软件工程实践暑假作业

222200305卢禧 2024-09-01 14:19:03

作业基本信息
准备工作
1. 回首过去
Q1：当初你为什么选择软件工程这个专业？
Q2：当初对软件工程这个专业的期待和想象是什么？
Q3：当初希望自己是如何投入这个专业的学习的？曾经做过什么准备，或者立下过什么FLAG吗
2. 立足当下
👩‍💼 个人信息
🚀 项目经验
3. 展望未来
3.1 阅读《构建之法》，对《构建之法》社区中前人提出的问题的思考
3.2 你未来的职业规划是什么？
3.3 对于软件工程实践课程，你有什么理解和期望？
1) 对这门课程的理解
2) 学习技术
3) 提高能力
4) 对老师和助教的期待
4. 思维导图和学习路线
思维导图
学习路线

作业基本信息

这个作业属于哪个课程	https://bbs.csdn.net/forums/2401_CS_SE_FZU
这个作业要求在哪里	软件工程实践暑假作业
这个作业的目标	学习Markdown语法、回首过去、立足当下、展望未来、学习路线、熟悉作业提交流程
其他参考文献	Markdown教程-菜鸟教程、黑马程序员后端学习路线图

准备工作

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1. 回首过去

Q1：当初你为什么选择软件工程这个专业？

答：我选择软件工程这个专业，首先是因为计算机相关领域的就业前景相对较好，随着科技的不断进步，相关人才的需求持续增长。其次，福州大学在计算机相关专业方面享有良好的声誉，师资力量雄厚，学术氛围浓厚，能够提供优质的教育资源。

Q2：当初对软件工程这个专业的期待和想象是什么？

答：我的期待是通过四年课内外的不断学习，可以独立开发一款属于自己的小软件。

Q3：当初希望自己是如何投入这个专业的学习的？曾经做过什么准备，或者立下过什么FLAG吗

答：由于是计算机小白，高三暑期前辈们告诉我可以提前了解编程相关知识。所以，当时暑假便开始着手学习一些C语言的语法知识。

2. 立足当下

👩‍💼 个人信息

姓名	卢禧
学号	222200305
兴趣爱好	唱歌、乒乓球
获奖经历
2023年，获校综合奖学金三等奖
专业水平
掌握的编程语言	C、C++、Java、Pyhton、SQL
技术框架	熟悉SpringBoot、了解SpringSecurity
开发软件	IDEA、Pycharm、Visual Studio、VSCode
累计代码量	3w+

🚀 项目经验

一、学生信息管理系统	全系统开发	2023.3 - 2023.5

技术栈：C++

项目描述：
本项目就是基于C语言编写的一款学生信息管理系统，实现了对学生基本信息的增删改查。

二、巨型整数类计算器	全系统开发	2023.5 - 2023.6

技术栈：C++

项目描述：
本项目就是基于C++语言实现了对较长数字的四则运算、取模以及进制转换（包括二进制、八进制、十六进制）。

三、陪你医起(陪诊管理系统)	后端负责人	2024.3 - 2024.7

技术栈：SpringBoot、Mybatis、SinoDB、JWT

项目描述：
本项目是专门为就诊人与陪诊师定制的一款陪诊软件，基于SpringBoot与JavaScript实现了三端的注册登录以及用户端的预约陪诊、投诉订单、陪诊师端的接单、后台管理端的用户、陪诊师、订单、投诉等的管理。
负责内容:

撰写接口文档，独立实现45个接口的开发。
登录及身份验证使用 JWT 令牌技术，用自定义拦截器完成用户认证，通过 ThreadLocal 配合拦截器来进行 Token 的校验，判断用户是否处于登录状态，并解决 HTTP 请求无状态的问题。
在CentOS7系统上配置国产数据库SinoDB环境，借助MyBatis实现底层数据的持久性存储。

3. 展望未来

3.1 阅读《构建之法》，对《构建之法》社区中前人提出的问题的思考

Q1: 在项目或程序比较复杂的情况下，如何高效率的进行程序理解？
答：在接手复杂程序时，我认为快速理解的有效策略至关重要。首先，通过查看整体设计图或架构文档，可以迅速获得程序的全貌及主要组件。其次，利用 IDE 的搜索功能，快速定位关键类和方法，有助于更精准地聚焦目标功能。再次，调试程序并观察关键变量的变化，使我们能够直观理解程序逻辑。此外，查阅已有文档和代码注释为我们提供了必要的上下文信息。将程序拆分为小模块逐一理解，可以提高效率，而与团队成员的讨论则能快速获得对关键设计的洞察。最后，通过修改和测试代码，边执行边理解，加速对程序的掌握。总之，这些方法相辅相成，有助于提升理解复杂程序的能力。

