有hr，有yf，有xs，等部门，我们需要每一个部门创建一个工作目录，每个部门有若干员工 (hr1，yf1，xs1)每个部门有一个管理员(hr_op,yf_op,xs_op)，要求部门的员工只能有读的权限，管理员可以有最高权限，其他部门的用户不得访问。

描述 这天小F来到超市，准备买瓶可乐解渴。 货架上有N瓶可乐，每瓶可乐的净含量可能不同。 现在超市推出“可乐买一送一”活动：买一瓶可乐就可以再免费选一瓶可乐，但是免费送的这瓶可乐的净含量不能多于买的这瓶的净含量。 小F只打算花钱买最多一瓶可乐，小F想

# 004:2的幂次方表示总时间限制: 1000ms 内存限制: 65536kB笔记地址：https://www.cnblogs.com/21MINM/p/17067111.html 描述任何一个正整数都可以用2的幂次方表示。例如： 137=27+2

003:全排列 总时间限制: 1000ms 内存限制: 65536kB 描述 给定一个由不同的小写字母组成的字符串，输出这个字符串的所有全排列。 我们假设对于小写字母有'a' < 'b' < ... < 'y' < 'z'，而且给定的字符串中的字母已

学习资源程序设计与算法（二）算法基础_北京大学_中国大学MOOC(慕课) (icourse163.org) 笔记地址：递归（一） - 21MINM - 博客园 (cnblogs.com) 递归的基本概念 一个函数调用其自身，就是递归 求n！的递归函数

描述 输入a字符串和b字符串，判断a字符串与b字符串是否相等。（字符串长度不大于20） 输入 多组输入，每组输入两个字符串a和b。（字符串长度不大于20） 输出 多组输出，每组输出“YES”或者“NO” ，如果a、b相等输出“YES”，否则输出“NO

描述 这天小F来到超市，准备买瓶可乐解渴。 货架上有N瓶可乐，每瓶可乐的净含量可能不同。 现在超市推出“可乐买一送一”活动：买一瓶可乐就可以再免费选一瓶可乐，但是免费送的这瓶可乐的净含量不能多于买的这瓶的净含量。 小F只打算花钱买最多一瓶可乐，小F想

描述 众所周知，小F很喜欢喝果粒橙。 已知每一瓶果粒橙有一定的中奖率，中奖后可以免费兑换一瓶新的果粒橙。 而小F，最近发现自己能用第六感准确分辨一瓶果粒橙是否中奖。 这天小F来到超市，发现货架上有N瓶果粒橙，并看出了哪些是有奖的。 由于市场波动，果粒

描述 给你两个分数，请计算两者和。 输入 第一行是一个整数K，表示样例的个数。 以后每行一个样例，每行4个正整数，a、b、c、d，即计算分数a/b与c/d的和。4个整数都不超过100000。 输出 每行输出一个样例的结果，输出和。 如果结果的值为整数

描述 有这样一道智力题：“某商店规定：三个空汽水瓶可以换一瓶汽水。小张手上有十个空汽水瓶，她最多可以换多少瓶汽水喝？”答案是5瓶，方法如下：先用9个空瓶子换3瓶汽水，喝掉3瓶满的，喝完以后4个空瓶子，用3个再换一瓶，喝掉这瓶满的，这时候剩2个空瓶子。

描述 e=1+1/1!+1/2!+...+1/n!，从键盘输入n，计算e的值。 输入 输入一个整数n。 输出 输出e的值，保留6位小数。 样例 题解 由题可知，该数由1为分子，以0为第一项，然后公差为1的等差数列的阶乘为分母，求和，然后输出需6位小数

描述 e=1+1/1!+1/2!+...+1/n!，从键盘输入n，计算e的值。 输入 输入一个整数n。 输出 ​​​​​​输出e的值，保留6位小数。 样例 输入 5 输出 2.716667 题解 定义int型变量与double型变量，利用for循环,

描述 小猪猪最近想补充点营养，于是她买来了很多的牛奶，但是她喝牛奶有个习惯，总是喜欢把牛奶倒在杯子里再喝。现在她想知道当她把体积为v的牛奶倒进杯子里后，杯子中牛奶的高度是多少。PI=3.14 输入 输入一个正整数T(T<=100)，代表有T组测试数据

描述 某校大门外长度为L的马路上有一排树，每两棵相邻的树之间的间隔都是1米。我们可以把马路看成一个数轴，马路的一端在数轴0的位置，另一端在L的位置；数轴上的每个整数点，即0，1，2，……，L，都种有一棵树。马路上有一些区域要用来建地铁，这些区域用它们

描述 楼梯有N级台阶，上楼可以一步上一阶，也可以一步上二阶。编一递归程序，计算共有多少种不同走法？ 输入 输入一个整数N(N≤50 ）,表示有N级楼梯 输出 输出一个整数b(b≤2^32 ）,表示有b种走法 样例 题解 这道题用数列的方法相对简单，我

描述 你活的不容易，我活的不容易，他活的也不容易。不过，如果你看了下面的故事，就会知道，有位老汉比你还不容易。 内蒙古自治区乌兰察布市的徐老汉（大号徐东海，简称XDH）这两年辛辛苦苦养了不少羊，到了今年夏天，由于众所周知的高温干旱，实在没办法解决牲畜

描述 小猪猪最近想补充点营养，于是她买来了很多的牛奶，但是她喝牛奶有个习惯，总是喜欢把牛奶倒在杯子里再喝。现在她想知道当她把体积为v的牛奶倒进杯子里后，杯子中牛奶的高度是多少。PI=3.14 输入 输入一个正整数T(T<=100)，代表有T组测试数据

描述 一个整数，只知道前几位，不知道末二位，被另一个整数除尽了，那么该数的末二位该是什么呢？ 输入 输入数据有若干组，每组数据包含二个整数a，b（0<a<10000, 10<b<100），若遇到0 0则处理结束。 输出 对应每组数据，将满足条件的所有

整数数列求和（1） 描述 求Sn = a + aa + aaa + … + aa…a 的值（最后一个数中 a 的个数为 n ），其中 a 是一个1~9的数字，例如： 2 + 22 + 222 + 2222 + 22222 （此时 a=2 n=5 ）