(); structstud_node*deletelist(str
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202321332067 王玟茜
软件23
2023-12-31
L2-2 通讯录排序
输入n个朋友的信息,包括姓名、生日、电话号码,本题要求编写程序,按照年龄从大到小的顺序依次输出通讯录。题目保证所有人的生日均不相同。 输入格式: 输入第一行给出正整数n(<10)。随后n行,每行按照“姓名 生日 电话号码”的格式给出一位朋友的信息,其
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L2-2 通讯录排序
输入n个朋友的信息,包括姓名、生日、电话号码,本题要求编写程序,按照年龄从大到小的顺序依次输出通讯录。题目保证所有人的生日均不相同。 输入格式: 输入第一行给出正整数n(<10)。随后n行,每行按照“姓名 生日 电话号码”的格式给出一位朋友的信息,其
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jmuCIE
软件23
2023-12-25
实验11-2-2-链表 学生成绩链表处理
本题要求实现两个函数,一个将输入的学生成绩组织成单向链表;另一个将成绩低于某分数线的学生结点从链表中删除. 函数接口定义: struct stud_node *createlist(); struct stud_node *deletelist(
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实验11-2-2-链表 学生成绩链表处理
本题要求实现两个函数,一个将输入的学生成绩组织成单向链表;另一个将成绩低于某分数线的学生结点从链表中删除. 函数接口定义: struct stud_node *createlist(); struct stud_node *deletelist(
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软件14徐彬芳202321332101
软件23
2023-12-22
PTA 找出总分最高的学生
L1-4找出总分最高的学生 作者C课程组 单位浙江大学 题目 给定N个学生的基本信息,包括学号(由5个数字组成的字符串)、姓名(长度小于10的不包含空白字符的非空字符串)和3门课程的成绩([0,100]区间内的整数),要求输出总分最高学生的姓名、学
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PTA 找出总分最高的学生
L1-4找出总分最高的学生 作者C课程组 单位浙江大学 题目 给定N个学生的基本信息,包括学号(由5个数字组成的字符串)、姓名(长度小于10的不包含空白字符的非空字符串)和3门课程的成绩([0,100]区间内的整数),要求输出总分最高学生的姓名、学
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软件2314张侃202221512027
软件23
2023-12-21
Chap9结构 课后作业 L2-2 通讯录排序
题目要求: 输入n个朋友的信息,包括姓名、生日、电话号码,本题要求编写程序,按照年龄从大到小的顺序依次输出通讯录。题目保证所有人的生日均不相同。 输入格式: 输入第一行给出正整数n(<10)。随后n行,每行按照“姓名 生日 电话号码”的格式给出一位朋
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Chap9结构 课后作业 L2-2 通讯录排序
题目要求: 输入n个朋友的信息,包括姓名、生日、电话号码,本题要求编写程序,按照年龄从大到小的顺序依次输出通讯录。题目保证所有人的生日均不相同。 输入格式: 输入第一行给出正整数n(<10)。随后n行,每行按照“姓名 生日 电话号码”的格式给出一位朋
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星落化尘
2023-12-15
加精
C++基础入门(极速版)
在使用C语言的时候大家可能对一些写法可能非常的难受,觉得不方便 那么我们快速的学习一下C++,使你写代码的效率提高100倍(写数据结构和算法的时候) 1. 头文件 1.1 万能头文件 #include<bits/stdc++.h> //万能头文件 u
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C++基础入门(极速版)
在使用C语言的时候大家可能对一些写法可能非常的难受,觉得不方便 那么我们快速的学习一下C++,使你写代码的效率提高100倍(写数据结构和算法的时候) 1. 头文件 1.1 万能头文件 #include<bits/stdc++.h> //万能头文件 u
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入门学习
软件2314张侃202221512027
软件23
2023-12-13
PTA 数组1课后 L2-5 求一批整数中出现个数最多的数字
给定一批整数,分析每个整数的每一位数字,求出现次数最多的个位数字。例如给定3个整数1234、2345、3456,其中出现最多次数的数字是3和4,均出现了3次。 输入格式:输入在第1行中给出正整数N(≤1000),在第二行中给出N个不超过整型范围的非负
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PTA 数组1课后 L2-5 求一批整数中出现个数最多的数字
给定一批整数,分析每个整数的每一位数字,求出现次数最多的个位数字。例如给定3个整数1234、2345、3456,其中出现最多次数的数字是3和4,均出现了3次。 输入格式:输入在第1行中给出正整数N(≤1000),在第二行中给出N个不超过整型范围的非负
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星落化尘
2023-12-10
期末项目篇:C语言文件操作
原本是没打算写这个篇章的,因为这个内容用的特别的少,忘记的很快,学起来可能两分钟就好了,就几条指令 1.基础操作 学会基础操作其实就差不多了,但是下面的内容也可以看看 下面这两个表格写代码的时候可以看看,考试前可以看看(我也不记得会不会考),不一定要
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期末项目篇:C语言文件操作
原本是没打算写这个篇章的,因为这个内容用的特别的少,忘记的很快,学起来可能两分钟就好了,就几条指令 1.基础操作 学会基础操作其实就差不多了,但是下面的内容也可以看看 下面这两个表格写代码的时候可以看看,考试前可以看看(我也不记得会不会考),不一定要
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入门学习
软件14徐彬芳202321332101
软件23
2023-12-09
PTA L2-1 【用递归实现】九连环问题
L2-1【用递归实现】 九连环问题 分数 10 作者李祥 单位湖北经济学院 题目 九连环是一种流传于山西省的传统民间的智力玩具,由九个圆环相连成串,以解开为胜。 九连环的九个环,一环扣一环地套在钗上。除了第1号环可以随时装上或卸下以外,其它环装上或卸