Q2: 有了GPT类的应用，传统的搜索引擎是否会被完全替代？
答：在讨论传统搜索引擎与 ChatGPT 的比较时，我认为搜索引擎的独特优势至关重要。首先，搜索引擎能够广泛索引互联网上的公开信息，提供多样的内容来源。其次，搜索引擎实时更新，能够提供最新的新闻和动态信息，而 ChatGPT 的知识是静态的。再次，搜索引擎支持多种搜索功能，如图片、视频和新闻搜索，满足用户的不同需求。此外，搜索引擎展示多个搜索结果，用户可以选择最合适的链接进行深入阅读。再者，搜索引擎能提供基于用户地理位置的本地信息，增强搜索的相关性。最后，搜索引擎擅长处理复杂查询，能够提供更精确的结果。总之，目前来看，这些优势使得传统搜索引擎在信息检索中仍然不可替代。

Q3: 软件的行为和用户的期望值不一样，就一定是 Bug 吗？
答：我认为不一定。如果用户没有得到足够的教育或文档支持，他们可能会对软件的功能产生误解，这种情况下问题可能在于沟通而非软件本身。环境因素也可能影响软件的表现，软件在不同的操作系统、设备或网络条件下可能表现不同，如果用户在特定环境中遇到问题，而软件在其他环境中正常工作，这可能不是 Bug，而是环境适配的问题。而且，有时用户的期望可能不合理或不切实际，开发者需要评估这些期望是否符合实际的功能范围。

Q4:单元测试中，测试用例是提前准备好的，还是看过代码后针对性编写的？
答：首先，基于需求文档先编写测试用例，需要覆盖所有功能和边界条件；其次，测试人员在查看代码后，根据实现逻辑和潜在边界条件进行编写。两种方法相结合可以较好地保证软件地可靠性。

Q5: 作为”卑微“的乙方，开发团队该如何面对变化无常的需求？
答：首先，采用敏捷开发方法，定期与客户沟通，确保大家对需求的理解一致。其次，帮助客户确定需求的优先级，先做最重要的功能。此外，创建原型让客户提前看到产品雏形，减少后期的重大变更。最后，记录需求变化的原因，帮助团队理解背景，并教育客户需求变更对项目进度和成本的影响。

3.2 你未来的职业规划是什么？

在接下来的职业规划中，我的目标是首先在大学三年级的整个学期内全力以赴争取保研。如果能够顺利进入研究生阶段，我希望专注于人工智能领域，特别是计算机视觉方向的研究与应用。计算机视觉是一个充满潜力的领域，我希望通过深入学习和实践，掌握相关技术，为未来的智能化应用做出贡献。

与此同时，我也意识到掌握基础的前端知识是非常重要的。这不仅能帮助我在团队合作中更好地理解前端与后端的协作关系，还有助于我在未来的职业生涯中具备更全面的技术能力。如果保研未能如愿，我也计划将职业发展方向转向后端开发。在这一过程中，我希望通过实践积累丰富的项目经验，提升自己的技术水平。

长远来看，我的目标是成为一名软件架构设计师。在工作数年后，我将不断总结经验，提升自己的系统设计能力和架构思维，力求在软件开发的各个环节中发挥更大的作用。通过不断学习和实践，我相信自己能够在这个快速发展的行业中找到自己的位置，实现职业理想。

3.3 对于软件工程实践课程，你有什么理解和期望？

1) 对这门课程的理解

软件工程提供了一种更全面、更系统的视角和工具集，用于指导和管理软件开发的整个过程。这门课程主要是为了让我们了解软件工程的基本概念，掌握软件开发的流程，培养团队合作的能力，提高我们对软件质量的重视，同时也锻炼我们的项目管理能力

2) 学习技术

I. Spring Boot：如何使用Spring Boot快速构建RESTful API。
II. Spring Cloud：如何利用Spring Cloud实现服务注册与发现（Eureka）、负载均衡（Ribbon）、API网关（Zuul）和配置管理（Spring Cloud Config）。
III. Redis：理解Redis的基本概念和使用场景，学习如何在Spring Boot应用中集成Redis，进行缓存管理、数据存储和消息队列等操作。

3) 提高能力

I. 系统设计能力：学习如何设计和实现可扩展的微服务架构，理解服务之间的通信和数据管理，特别是在使用Redis进行缓存和数据存储时的设计考虑。
II. 性能优化能力：通过使用Redis进行缓存管理，提升应用程序的性能和响应速度，理解如何选择合适的缓存策略。
III. 问题解决能力：在实际项目中遇到问题时，能够快速定位和解决技术难题。
IV. 团队协作能力：通过团队项目实践，提升与团队成员的沟通和协作能力。

4) 对老师和助教的期待

I. 实践指导：在学习Spring Boot、Spring Cloud和Redis的过程中，能够提供具体的实践案例和项目指导，帮助我们理解如何将理论应用于实际开发中。
II. 及时反馈：在项目开发过程中，能够及时给予反馈和建议，尤其是在我们遇到技术难题时，能够提供有效的解决方案。
III. 资源分享：分享一些有用的学习资源和工具，帮助我们更好地掌握相关技术。

通过这些学习和实践，我希望能够为未来的职业生涯打下坚实的基础，特别是在微服务架构和分布式系统方面的能力。