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PTA L2-1 【用递归实现】九连环问题
L2-1【用递归实现】 九连环问题 分数 10 作者李祥 单位湖北经济学院 题目 九连环是一种流传于山西省的传统民间的智力玩具,由九个圆环相连成串,以解开为胜。 九连环的九个环,一环扣一环地套在钗上。除了第1号环可以随时装上或卸下以外,其它环装上或卸
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软件14徐彬芳202321332101
软件23
2023-12-09
PTA chap4课后 L2-1 找完数(c语言)
L2-1 找完数 所谓完数就是该数恰好等于除自身外的因子之和。例如:6=1+2+3,其中1、2、3为6的因子。本题要求编写程序,找出任意两正整数m和n之间的所有完数。 输入格式: 输入在一行中给出2个正整数m和n(1<m≤n≤10000),中间以空格
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PTA chap4课后 L2-1 找完数(c语言)
L2-1 找完数 所谓完数就是该数恰好等于除自身外的因子之和。例如:6=1+2+3,其中1、2、3为6的因子。本题要求编写程序,找出任意两正整数m和n之间的所有完数。 输入格式: 输入在一行中给出2个正整数m和n(1<m≤n≤10000),中间以空格
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嵌你一颗小芯芯
2023-12-07
题目:给定一个整数数组 nums 和一个目标值 target,请你在该数组中找出和为目标值的那 两个 整数,并返回他们的数组下标。 你可以假设每种输入只会对应一个答案。但是,你不能重复利用这个数组中同样的元素。 示例: 给定 nums = [2, 7, 11, 15], target = 9 因为 nums[0] + nums[1] = 2 + 7 = 9 所以返回 [0, 1] 暴力法: C++ class Solution { public: vector<int> twoSum(vector<int>& nums, int target) { int i,j; for(i=0;i<nums.size()-1;i++) { for(j=i+1;j<nums.size();j++) { if(nums[i]+nums[j]==target) { return {i,j}; } } } return {i,j}; }; }; 注: nums.size() 获取向量元素个数;
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入门学习
202321332009洪韩毅
软件23
2023-12-07
离散化学习笔记&例题题解
离散化 1、本质 离散化的本质,是映射,将间隔很大的点,映射到相邻的数组元素中,且不改变原数组元素的大小。减少了对空间的需求,也减少计算量。 例如数组a[]={1,1000000000,200000},对应的离散后的数组就是b[]={1,3,2},将
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离散化学习笔记&例题题解
离散化 1、本质 离散化的本质,是映射,将间隔很大的点,映射到相邻的数组元素中,且不改变原数组元素的大小。减少了对空间的需求,也减少计算量。 例如数组a[]={1,1000000000,200000},对应的离散后的数组就是b[]={1,3,2},将
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星落化尘
2023-12-03
加精
C语言基础完结篇:链表(钥匙扣)的构建使用及特点
这一篇博客算是基础C语言的完结篇啦!!! 这学期的所有内容都包括在这啦,文件操作没讲到就直接看mooc的讲解吧,对你们这学期的结课设计可能关系比较大和pta关系不大 1. 链表和数组的区别和选择 数组大家应该都比较熟悉,我就不过多介绍了,不清楚的同学
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C语言基础完结篇:链表(钥匙扣)的构建使用及特点
这一篇博客算是基础C语言的完结篇啦!!! 这学期的所有内容都包括在这啦,文件操作没讲到就直接看mooc的讲解吧,对你们这学期的结课设计可能关系比较大和pta关系不大 1. 链表和数组的区别和选择 数组大家应该都比较熟悉,我就不过多介绍了,不清楚的同学
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入门学习
星落化尘
2023-11-25
加精
变量作用域及结构体的应用
经过上篇博客的痛苦折磨(学了半天看不懂,看懂了发现没有用),这次的博客难度是较低的,实用性极强 上一篇博客中讲到了全局变量,其实也有讲到局部变量,只是我没有特地说明,接下来我们来全面的学习变量的作用域 1. 变量的作用域 其实作用域主要分为两种,一种
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变量作用域及结构体的应用
经过上篇博客的痛苦折磨(学了半天看不懂,看懂了发现没有用),这次的博客难度是较低的,实用性极强 上一篇博客中讲到了全局变量,其实也有讲到局部变量,只是我没有特地说明,接下来我们来全面的学习变量的作用域 1. 变量的作用域 其实作用域主要分为两种,一种
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入门学习
玩原神玩的
软件23
2023-11-20
实验7-2-6-二维数组 打印杨辉三角
玩原神玩的
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实验7-2-6-二维数组 打印杨辉三角
玩原神玩的
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202321332067 王玟茜
软件23
2023-11-20
L1-7 冒泡法排序之过程
题目: 本题要求使用冒泡法排序,将给定的n个整数从小到大排序后输出,并输出排序过程中每一步的中间结果。 冒泡排序的算法步骤描述如下: 第1步:在未排序的n个数(a[0]〜a[n−1])中,从a[0]起,依次比较相邻的两个数,若邻接元素不符合次序要求,
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L1-7 冒泡法排序之过程
题目: 本题要求使用冒泡法排序,将给定的n个整数从小到大排序后输出,并输出排序过程中每一步的中间结果。 冒泡排序的算法步骤描述如下: 第1步:在未排序的n个数(a[0]〜a[n−1])中,从a[0]起,依次比较相邻的两个数,若邻接元素不符合次序要求,
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钟星然202321332002
软件23
2023-11-19
PTA L1-6 选择法排序之过程
选择法排序
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选择法排序
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